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APRESENTAÇÕES: COMUNICAÇÃO INDIVIDUAL DIA 21.05.2013
EIXO 01: Estado e Políticas Educacionais na História da Educação Brasileira
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Tony Honorato
Nº Autor Título da Comunicação
01
Luiz Mário Dantas Burity
Antonio Carlos Ferreira Pinheiro
“A BATALHA DA PRODUÇÃO”: A ESCOLA DE AGRONOMIA
DO NORDESTE DURANTE A INTERVENTORIA DE RUY
CARNEIRO (PARAÍBA, 1940-1945)
02 Eliane Vianey de Carvalho
“A ESCOLA COMO CASA DE HIGIENE”: DISCURSO
BIOPOLÍTICO NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL MINEIRA DE
1927
03 Márcia da Silva Quaresma
A AVALIAÇÃO DE RENDIMENTO COMO UM ASPECTO DA
POLÍTICA EDUCACIONAL DE AMARAL PEIXOTO PARA O
ANTIGO ESTADO DO RIO DE JANEIRO NAS DÉCADAS DE
1940 E1950.
04 Uyguaciara Veloso Castelo Branco A CATEGORIA INCLUSÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO
SUPERIOR NO BRASIL E NA AMÉRICA LATINA
05 Elizabete Conceição Santana
A CONSTRUÇÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA DA BAHIA NA
PRIMEIRA REPÚBLICA: RELATO DE UM PROJETO DE
LEVANTAMENTO E PESQUISA E DOS SEUS RESULTADOS
06 Desiré Luciane Dominschek Lima A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: OS MEANDROS
DE SUA FORMAÇÃO E A ATUAÇÃO DO ESTADO.
07 Mário Márcio Negrão
Heloísa Helena Daldin Pereira
A EFETIVIDADE DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL NA
PRIMEIRA REPÚBLICA: UM ESTUDO DAS CONSTITUIÇÕES
ESTADUAIS
08 Tony Honorato A ESCOLA COMPLEMENTAR PAULISTA (1890-1911)
09 Luiz Eduardo Oliveira A ESCOLA E A INVENÇÃO DAS IDENTIDADES NACIONAIS
10 André Luiz Paulilo
A ESCOLA NOVA EM SÃO PAULO E NO RIO DE JANEIRO:
PROPAGAÇÃO E APROPRIAÇÃO DE MODELOS
PEDAGÓGICOS NO BRASIL DO INÍCIO DO SÉCULO XX
11 Terezinha de Jesus Aires Duarte
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO CAMPO:
CONSTRUÇÕES HISTÓRICAS NA REGIÃO DO ARAGUAIA
(1950-1980)
12 Márcia da Silva Quaresma
A FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES FLUMINENSES –
A POLÍTICA DE FORMAÇÃO DO ANTIGO ESTADO DO RIO
DURANTE O GOVERNO DO COMANDANTE AMARAL
PEIXOTO (1937 A 1945 / 1951 A 1954)
EIXO 01: Estado e Políticas Educacionais na História da Educação Brasileira
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Maria Cristina Gomes Machado
Nº Título da Comunicação
01 Felipe Osvaldo Guimarães A FORMAÇÃO MILITAR INFANTIL NA PERSPECTIVA DA
ASSISTÊNCIA AOS DESVALIDOS: A COMPANHIA DE
APRENDIZES MILITARES DE MINAS GERAIS (1876-1891)
02 Nilce Aparecida da Silva Freitas
Fedatto
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MATO GROSSO DO SUL
(1977-2007): CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS
03 Mauricéia Ananias A HISTÓRIA DA ESCOLA PÚBLICA DE INSTRUÇÃO
PRIMÁRIA BRASILEIRA: PROVÍNCIA DA PARAHYBA DO
NORTE. 1822-1849
04 Andréia Nunes Militão A HISTORICIDADE DO CONCEITO DE FORMAÇÃO
CONTINUADA: UMA ANÁLISE DA VISÃO DE PAULO FREIRE
SOBRE A FORMAÇÃO PERMANENTE
05 Daniela Almeida Tonholli A INSTRUÇÃO PÚBLICA NO BRASIL DE 1808 A 1834 -
LEVANTAMENTO E ANÁLISE DA LEGISLAÇÃO
06 Gilvanice Baborsa da Silva Musial A NOMEAÇÃO DA ESCOLA RURAL EM MINAS GERAIS: UM
ESTUDO SOBRE REPRESENTAÇÕES E PRÁTICA (1889-1899)
07
Clarissa dos Santos Rego de Abreu
Sant' Anna
Suzana Teixeira Pinto
A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO PROFISSIONAL NO DISTRITO
FEDERAL (1892-1902): PODERES POLÍTICOS E PRÁTICAS
SOCIAIS
08 Marcelo Peralli Broti
Mauro Castilho Gonçalves
A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR PAULISTA: UMA
ANÁLISE DOS DISCURSOS E CONFERÊNCIAS DO
GOVERNADOR ABREU SODRÉ (1967-1971)
09 Maria Cristina Gomes Machado
A POLÍTICA EDUCACIONAL DO ESTADO DO PARANÁ NO
BRASIL REPUBLICANO (1889 A 1900): O DEBATE SOBRE
OBRIGATORIEDADE E LIBERDADE DE ENSINO.
