Post on 14-Nov-2018
ANÁLISE SEMIÓTICA:
RÓTULO COCA-COLA
Amanda Tambara
Semiótica
Profª Lívia Carolina Baenas Brizon
Profª Lea Silva Braga De Castro Sá
PEIRCE
Leitura centrípeta
Ícone
Índice
Leitura centrífuga Representamen Símbolo
Intertextualidade Resultado
GREIMAS
Percurso Gerativo de Sentido
Primeiro nível: Quadrado Semiótico de Greimas
S
S1 S2
S2 S1
S Generalização
Relação de contrariedade
Relação de contradição
Relação de complementariedade
PEIRCE
Representamen secundidade Leitura centrípeta
Índices
o rótulo constitui o produto refrigerante Coca-cola
é um refrigerante sabor cola
o produto contém aromatizante
é possível ter acesso às informações nutricionais e
valores energéticos
a forma da letra “Coca-cola” são arredondadas
as cores vermelha e branca são atraentes e
chamativas
Leitura centrífuga
O refrigerante contém dois litros
PEIRCE
Representamen secundidade Leitura exofórica
Índices
Produto líquido
Refrigerante sabor cola
Altamente calórico e não nutritivo
Marca Coca-cola
Cores atração e interesse
Forma das letras diversão e dinamismo
PEICE
Representamen terceiridade
Símbolos
Marca Coca-cola é consolidada no mercado e
reconhecida mundialmente
Lembranças relacionadas ao Natal
Caminhão da Coca-cola
Capitalismo
Globalização
GREIMAS
Percurso Gerativo de Sentido nível fundamental
Quadrado Semiótico de Greimas
SIMPLES E GOSTOSO
VERMELHO BRANCO
Tentação Puridade
Prazer Clareza
NÃO BRANCO NÃO VERMELHO
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Semiótica interpretação além do verbal
Imagem mais convincente
Maior compreensão
ao leitor, consumidor ou cliente
produto
BIBLIOGRAFIA
PEIRCE, Charles S. Semiótica. São Paulo, SP: Editora Perspectiva, 1977.
DEELY, John. Semiótica básica. São Paulo: Editora Ática, 1990.
GREIMAS, Algirdas Julien. Semiótica do discurso científico. Da modalidade. São Paulo, Difel –Difusao Editorial S.A., Sociedade Brasileira de Professores de Linguística, 1976.
SIMÕES, Darcília M. P. Semiótica na comunicação linguística: um instrumental indispensável. V Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ, 2001.
SIMÕES, Darcília M. P. Leitura e produção de textos: subsídios semióticos. UERJ.