Apresentação para décimo primeiro ano de 2012 3, aula 51-52

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No anúncio […] é

No título […] refere

Dizem que

Referem que

Diz-se que

Diz-se-nos que

Refere-se que

O anúncio refere que

Pedras Salgadas

Já pus os comentários às gravações sobre livros lidos.

(Por vezes, a nota foi ligeiramente alterada.)

Prazo finalíssimo para quem não entregou ainda gravação:

14 (15) de janeiro

À medida que deixem de precisar dos livros que tenha emprestado, tragam-mos, por favor.

Georges Simenon

Jules Maigret

• francês in = [ã]

Arsène Lupin

Florentin

 

Maurice Leblanc

Arsène Lupin

• francês en = [ã]

suspense

• francês oi = [ua]

• francês u = [ü]

Hercule Poirot

• italiano (e francês) gn = [nh]

Modignani

• italiano gli = [lh]

Modigliani

• espanhol j = [rr]

Juan Ramon Jiménez

romance

Modos do texto literário

• narrativo

• lírico

• dramático

Géneros dentro de cada modo

[modo narrativo:]

epopeia, romance, novela, conto, …

[modo dramático:]

tragédia, comédia, farsa, drama romântico, ...

[modo lírico:]

soneto, ode, canção, écloga, ...

• romance policial

passional

histórico

de ficção científica

de aventuras

de cavalaria

regionalista

de aprendizagem

autobiográfico

epistolar

• novela policial

passional

de ficção científica

de cavalaria

regionalista

pastoril

autobiográfica

psicológica

social

Resumo do programa

compreensão oral

• Publicidade

• Debate

• Discurso político

expressão oral

• Textos de apreciação crítica

• Debate

• Publicidade

• Exposição (com plano-guia)

expressão escrita• Comunicado

• Reclamação/Protesto

• Resumo de textos expositivo-argumentativos

• Síntese de textos expositivo-argumentativos

• Textos de apreciação crítica

• Textos argumentativos e expositivo-argumentativos

• [Relatório]

leitura• Textos informativos diversos (artigos

científicos e técnicos, comunicado, reclama-ção, protesto)

• Textos dos media (artigos de apreciação crítica, editorial, publicidade)

• Textos argumentativos e expositivo-ar-gumentativos– Padre António Vieira, Sermão de Santo

António aos Peixes

• Textos de teatro– Almeida Garrett, Frei Luís de Sousa

• Textos narrativos e descritivos– um romance de Eça de Queirós

• Textos líricos– Cesário Verde

• Textos para leitura em regime contratual

funcionamento da língua• Processos fonológicos (inserção,

supressão e alteração de segmentos)

• Significação lexical (polissemia); neologia; estruturas lexicais

• Valor dos adjectivos (restritivo e não restritivo); valor das orações relativas (restritivo e explicativo); valores referenciais (expressões definidas e indefinidas: específico, não específico, genérico)

• Tempo, aspeto e modalidade• Interação discursiva (tipologia dos

atos ilocutórios; atos ilocutórios directos e indiretos)

• Processos interpretativos inferenciais: pressuposição; implicitação conversacional; figuras (antítese, hipérbole, ironia, metonímia, sinédoque)

• Continuidade, progressão, coesão e coerência textuais

• Paratextos (título, índice, prefácio, posfácio, rodapé, bibliografia)

Revisões / Atualizações

• Classes de palavras

• Funções sintáticas

• Orações

• Processos de formação de palavras

• Recursos estilísticos

• Narratologia

• Acentuação

• Pontuação

• Classes de palavras

nome, adjetivo, verbo, interjeição, advérbio, pronome, determinante, quantificador, conjunção, preposição

• Funções sintáticas

sujeito, predicado, modificador da frase, vocativo, complemento direto, complemento indireto, complemento oblíquo, agente da passiva, predicativo do sujeito, predicativo do complemento direto, modificador do verbo, complemento do nome, modificador restritivo, modificador apositivo, complemento do adjetivo

Sequências do manual;

Nosso calendário

1.º período

0. O que sei eu? [revisões + onomástico]

1. Eu e os outros [reclamação, comuni-cado, artigo científico e técnico]

2. Eu com o mundo [texto publicitário, artigo de apreciação crítica, editorial]

3. (Con)Venço eu [discurso político; Pa-dre António Vieira, Sermão de Santo António]

2.º + 3.º período

3. (Con)Venço eu [discurso político; Sermão de Santo

António]

4. (M)eu drama [Almeida Garrett, Frei Luís de Sousa]

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5. ‘Eça’ história e eu [romance(s) de Eça de Queirós]

6. (M)eu sentimento de ocidental [poesia de Cesário Verde]

Glossário de narratologia, pp. 281-283

Antagonista / Protagonista

Encadeamento / Encaixe / AlternânciaPersonagem (redonda / plana // principal / secundária)

Narrador (autodiegético / homodiegético / heterodiegético)

Focalização (interna / externa / omnisciente)

Espaço (físico / social / psicológico)

Tempo (da história / do discurso)

Analepse / Prolepse / Sumário / Elipse / Anisocronia / IsocroniaNarrativa (aberta / fechada)

Caracterização direta

– Autocaracterização

– Heterocaracterização

Caracterização indireta

Personagem

–redonda–plana

–dinâmica–estática

Caracterização direta

– Autocaracterização

– Heterocaracterização

Caracterização indireta

Com alguma habilidade, conseguiremos ver em «Os potentinhos portugueses» (p. 129) todos os defeitos atribuídos aos quatro peixes repreendidos no capítulo V do «Sermão de Santo António», que representam, no fundo, outras tantas más características dos homens.

Desenvolve esta ideia, articulando as críticas de MEC a certos defeitos dos portugueses e os quatro tipos definidos por Vieira no penúltimo capítulo do seu sermão.

• Roncadores = soberba, arrogância, orgulho, bazófia

• Pegadores = parasitismo, adulação, servilismo

• Voadores = Ambição, presunção

• Polvo = Dissimulação, hipocrisia, traição, mentira, malícia

TPC — Relanceia programas de televisão sobre o «Sermão de Santo António» e o Padre António Vieira que pus no blogue.

(Não esquecer também de ir pondo à mão — e de ir começando — Os Maias.)

E, se não fizeste ainda a gravação, trata disso até 14/15 de janeiro.