10 Rachel Duarte Abdala
A PRÁTICA DE COMPOSIÇÃO DE ÁLBUNS FOTOGRÁFICOS
ESCOLARES A PARTIR DA ANÁLISE DO ÁLBUM DO JORNAL
“NOSSO ESFORÇO”, DA ESCOLA CAETANO DE CAMPOS-SP
11 Eduardo Norcia Scarfoni
A PRIMEIRA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO
NACIONAL, NA ÓTICA DOS DIRIGENTES DE
ESTABELECIMENTOS PARTICULARES DE ENSINO
12 Ramon de Oliveira A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NO ESTADO DE
PERNAMBUCO ENTRE 1889 E 1930
EIXO 01: Estado e Políticas Educacionais na História da Educação Brasileira
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Mariléia dos Santos Cruz
Nº Autor Título da Comunicação
01 Lidiany Cristina de Oliveira Godoi A REFORMA DO ENSINO NO ESTADO DE SÃO PAULO:
CONFLITOS E DISPUTAS (1891-1892)
02 Omar Schneider
Marcela Bruschi
A REVISTA DE EDUCAÇÃO E A ESCOLARIZAÇÃO DA
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESPÍRITO SANTO: AUTORES,
ATORES E EDITORES (1934-1937)
03 Sandra Maria Caldeira-Machado ABRANGÊNCIA DA ESCOLA MINEIRA NA REVISTA VIDA
ESCOLAR (1916-1926)
04 Mariléia dos Santos Cruz AMPLIAÇÃO E MODERNIZAÇÃO DO SISTEMA DE ENSINO
PRIMÁRIO NO INTERIOR DO MARANHÃO
05 Rosenery Pimentel do Nascimento ANÍSIO TEIXEIRA E O SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO:
CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE SOBRE AS POLÍTICAS
EDUCACIONAIS NO BRASIL
06 Jaci Maria Ferraz de Menezes ANÍSIO TEIXEIRA NA BAHIA: EDUCAÇÃO PARA TODOS,
MODERNIDADE E ESCOLA NOVA NA ESCOLA PRIMÁRIA
DA BAHIA EM 1950.
07 Guaraci F. Marques de Melo APRENDIZES MARINHEIROS, APRENDIZES DE GUARDAS-
MARINHA NO ENSINO NAVAL: EDUCAÇÃO PARA O
TRABALHO
08 André Dalben AS COLÔNIAS DE FÉRIAS COMO OBJETO DE PESQUISA DA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA DO SUL
09 Marco Aurélio Corrêa Martins
AS ESCOLAS DA COLÔNIA D. PEDRO II EM JUIZ DE FORA E
ACESSO À EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NA TRANSIÇÃO DO
IMPÉRIO À REPÚBLICA
10 Daniele Barbosa de Souza Almeida AS ORIGENS DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO BRASIL
COLÔNIA
11 Hardalla do Valle
Eduardo Arriada
AS PROPOSTAS EDUCACIONAIS DE LUIZ ALVES DE LIMA E
SILVA (DUQUE DE CAXIAS): UMA ANÁLISE DA INSTRUÇÃO
RIO-GRANDENSE DO SÉC.XIX (1842-1846).
