Post on 14-Apr-2017
APLICAÇÕESTermo criado pela empresa de Tim O’ Reilly em 2004 para designar uma nova
forma de comunicação mais cooperativa, dinâmica e centrada na opinião e
colaboração dos utilizadores utilizando a Internet como plataforma.
A antecessora Web 1.0, lançada por Tim Berners-Lee criador da World Wide Web,
permitia apenas a colocação de conteúdo e não permitia interação.
As páginas da Internet deixam de constituir uma fonte de informação estática
que apenas permitia a consulta para facilitar um uso mais dinâmico da Internet, ao
permitir que as páginas diversas páginas disponíveis da web recebam e enviem
informações aos servidores sem ser necessário recarregar toda a página.
A Web 2.0 veio permitir o desenvolvimento de uma série de aplicações que
vieram revolucionar o uso da Internet permitindo a formação de uma imensa
comunidade virtual através da partilha e da criação conjunta de conteúdos,
construídos pelos próprios utilizadores e passíveis de serem melhorados através
desta mesma partilha em rede.
Imagem: http://3.bp.blogspot.com
O BLOGUEO Blogue concilia duas caraterísticas fundamentais da Web 2.0:
Permite uma participação democrática gratuita e de livre acesso.
Aproveita a criatividade e a inteligência coletiva dos seus utilizadores.
Principais caraterísticas:
fácil de utilizar permite interação leitor/utilizador económico
partilha de notícias/informações promoção de atividades
publicação cronológica diversidade de apresentações gráficas
partilha de fontes debates atividades de investigação
facilita o estabelecimento de redes colaborativas velocidade de
atualização
discussão de opiniões atualização de conhecimentos
organização da informação por categorias partilha de experiências
O BLOGUE NA B.E.As bibliotecas escolares devem incorporar estes novos recursos disponibilizados
através da Web 2.0 sobretudo para atender com eficácia às necessidades
informacionais dos utilizadores e para captar o seu público-alvo.
O seu uso permite uma colaboração mais participativa entre a instituição e o
leitor/utilizador, fomentando a participação dos alunos na dinamização da B.E.
Pode funcionar como uma fonte de informação e marketing dos serviços e do
trabalho desenvolvido pela biblioteca e ainda de divulgação de projetos.
Pode apoiar o leitor na pesquisa assertiva de informação e uso das TIC.
Permite agrupar por categorias endereços de sítios web ou recursos eletrónicos
de interesse para o público-alvo.
Favorece a divulgação e partilha de conteúdos de outros blogues.
Promove o contato com os utilizadores através dos comentários ou posts.
A manutenção de um blogue da B.E. exige que se: (de acordo com Proença, 2012)
Fomente a participação dos utilizadores;
Construa a coleção digital;
Desenvolva redes e manter o blogue atualizado;
Utilize etiquetas de forma coerente.
Também se deve ter em especial atenção:
A falta de interação com o público-alvo
Procurar não ser muito generalista
Não ser fechado a comentários
A BE M.E.AA Biblioteca pertence a um Centro Escolar que foi construído de raiz, para
integrar alunos, do 1º ciclo de 6 freguesias .
Recentemente criada, integrada na Rede de Bibliotecas Escolares e em pleno
funcionamento só no corrente ano letivo.
Insere-se num meio rural em que 60% dos alunos só acede à internet, na escola e
não está muito familiarizados com as novas tecnologias digitais e ferramentas
WEB.
O público-alvo desta Biblioteca Escolar é composto por cerca de 230 alunos do
1.º ciclo, 13 professores e 6 assistentes operacionais.
A professora bibliotecária presta serviço em mais duas bibliotecas do
agrupamento além das 9H00 de apoio a alunos com dificuldades de aprendizagem.
Não existe um técnico operacional que preste serviço nesta biblioteca.
Assim, implicados na mudança das práticas educativas, o que pretendemos é
proporcionar a disseminação da informação decorrente de formas de pesquisa
simples, mas eficazes, oferecendo ainda suporte às aprendizagens no âmbito do
apoio ao currículo, desenvolvimento da literacia da informação, proporcionando
aos professores e alunos mais autonomia no acesso e uso da informação
disponibilizada. Para isso, seriam organizadas sessões presenciais por grupo
turma, de consulta ao Blogue da Biblioteca para formação de utilizadores e
visualização de conteúdos partilhados.
O OBJETIVO GERAL da criação do nosso blogue é estabelecer um canal de
comunicação entre a biblioteca e seus utilizadores, dando lugar a formas
colaborativas de partilha de registos e recursos, onde as atividades da biblioteca
se expandam para além do oferecido no seu espaço físico.
Os OBJETIVOS ESPECÍFICOS são:
Promover a partilha e divulgação das ações realizadas pela biblioteca, tendo
em vista a participação dos alunos, professores e comunidade em geral;
Divulgar novidades, livros novos, novos materiais, produtos ou serviços;
Divulgar eventos e notícias relacionados com o ensino, a pesquisa…;
Disponibilizar conteúdos extra para alunos e professores
(materiais multimédia, notícias, vídeos, músicas, textos, livros…) que
envolvam assuntos trabalhados em sala, de maneira complementar (links
para outras fontes relevantes);
Contribuir para a interação entre os utilizadores e a biblioteca, incentivando
a colaboração dos mesmos através do intercâmbio de informações envio de
comentários; sugestão de noticias interessantes relacionadas com o âmbito
da sua atividade (literatura, cultura, atualidade, etc.);
Promover e partilhar bons exemplos (propondo perguntas com base em
notícias vistas nas redes);
Publicar e divulgar trabalhos elaborados pelos alunos;
Proporcionar dicas de sites, blogues a seguir, serviços ou tutoriais sobre
algum assunto específico e partilha de atividades;
Elaborar um calendário para promover eventos,
lembrar os utilizadores de datas de entrega de trabalhos, participação em
concursos, desafios, oficinas de escrita, visitas …. ;
Divulgar o Blogue na Web, através dos motores de busca, contribuindo para
a angariação de novos leitores e divulgação das suas ideias, projetos e
opiniões;
Promover a interação direta e consequente troca de ideias e acesso a novos
conteúdos, de toda a comunidade que produz, partilha, disponibiliza
conteúdos, usa, visita e lê blogues.
Temos como OBJETIVO FINAL agregador de todos os outros, a promoção do
prazer da leitura e a formação de leitores, através da pesquisa de informação e
todas as competências associadas, em prol do conhecimento.
Pretendemos que o Blogue BIB + seja “a voz de todos”, pois teoricamente todos
podem ali expressar as suas ideias, fazer comentários e discutir posts.
Distribuição das tarefas pelos elementos do grupo O grupo, em conjunto definiu: a ferramenta a utilizar - o Blogue; a Plataforma
Wordpress; nome do Blogue; template e temática
Cada elemento do grupo, enquanto administrador, participou na publicação de
artigos e conteúdos em diferentes formatos (texto, imagens, vídeo) e
estabeleceu hiperligações para sítios de interesse e redes sociais;
O objetivos desta estratégia era fazer com que todos os elementos do grupo
pudessem publicar artigos nos vários formatos, que fossem de interesse para a
temática que tínhamos definido para a criação do blogue.
CONCLUSÃO
Facilidades Unanimidade na escolha de Ferramenta, da Plataforma e da temática;
Materiais disponibilizados pelo professor;
Criação e desenvolvimento de aplicações Web 2.0 em contexto de aula.
Dificuldades Falta de tempo para selecionar,/explorar / testar, muitas das ferramentas
disponíveis e sugeridas;
Participar em Fóruns de Discussão e partilhar conteúdos através de redes
sociais.