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VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Celso Trindade Engenheiro Florestal

Pós-Doutor em Ciência Florestal

A IMPORTÂNCIA DO CONTROLE DE QUALIDADE NA PESQUISA FLORESTAL

NO BRASIL

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

O Controle de Qualidade consiste em avaliar o processo, atuando preventiva e corretivamente

quando verificado tendências ou desvios de não conformidades.

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Como surgiu o CQ na na área florestal?

• Trabalho apresentado na revista do IPEF em Fevereiro de 1980

• Demanda da área de pesquisa e desenvolvimento

• Não atendimento a recomendações de aplicação de novas tecnologias

• Iniciei nesta atividade em maio de 1985

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Como aplicar o CQ na pesquisa?

•Aplicando as Ferramentas da Qualidade como instrumento auxiliar na elaboração e acompanhamento do projeto de pesquisa

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

PDCA – CICLO DE DEMING

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

FASE DO PLANEJAMENTO

•Definir metas a serem buscadas pela pesquisa

•Definir mecanismos e métodos para atingir estas metas

• Paradigma a ser quebrado

•Revisão ampla de literatura

•Risco de reinventar a roda

• Estruturar o projeto de pesquisa

•Utilizar 5W+2H para auxiliar na orientação dos parâmetros a serem mensurados

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Exemplo de aplicação do 5W + 2H

O que (What)

Como (How)

Quando (When)

Quem (Who)

Onde (Where)

Por que (Why)

Quanto (How much)

Redução de área foliar (75%; 50%; 25% e 0%)

Corte das folhas com tesoura

No momento do preparo das miniestacas

O executor do projeto

No jardim clonal onde se colhem as miniestacas

Verificar qual redução de área foliar é mais adequada

Com 0% de redução dobra-se a produção

Medir relação parte aérea / sistema radicular

Lavar raízes, retirando substrato, pesa-se as partes

Com 60; 90; 120 e 150 dias de idade

O executor do projeto

No galpão de preparo de substrato

Idem Idem

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

FASE DO PLANEJAMENTO

• Elaborar folha de verificação que facilite a coleta de dados

•Definir materiais, equipamentos, instrumentos que serão utilizados na pesquisa

• Programar a aquisição dos mesmos, podendo-se se utilizar um plano de ação coam a ferramenta 5W + 2H

• Elaborar um Check-list para auxiliar na hora de ir a campo, prevenindo esquecimentos de qualquer natureza

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

FASE DO PLANEJAMENTO

Exemplo de Check-list

Itens Sim Não Obs.

Tesouras para redução área foliar

Réguas

Embalagens plásticas para acondicionamento das miniestacas

Etiquetas de identificação

Garrafa térmica com água potável

Bandejas com substrato para plantio

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

FASE DO DESENVOLVIMENTO

•Treinar pessoal envolvido

•Implantar o trabalho de pesquisa

•Coletar dados

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

FASE DO CONTROLE

•Verificar resultados

•Analizar e definir prioridades

•Usar Gráfico de Pareto

12

Gráfico de Pareto das não conformidades encontradas no preparo de miniestacas

33,3

21,9

16,214,3

9,5

4,30,5

0

5

10

15

20

25

30

35

A C B D G F E

PARÂMETRO AVALIADO

%

,

A. Miniestaca danificada

B. Miniestaca com apenas uma folha

C. Miniestaca sem folhas

D. Miniestaca curta

E. Miniestaca longa

F. Miniestaca verde

G. Miniestaca lignificada

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

FASE DO AÇÃO PREVENTIVA / CORRETIVA

• Redefinir ações para prevenção e correção

• Na área operacional, reorientar pesquisas tornando-as aplicadas

• Levantar dificuldades na implantação de tecnologias novas, auxiliando no alinhamento das linhas de pesquisa

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

PESQUISA APLICADA X CQ

BRASIL

• Aplicação da tecnologia desenvolvida atendendo aos requisitos recomendados pela pesquisa

• Melhoria expressiva da qualidade das florestas plantadas

• Melhoria da qualidade das operações devido ao CQ, ampliando oportunidades de novas pesquisas com equipamentos e formas de execução das atividades

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Sobrevivência / Homogeneidade

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Medidores de profundidades de subsolagem e covas

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Avaliação do rompimento da subsolagem

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Medidor de rompimento/profundidade da subsolagem

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Medidor de rompimento/profundidade da subsolagem

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Motor elétrico x Roda guia

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Distribuição na tomada de força

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Limitadores de profundidade e distância de aplicação do adubo

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Aumento da capacidade do recipiente da plantadeira para aplicar mais gel

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Válvula dosadora de água

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

CQ de bicos de pulverização

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Afastador de galhos para redução de deriva

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

Conclusão

•A utilização das ferramentas da qualidade pode ser um instrumento de bastante valia para as atividades de

pesquisa, principalmente quando de sua aplicação na área operacional.

VII SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA FLORESTAL – SETEMBRO/2012

OBRIGADO

CELSO TRINDADE

contato@celsotrindade.com.br

032-8401-1522