EIXO 02: Etnias e Movimentos Sociais
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Elomar Antônio Callegaro Tambara
Nº Autor Título da Comunicação
01
Ricardo Martins Porto Lussac
A CAPOEIRA NA REVISTA KOSMOS (1906): CULTURA
MATERIAL, FORMAÇÃO E INFORMAÇÃO ILUSTRADA NO
RIO DE JANEIRO
02 Jandira Marquardt
Laura Maria Bassani Muri Paixão
A EDUCAÇÃO ESCOLAR POMERANA: UMA APROXIMAÇÃO
INTERCULTURAL
03
Elaine Cátia Falcade Maschio
A ESCRITURAÇÃO ESCOLAR NAS COLÔNIAS ITALIANAS
DE CURITIBA: O QUE INFORMAM OS MAPAS DE
FREQUÊNCIA?
04 Dulcinéia Benedicto Pedrada A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE
PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES
ÉTNICO-RACIAIS: UMA QUESTÃO A PENSAR.
05 Ana Paula Dias Pazzaglini Roldi A INFLUÊNCIA DA CULTURA POPULAR NA PRODUÇÃO DE
SENTIDOS E NO ENGAJAMENTO DE ALUNOS PARA A
PRESERVAÇÃO AMBIENTAL
06 Francisco F. Gomes Riet Vargas
Elomar Antônio Callegaro Tambara
ANARQUISMO E EDUCAÇÃO EM RIO GRANDE (1918-1927):
EDUCAÇÃO DE, PARA E PELOS TRABALHADORES
07 Eliane Mimesse
CONTROVÉRSIAS NO ENSINO DO IDIOMA NACIONAL NAS
ESCOLAS ELEMENTARES PÚBLICAS E PRIVADAS
ITALIANAS LOCALIZADAS NA CIDADE DE SÃO PAULO NOS
ANOS INICIAIS DO SÉCULO XX
08 Cláudio Rodrigues da Silva
EDUCAÇÃO E TRABALHO EM ESCRITOS DE ROBERT OWEN
(1771 – 1858): UMA ANÁLISE DE THE LIFE OF ROBERT
OWEN (1967).
09 Cristiane da Silveira
Leni Rodrigues Coelho
EDUCAÇÃO POPULAR EM TEFÉ/AM: LIMITES E
POSSIBILIDADES DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE
NO PERÍODO DA DITADURA MILITAR
10 Paulo Cesar Moreira Santos
Márcia dos Santos Ferreira
EDUCAÇÃO, SAÚDE E RESISTÊNCIA: ESTUDO DE CASO EM
SERRA NOVA DOURADA/MT NOS ANOS DE 1960 E 1970
11 Carlos Bauer
João Elias Nery
ESCOLA NACIONAL FLORESTAN FERNANDES (ENFF) –
HISTÓRIA IMEDIATA DE UMA ESCOLA EM CONSTRUÇÃO.
12 Maria Aparecida Clemêncio
ESCOLARIZAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE DE
MULHERES AFRODESCENDENTES EM SANTA CATARINA
(1950-80)
EIXO 03: Fontes e Métodos em História da Educação
Dia: 21/05/2013
13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Adriana Aparecida Pinto
Nº Autor Título da Comunicação
01 Elizabete Pereira Barbosa
Sandra Nívia Soares de Oliveira
“FOLHA DO NORTE” E “O CORREIO DE SÃO FELIX” DE 1930
A 1939: O DEBATE EDUCACIONAL EM FEIRA DE SANTANA
E RECÔNCAVO FUMAGEIRO NA IMPRENSA
02 Letícia Aparecida Mazochi
Paula Leonardi
“O MENSAGEIRO DE NOSSA SENHORA DA SALETTE”: A
AÇÃO EDUCATIVA DE UMA CONGREGAÇÃO RELIGIOSA
ATRAVÉS DE UMA REVISTA (1917-1921)
03 André Luiz Sena Mariano
Romeu Adriano da Silva
A CATEGORIA GÊNERO NO GT DE HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO DA ANPED (2000-2010).
