Post on 19-Jul-2015
Graduada em Pedagogia pela Unesp Marília
Pós Graduada em Mídias Digitais pelo ILADEC Campinas
Gestora de Mídias Digitais e ConteudistaEmpresas Educacionais
Renata Robazza
A Rede a seu favor
Resistência dos professores às
novas tecnologias
Temia-se que as essas novas
tecnologias viriam para acabar com o papel do professor
enquanto orientador nas práticas pedagógicas
.
A Rede a seu favor
Disponibilize conteúdos extras para os alunos.
Promova discussões e compartilhe bons exemplos. Elabore um calendário de
eventosOrganize um chat para tirar
dúvidas
As redes sociais podem ser grandes aliadas no processo de ensino-aprendizagem
Segundo a Revista Nova Escola, as redes
podem se tornar ferramentas de
interação valiosas para auxiliar seu
trabalho em sala de aula, desde que bem
utilizadas.
A Rede a seu favor
Cuidados a serem tomados Estabeleça previamente as
regras do “jogo”Não exclua os alunos que estão
fora das redes sociaisComunique sempre os pais
sobre o andamento dessas atividades
As redes sociais podem ser grandes aliadas no processo de ensino-aprendizagem
Segundo a Revista Nova Escola, as redes
podem se tornar ferramentas de
interação valiosas para auxiliar seu
trabalho em sala de aula, desde que bem
utilizadas.
A Rede a seu favor
Porque usar o Facebook?
Permite várias interações como: postagens de links, criação de
grupos de discussão;
Envolvimento de vários colaboradores na condução da
aprendizagem;
Rede social mais utilizada no momento
A Rede a seu favor
Porque usar o Facebook?
Facebook é, no momento, a rede social mais utilizada no Brasil, com 61,2 milhões de usuários
ativos.Em SJC, mais de 60% da população está na rede
O que é segurança na
Rede?
Cyberbulliyng
Pedofilia
Uso indevido de imagem
Reputação
A internet e a Lei
A internet pode até ser uma “terra de ninguém”, mas não é uma “terra sem lei”
A Lei "Lei Carolina Dieckmann", foi sancionada em 2012 e entrou em vigor em 2013. Ela altera o Código Penal para tipificar como
infrações uma série de condutas no ambiente digital, principalmente em relação à invasão de computadores, além de
estabelecer punições específicas para esses crimes.
Existem empresas e advogados especializados em direitos e rastreio na
internet.
O crime de ‘curtir’ e ‘compartilhar’ posts ofensivos e caluniosos.
http://olhardigital.uol.com.br/noticia/39175/39175
A internet e a Lei
Pesquisa realizada em junho/2014 por uma grande consultoria de recursos humanos, a norte-americana
Carrer Buider, apontou que 43% dos empregadores desistiram de uma contratação por terem encontrado,
na web, informações desfavoráveis sobre o comportamento do profissional. O estudo ouviu mais de 2.000 executivos norte-americanos da área de gestão de
pessoas e demonstra uma tendência mundial
Sobre reputação na
rede
Candidatos postaram fotos e informações provocativas ou inapropriadas (50%).
Havia postagens sobre candidatos bebendo ou usando drogas (48%).
Candidato postou palavrões sobre o empregador (33%). Provas de que o candidato tem pouco vocabulário ou
dificuldades de se expressar (30%). Candidato fez comentários discriminatórios sobre raça, gênero,
religião, entre outros (28%). Candidato mentiu sobre suas qualificações (24%).
Sobre reputação na
rede
Rastros na internet histórico de navegação, cookies, proxy,
endereço de IP.
Existem técnicas de marketing que se utilizam desses ‘rastros’ para aumentar
sua visibilidade no ambiente digital.
