Apresentação Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital

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Grupo de Estudos OnlineEducar na Cultura Digital

Coletivo virtual de educadores interessados em estudar, debater e trocar experiências.

Lançado em 2010, ambiente é mediado por especialistas do Educarede Brasil e valoriza

a interatividade e a colaboração.

Disponibiliza materiais de apoio, fontes de pesquisa, atividades práticas e espaço para

registro do aprendizado

APRESENTAÇÃO

GRUPO DE ESTUDIOS

≠ CURSO

INTERCÂMBIO DE

EXPERIÊNCIAS

REFLEXÃO

TEORIA

DEBATE

ATIVIDADES PRATICAS

PERCURSOS

VARIADOS

FLEXIBILIDADE

INTERESSE

SIMULTANIEDADE

TVWEB

WEB 2.0

REDES SOCIAIS

CONCEITO

TEMAS

GERADORES

Grupo cria entre os participantes umasensação de “pertencimento”

Participantes são “membros” de um espaço coletivo permantente de reflexão e colaboração (analogia com núcleos de pesquisa presenciais)

IDÉIA-CHAVE

Quem pode participar? Professores, diretores, coordenadores pedagógicos, educadores em geral, pais e estudantes universitários.

FORMATO

Como funciona a dinâmica de participação?Inscrição gratuita e permanentemente aberta. Cada pessoa escolhe quais e quantos temas deseja estudar.

Quanto tempo de dedicação?Cada pessoa define o tempo e horário. Não há prazo para início nem fim, pois a idéia-chave é a permanência.

Qual o conceito envolvido no projeto?Cocriação - valorização dos saberes dos participantes. Oferecer uma oportunidade para reflexão e debate sobre os desafios que a sociedade digital traz para a educação.

MUNDO DIGITALGERAÇÕES INTERATIVASINOVAÇÃO PEDAGÓGICA

AVALIAÇÃO DE USO DAS TIC

TEMAS E ESTRUTURA

Sala de estudos – tópicos teóricos sobre o tema

Atividades práticas – sugestões de projetos, mídias sociais,

pesquisas e experiências para conhecimento e

experimentação

Sala de estar – debate entre os participantes (fórum)

Espaço para registro – diário de bordo e questionário

auto-avaliativo

TVWEB: EVENTOS ONLINE

TV Web – programa 1:“Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital”

TV Web – programa 2: “Cultura Digital: O que é, como surgiu?

TVWeb – programa 3: “Videogames: o que podemos aprender com eles?”

TVWeb – programa 4:“Redes Sociais na escola”

TVWeb – programa 5:“Gerações Interativas”

2255 PARTICIPANTES EM 3 MESES

FORTE ADESÃO DEMANDA NÃO ATENDIDA

MOTIVAÇÃO

Formação é um interesse pessoal Experimentação em redes sociais

Valorização dos saberes dos educadores

Proposicão de reflexão coletivaEncontro entre pares

PERFIL e ABRANGÊNCIA

Norte2% Nordeste

16%

Centro Oeste

6%

Sudeste65%

Sul11%

Homens

21%

Mulheres

79%

Coordenador / supervisor

12% Diretor3%

Estudantes3%

Prof EF /EM65%

Mantenedores e Secretários da educação

0%

Bibliotecários e autôniomos

2%

Outros15%

TODOS OS

ESTADOS

REPRESENTADOS

DEPOIMENTOS

“Espero aprender com os colegas, com os mediadores e principalmente me sentir inserida no mundo virtual, que para mim é um espaço complexo e ainda pouco explorado. Li um texto sobre o comitê gestor da Internet no Brasil e obtive algumas informações sobre a história da tecnologia.Eunice Dias Agati

“Em três dias fiz twitter, facebook, you tube, muito mais tecnologia que em cinco anos. Só tinha email e orkut.”Elisabeth Amaro de Souza Squio

“Estou começando a interagir mais. No início do tema 1, pensei que não fosse conseguir realizar as atividades. Hoje consegui acessar a TV Web, estou melhorando no uso da tecnologia. Estou aprendendo muito. Ficou mais claro como é o comportamento dessa nova geração, e a diferença da minha. Tenho ainda muitas dúvidas de como ensinar na cultura digital.”Vera Brosso

“Usar as novas tecnologias é uma forma de superar os impasses da educação atual, criando novas estratégias que motivem os alunos a aprender, no entanto, não é fácil sair de um espaço cômodo, de estratégias prontas, para adentrar um universo do qual ainda sou iniciante. As dicas foram bastante animadoras, agora preciso por mãos à obra” Claudineia Barboza de Azevedo

www.educarnaculturadigital.org.br

E-mail: educultdigital@gmail.com

Twitter: @educultdigital

IniciativaRealização