04 Zuleide Fernandes de Queiroz A HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CARIRI
CEARENSE NA REVISTA
05 Amarilio Ferreira Jr A INFLUÊNCIA DO MARXISMO NA PESQUISA EM
EDUCAÇÃO
06 Elizandra de Siqueira
Nicanor Palhares Sá
A LEGISLAÇÃO ESCOLAR COMO FONTE DE INVESTIGAÇÃO
07 Roselusia Teresa Pereira de Morais
A LITERATURA DO ESCRITOR ERICO VERÍSSIMO (1905-
1975): POSSIBILIDADES DE USO DAS FONTES E DE
MÉTODOS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
08 Vanessa Barrozo Teixeira
A MEMÓRIA ESCOLAR COMO FONTE DOCUMENTAL: O
CONTRIBUTO DA MUSEOLOGIA PARA A HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO
09 Daniel Ferraz Chiozzini
A PERSPECTIVA HISTÓRICA TRANSNACIONAL COMO
INSTRUMENTAL TEÓRICO PARA ANÁLISE DA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO BRASILEIRA ENTRE AS DÉCADAS DE 1950 A
1960
10 Adriana Aparecida Pinto
A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (SUL) MATO-
GROSSENSE E SEUS INDICADORES DE PRODUÇÃO: BASE
DE DADOS E PERIÓDICOS ACADÊMICOS
11 Raquel Quirino Pinas
Ricardo Tomasiello Pedro
A REVISTA ECHOS DO COLLEGIO ARCHIDIOCESANO DE
SÃO PAULO (1908-1963): POSSIBILIDADES PARA ESTUDOS
EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
EIXO 03: Fontes e Métodos em História da Educação
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Carlos Ângelo de Meneses Sousa
Nº Autor Título da Comunicação
01 Gabriela Marques Sousa
Flávio César Freitas Vieira
ACERVO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR LEOPOLDO
MIRANDA, DIAMANTINA, MG: FONTES PARA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO.
02 Valesca Brasil Costa ALUNOS DA FACULDADE DE DIREITO DE PELOTAS/RS EM
1962 E 1964: HERDEIROS DE QUAL TRADIÇÃO?
03 Carlos Bauer APONTAMENTOS SOBRE A PRODUÇÃO DO
CONHECIMENTO CIENTÍFICO E A CONSTRUÇÃO DO
CONCEITO DE HISTORICIDADE
04 Fernanda Zanetti Becalli APONTAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA A
INVESTIGAÇÃO DO ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA EM
CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO
05 Isabella Paula Gaze AS CONTRIBUIÇÕES DE E. P. THOMPSON E O "FAZER-SE"
DA ESCOLA PROFISSIONAL VISCONDE DE MAUÁ
06 Franselma Fernandes de Figueirêdo AS LEITURAS DE CIÊNCIAS EMPÍRICAS EM CAICÓ-RN
(SÉCULO XIX)
07 Carlos Ângelo de Meneses Sousa
CARTAS E EDUCAÇÃO JESUÍTICAS: MEMÓRIAS DA
SEGUNDA VINDA DOS JESUÍTAS PORTUGUESES AO
NORDESTE DO BRASIL
08 Reginaldo Leandro Plácido
COLÉGIO METODISTA IZABELA HENDRIX (1904-1935):
RESGATE E ORGANIZAÇÃO DOS DOCUMENTOS
HISTÓRICOS
09 Andreína de Melo Louveira
Maria Eduarda Ferro
CONSTITUIÇÃO DE UM CATÁLOGO FOTOGRÁFICO
DIGITAL COMO FERRAMENTA DE PESQUISA EM HISTÓRIA
DA EDUCAÇÃO
10 Maria Angela Borges Salvadori
DAS ONDAS DO RÁDIO ÀS PÁGINAS DOS IMPRESSOS:
DEBATES SOBRE LINGUAGEM HUMORÍSTICA,
RADIODIFUSÃO E EDUCAÇÃO NO BRASIL (1930-1940)
EIXO 04: História da Educação das Crianças, Jovens e Adultos no Brasil
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Roseane Maria de Amorim
Nº Autor Título da Comunicação
01 Karine Rodrigues Ramos
“FILOSOFIA PARA CRIANÇAS” ANÁLISE DO PROJETO
EDUCAÇÃO PARA O PENSAR IMPLANTADO NAS SÉRIES
INICIAS DA REDE MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ – SC ( 2001-
2008).
