Post on 19-Jul-2015
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Resolve as perguntas 10 e 10.1 (p. 15).
1 alimentam G
2 única E
3 falar A
4 vocabulário E
5 omnipresença G
6 projeção A
7 Luísa G
8 aí A
9 descubramos G
10 autênticos E
11 descobrir A
12 código E
• Têm acento gráfico todas as palavras esdrúxulas.
• Há uma palavra aguda que tem acento gráfico, para desfazer ditongo (aí).
• Há uma palavra grave que leva acento gráfico, para desfazer o ditongo que, sem ele, a vogal tónica formaria com a vogal precedente (Luísa).
rainha
ruindo
sairdes
[1.º parágrafo] Gosto das casas com muitos livros, cuja presença considero imprescindível a um ambiente hospitaleiro. É um grande prazer reencontrar numa estante um desses velhos amigos. Porém, é sempre novo o que neles descobrimos.
[2.º parágrafo] As minhas mais antigas recordações da extraordinária biblioteca do meu Avô reportam-se a dicionários, enciclopédias, porque era na companhia dessas e de outras obras de referência (atlas, catálogos de museus) que passava longos sábados, sozinho e com os mortos.
[3.º parágrafo] Como o gosto pelos livros devia ser inato, lia tudo. Da História, que predominava em casa do meu avô, passei aos romances e à poesia, incluindo clássicos greco-latinos, narrativas universais, Camilo e Eça, poesia portuguesa. Aos mortos das enciclopédias juntavam-se os heróis dos romances.
[4.º parágrafo] Lembro-me também com saudade de quando a minha mãe me vinha chamar.
Eça de Queirós, O Primo Basílio
Tinham dado onze horas no cuco da sala de jantar. Jorge fechou o volume de Luís Figuier que estivera folheando devagar, estirado na velha voltaire de marroquim escuro, espreguiçou-se, bocejou e disse:
Vergílio, Eneida
Canto as armas e o varão que nos primórdios veio das costas de Troia para Itália [...]
Eça de Queirós, Os Maias
A casa que os Maias vieram habitar em Lisboa, no Outono de 1875, era conhecida na vizinhança da Rua de S. Francisco de Paula, e em todo o bairro das Janelas Verdes, pela Casa do Ramalhete, ou simplesmente o Ramalhete.
Daniel Defoe, As Aventuras de Robinson Crusoe
Nasci em 1632, na cidade de Iorque, no seio de uma boa família. Esta, porém, não era oriunda da terra, pois o meu pai era um estrangeiro de Bremen que começou por se fixar em Hull.
Homero, Odisseia
Fala-me, Musa, do homem astuto que tanto vagueou, / depois que de Troia destruiu a cidadela sagrada.
Eça de Queirós, A Cidade e as Serras
O meu amigo Jacinto nasceu num palácio, com cento e nove contos de renda em terras de semeadura, de vinhedo, de cortiça e de olival.
Homero, Ilíada
Canta, ó deusa, a cólera de Aquiles, [...]
Jonathan Swift, As Viagens de Gulliver
Espero que estejas preparado para admitir publicamente, sempre que fores chamado a fazê-lo, que foi por grande insistência tua que decidi autorizar a a publicação de uma narrativa pouco cuidada e incorreta das minhas viagens [...]
Júlio Verne, Vinte Mil Léguas Submarinas
O ano de 1866 ficou marcado por um acontecimento estranho, um fenómeno inexplicado e inexplicável, que certamente ninguém ainda esqueceu.
Camilo Castelo Branco, Amor de Perdição
Domingos José Correia Botelho de Mesquita e Meneses, fidalgo de linhagem e um dos mais antigos solarengos de Vila Real de Trás-os-Montes, era, em 1779, juiz de fora de Cascais, e nesse mesmo ano casara com uma dama do paço, D. Rita Teresa Margarida Preciosa da Veiga Caldeirão Castelo Branco
TPC
(i) [Para quem não enviou bibliofilme:] Trata desse assunto sem falta.
(ii) [Como proximamente faremos pequeno trabalho sobre assuntos mais informativos (gramática, teoria da literatura):] Revê matérias.
(iii) Escreve as continuações das dez obras.
A máquina de escrever é sagrada. / O poema é sagrado. / A voz é sagrada. / As orelhas são sagradas. / O êxtase é sagrado.
A máquina de escrever é sagrada. O poema é sagrado. A voz é sagrada.As orelhas são sagradas.O êxtase é sagrado.
epífora
viera lançar bombas angélicas
viera lançar bombas angélicas
hipálage?
TPC
(i) [Para quem não enviou bibliofilme:] Trata desse assunto sem falta.
(ii) [Como proximamente faremos pequeno trabalho sobre assuntos mais informativos (gramática, teoria da literatura):] Revê matérias.
(iii) Cria as pequenas continuações dos inícios das dez obras que identificámos em aula.