Ninguém é invisível na internet
Sobre retargeting
Exemplo de como você está vulnerável na internet
•repare na coluna da direita
(propagandas)
Página do
Ninguém é invisível na internet
Sobre retargeting
Exemplo de como você está vulnerável na internet
• Pesquisa por lego
Página do
Ninguém é invisível na internet
Sobre retargeting
Exemplo de como você está vulnerável na internet
• Pesquisa por lego
Página da Americanas.com
Ninguém é invisível na internet
Sobre retargeting
Exemplo de como você está vulnerável na internet
•Pesquisa por
boneca
Página da Americanas.com
Ninguém é invisível na internet
Sobre retargeting
Exemplo de como você está vulnerável na internet
• Pesquisa por liquidificadorPágina da
Americanas.com
Ninguém é invisível na internet
Sobre retargeting
Exemplo de como você está vulnerável na internet
• Sua pesquisa está salva na
página do site
Página da Americanas.com
Ninguém é invisível na internet
Sobre retargeting
Exemplo de como você está vulnerável na internet
• Sua pesquisa aparece no Facebook
Página do
Ninguém é invisível na internet
Problemas que podem surgir por falta de cuidados:
Segurança na internet para você e seus alunos
seq
ues
tro
s Acesso de suas informações por pessoas
mal intencionadas
Problemas que podem surgir por falta de cuidados:
Segurança na internet para você e seus alunos
Imag
em p
esso
al
má utilização
de imagem
Problemas que podem surgir por falta de cuidados:
Segurança na internet para você e seus alunos
Imag
em p
esso
al
má utilização
de imagem
Verifique suas configurações de privacidade Use as funcionalidades de segurança oferecidas pela
rede Troque de senha pelo menos a cada 2 meses (senha
base – do e-mail – tem que ser diferente de qualquer outra)
Seja cético Pense antes de postar qualquer coisa
Seja discreto Seja profissional Seja cauteloso
Como se proteger
A prevenção se dá no dia a dia, em todas as situações, em sala de aula e fora dela.
Torne-se disponível para seu aluno
O que deve ser trabalhado:
valoressenso críticoauto estima
Como proteger seus alunos
Configurando o computador que a criança usa Crie perfil de usuário próprio para ela
Como usar as configurações corretas dos computadores e dos sites
a seu favor
contas de usuários =>gerenciar outra conta
Configurando o computador que a criança usa Crie perfil de usuário próprio para ela
Como usar as configurações corretas dos computadores e dos sites
a seu favor
Adicionar um novo usuário nas configurações do computador
Configurando o computador que a criança usa Crie perfil de usuário próprio para ela
Como usar as configurações corretas dos computadores e dos sites
a seu favor
Adicionar conta de criança (você pode optar por criar
uma conta sem e-mail e sem senha)
Configurando o computador que a criança usa Crie perfil de usuário próprio para ela
Como usar as configurações corretas dos computadores e dos sites
a seu favor
A conta de criança já vem
configurada com o sistema de
classificação do Departamento de Justiça Brasileiro,
um dos mais rigorosos do
mundo
Configurando o Facebook Cuidado com a falsidade ideológica
Como usar as configurações corretas dos computadores e dos sites
a seu favorat
ençã
o
Facebook só é indicado
para crianças acima de 13
anos de idade
Configurando o Facebook1. Primeiro passo:
Aceitando amizades
Como usar as configurações corretas dos computadores e dos sites
a seu favor
O Facebook disponibiliza algumas configurações de
‘amizade’ e você deve selecionar a que mais se aplica
a ‘nova amizade’ que está sendo incluída.
Caso a nova amizade não seja tão íntima, você
pode classificá-la como ‘CONHECIDOS’
Você não receberá notificações.
A classificação é anônima
Configurando o Facebook1. Segundo passo:
Postando corretamente
Como usar as configurações corretas dos computadores e dos sites
a seu favor
Configure suas postagens para
cada tipo de amigo.
Clicando em ‘mais
opções’ abrirá uma
lista com as classifica-
ções de amizades
feitas.
- Obrigada -