02 Izabela Cristina de Melo Santos
Roseane Maria de Amorim
A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA NO COMPÊNDIO DE
PEDAGOGIA PRÁTICA DE JOAQUIM JOSÉ DE ARAÚJO
03 Amanda S. Galvíncio Galvíncio A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA NOS PARECERES DA
REFORMA DO ENSINO PRIMÁRIO DE RUI BARBOSA
04 Maria Lúcia de Resende Lomba A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO
MUNICÍPIO DE ARACRUZ-ES: PERMANÊNCIAS E
MUDANÇAS
05 Joseane de F. Machado da Silva A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA DESVALIDA EM INSTITUIÇÕES
DE ASSISTÊNCIA À INFÂNCIA (CURITIBA, 1947-1957)
06 Juarez José Tuchinski dos Anjos A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA NAS PROPOSIÇÕES DE D.
ANTONIO JOAQUIM DE MELO NAS SUAS CARTAS
PASTORAIS
07 Paula Cristina David Guimarães A HISTÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO DA INFÂNCIA POBRE EM
MINAS GERAIS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PESQUISA.
08 Elizabete Pereira Barbosa A INFÂNCIA E SUA EDUCAÇÃO NA BAHIA:
ESPECIFICIDADES DO RECÔNCAVO FUMAGEIRO
09 Kátia Maria Soares
A MÁSCARA DO ABC: A CARTILHA DA INFÂNCIA NAS
PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE AURÉLIA DE SOUZA
BRAGA
10 Niedja Lima A REVOLUÇÃO FRANCESA E AS REPERCUSSÕES NA
EDUCAÇÃO DE SURDOS
11 Jucinato de Sequeira Marques
ASSISTÊNCIA À INFÂNCIA DESVALIDA, INSTRUÇÃO
PÚBLICA E RELAÇÕES DE DOMINAÇÃO NO INÍCIO DO
SÉCULO XX: PROBLEMAS DE PESQUISA PARA A HISTÓRIA
DA EDUCAÇÃO.
12 Aires Antunes Diniz COLÉGIO JOÃO DE DEUS DO PORTO
13 Elizabete Velter Borges
CONTEXTO HISTÓRICO VERSUS RESPONSABILIDADE
SOCIAL: A CONTRIBUIÇÃO DA UNIGRAN PARA A
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
EIXO 05: História da Profissão Docente
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Clarice Nascimento de Melo
Nº Autor Título da Comunicação
01 Joaquim Francisco S. Guimarães
Rony Rei do Nascimento Silva
“COM QUATORZE ANOS COMEÇEI A ENSINAR”:
LEMBRANÇAS (QUASE) ESQUECIDAS DO “SER” E “FAZER”
DOCENTE
02 Joaquim Francisco S. Guimarães
José Rodrigo Vieira Febrônio
“COMO APRENDI, ENSINEI”: MODOS DE SER E CONSTITUIR-
SE PROFESSORA
03 Diogo Lisboa Ribeiro
Rodrigo José Vieira Febrônio
“QUANDO CRESCER, VOU SER DOUTORA”: A HISTÓRIA DE
VIDA DA PROFESSORA E ADVOGADA MARLENE
FRANCISCA DO CARMO PROCÓPIO
04 Anamaria Gonçalves Bueno de Freitas A CALIFASIA NA FORMAÇÃO DOCENTE: CONTRIBUIÇÕES
DE FRANCISCO SILVEIRA BUENO
05 Dominick do Carmo Jesus
Ennia Débora Passos Braga Pires
A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO
COMPARTILHADO: REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DO
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO NA CONTEMPORANEIDADE
06 Luciene Chaves de Aquino
A ESCOLA NORMAL DE NATAL/INSTITUTO DE EDUCAÇÃO:
PRECURSORA DA PESQUISA EDUCACIONAL NO RIO
GRANDE DO NORTE (1958-1965)
07 Julio Cesar Torres
Maria Dalva Silva Pagotto
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA UNESP APÓS A LDB
9394/96: NOVAS QUESTÕES, VELHOS DESAFIOS
08 Fernanda Cristina dos Santos
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO
SUPERIOR EM MINAS GERAIS NA DÉCADA DE 1970:
TORNAR-SE ESPECIALISTA EM (BIO)MECÂNICA?
