A Pré-História da Linguagem Escrita

A formação social da menteVigotski

Sistemas simbólicos Gestos – os primeiros que surgem.

Dão significado para o desenho (nas garatujas).

Dão significado ao simbolismo na brincadeira. Dão mais significado à fala, quando esta não

se estruturou totalmente. Gestos dão suporte para o surgimento de

outros sistemas simbólicos, até estes se estruturarem completamente.

Sistemas simbólicos

Quando a fala se estrutura, ela assume o lugar dos gestos.

Fala: Dá significado ao desenho. Dá significado à brincadeira. Dá suporte para o desenvolvimento

da escrita.

O desenvolvimento da falaPiaget

Processo natural – interno (natureza individual).

Mesmo som para objetos diferentes – não há significado fixo aspectos particulares são tomados pelo todo.

Vigotski  Processo social –

externo (natureza cultural) 

Primeiros sons – manifestação de

estados emocionais.

Imitação de sons que ouve.

Piaget Palavras frase. Frases completas

ligadas ao imediato.

Frases completas evocando acontecimentos passados e futuros.

Narrativa.

Vigotski Nomeação

significados fixos. significados estáveis. grau de generalização

do menos amplo para o mais amplo).

Construção de significados estáveis: Imagem Associação Contexto

Piaget Descrição. Nomeação –

formação de conceitos.

O desenvolvimento é condição para o aprendizado.

Vigotski Pensamento

por complexos. Conceitos

potenciais. Aprendizagem

precede o desenvolvimento.

Palavra É o elemento fundamental da linguagem; A palavra designa as coisas, individualiza

suas características (cachorro, copo, casa). Designa ações (estar, correr, trabalhar, dormir); qualidade (cachorro bravo); designa relações (o cachorro saiu correndo do bosque). Dito de outra forma, a palavra codifica nossa experiência.

A palavra como signo que designa um objeto, surge do trabalho, das ações com objetos; é na história do trabalho e da comunicação, onde se deve buscar as raízes do surgimento da primeira palavra.

A palavra vai, progressivamente, separando-se da ação prática, e converte-se em um signo autônomo, que designa um objeto, uma ação ou uma qualidade ( e mais adiante uma relação). É neste momento que ocorre o verdadeiro nascimento da palavra diferenciada como elemento do complexo sistema de códigos da língua.