09 Marina Natsume Uekane
A FORMAÇÃO DO DOCENTE PRIMÁRIO ENTRE
CONTINUIDADES E RUPTURAS – UM ESTUDO
COMPARATIVO DOS REGULAMENTOS DE 1888 E 1890 NA
CAPITAL DA REPÚBLICA
10
Shirleide Pereira da Silva Cruz
Fabiana Cristina da Silva
Margarete Maria da Silva
A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA POLIVALÊNCIA NO
TRABALHO DOCENTE DA ESCOLA PRIMÁRIA EM
PERNAMBUCO
11 João do Prado Ferraz de Carvalho
A PRODUÇÃO SOCIAL DE UMA ESCOLA POPULAR DE
MASSA: EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES NAS PERIFERIAS
DA CIDADE DE SÃO PAULO (1970 -2000)
12 Clarice Nascimento de Melo TRABALHO DOCENTE, GÊNERO E PODER EM DENÚNCIAS E
DEFESAS PÚBLICAS DA DÉCADA DE 1880
13 Silvete Aparecida Crippa Araujo PROFESSORRA JULIA WANDERLEY, UM MITO NA
FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO PARANAENSE (1874 - 1918)
EIXO 05: História da Profissão Docente
Dia: 21/05/2013
13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Márcia Santos Ferreira
Nº Autor Título da Comunicação
01 Talitha Estevam Moreira Cabral
Denilson Santos de Azevedo
AS LICENÇAS MÉDICAS COMO INDÍCIO DE MAL-ESTAR
DOCENTE NO INÍCIO DO SÉCULO XX: O CASO DO GRUPO
ESCOLAR SILVEIRA BRUM (1912-1930)
02 Valeria Pall Oriani AS MULHERES E O MAGISTÉRIO: ALGUMAS
CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
03 Luciana Mara Espíndola Santos AUXILIAR DE SALA É PROFESSOR? DILEMAS DA
PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
04 Daniel Cavalcanti de Albuquerque
Lemos
CONFERÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO SÉCULO XIX: A
CIRCULAÇÃO DO MODELO
05
Ana Waleska P. C. Mendonça
Fernando Rodrigo dos Santos Silva
Luciana Borges Patroclo
Renata dos Santos Soares
CONSTRUINDO O SEU QUADRO DOCENTE: AS PRIMEIRAS
GERAÇÕES DE PROFESSORES DO COLÉGIO DE PEDRO II
06 Orlando José de Almeida Filho
Cássia Rita Louro Palha
COORDENAR, PENSAR E ORIENTAR: A EXPERIÊNCIA DO
SUBPROJETO DE HISTÓRIA DO PROGRAMA
INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI (2010-
2012)
07 Ariadne Lopes Ecar
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO:
ANÁLISE DO DECRETO Nº 2.539/1931 PARA A FORMAÇÃO
DE PROFESSORES EM NITERÓI
08 Márcia Santos Ferreira
DO “DESPREPARO” À “RECUPERAÇÃO”: A IDENTIDADE DO
PROFESSOR PRIMÁRIO EM MATO GROSSO NA DÉCADA DE
1960
09 Alcides Caetano da Silva Junior ENSINO MÚTUO NO BRASIL: CIRCULAÇÃO E
PERMANÊNCIA A PARTIR DE UM ESTUDO DE CASO
10 Maria das Dores Cardoso Frazão TRAJETÓRIAS PROFISSIONAIS DE DIRETORAS
11 Wilson Lemos Junior
Maria Elisabeth Blanck Miguel
O CONSERVATÓRIO NACIONAL DE CANTO ORFEÔNICO
COMO INSTITUIÇÃO MODELO E A EXPERIÊNCIA NO
PARANÁ
12 Karen Calegari dos Santos
REPRESENTAÇÕES OFICIAIS SOBRE OS PROFESSORES
CAPIXABAS NO SÉCULO XIX: “OPORTUNISTA, INÁBIL,
PREGUIÇOSO” (?)
13
Laísa Dias Santos
Luzianne dos Santos
Raylane Andreza dias Navarro Barreto
Rony Rei do Nascimento Silva
DOCENTE VISTA DE BAIXO: MODOS DE EDUCAR,
PRÁTICAS ESCOLARES E CULTURA ESCOLAR NO
TERRITÓRIO SUL SERGIPANO (1930-1950)
EIXO 06: História das Culturas E Disciplinas Escolares
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Vera Lúcia Gomes Jardim
Nº Autor Título da Comunicação
01 Fernanda Ramos Oliveira Prates
Gladys Mary Ghizoni Teive
“ASSOCIAÇÕES AUXILIARES” - VESTÍGIOS DE
APROPRIAÇÕES ESCOLANOVISTAS EM GRUPOS
ESCOLARES DE FLORIANÓPOLIS E BRUSQUE - SC (1947 E
1951)
02 Vera Lúcia Gomes Jardim “CANTANDO ESPALHAREI POR TODA A PARTE” –
PROPOSTAS PARA O ENSINO DA MÚSICA NAS ESCOLAS
PÚBLICAS, NAS DÉCADAS DE 1960 E 1970.
03 Hardalla Santos do Valle
Giana Lange do Amaral
“TÃO PRÓXIMO E TÃO DISTANTE”: UM ESTUDO
COMPARADO DO ENSINO SECUNDÁRIO NAS CIDADES DE
PELOTAS E RIO GRANDE /RS (DÉCADAS DE 1870 A 1910).
04 João Paulo Gama Oliveira A “ÁREA” DA GEOGRAFIA NO CURSO DE GEOGRAFIA E
HISTÓRIA DA FACULDADE CATÓLICA DE FILOSOFIA DE
SERGIPE (1951-1962)
05 Eva Maria Siqueira Alves
Simone Paixão Rodrigues
A CADEIRA DE RELIGIÃO NO CURSO NORMAL DE SERGIPE
(1870-1900)
06 Márcio Willyans Ribeiro
Rosa Lydia Teixeira Corrêa
A CULTURA MATERIAL ESCOLAR E AS MEMÓRIAS DE
DOCENTES DE GEOGRAFIA ENTRE 1960 E 1989 EM
CURITIBA: VESTÍGIOS DA HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS
ESCOLARES
07 Rozangela Soares Grangeiro Borges A DISCIPLINA DE BIOLOGIA EDUCACIONAL NO CURSO DE
MAGISTÉRIO DA ESCOLA DOM BOSCO DO DISTRITO DE
INDÁPOLIS, MUNICÍPIO DE DOURADOS (1977 A 2000)
08 Rogério Freire Graça
A DISCIPLINA ECONOMIA DOMÉSTICA E SUA RELAÇÃO
COM A NORMALISTA DOS ANOS 1950 NO INSTITUTO
SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS DA CIDADE DE ESTÂNCIA-
SERGIPE
09 Elisabete Zardo Búrigo A ESCOLARIZAÇÃO SEGUNDO PROUST: DISTINÇÃO E
MODERNIDADE
10 Francisco de Oliveira Filho A MATEMÁTICA DO COLÉGIO: LIVROS DIDÁTICOS E
HISTÓRIA DE UMA DISCIPLINA ESCOLAR
11 Adauto Douglas Parré
Maria Célia Leme da Silva
A MATEMÁTICA NA DISCIPLINA DE METODOLOGIA E
PRÁTICA DO ENSINO NA ESCOLA NORMAL CAETANO DE
CAMPOS
12 Danilo Morais Lima
Estela Natalina Mantovani Bertoletti
A PRODUÇÃO CIENTÍFICA ACERCA DA HISTÓRIA DO
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL
13 Diogo Rodrigues Puchta
A TRAJETÓRIA DA GINÁSTICA NO CURRÍCULO DO ENSINO
PÚBLICO PRIMÁRIO PARANAENSE (FIM DO SÉCULO XIX E
INÍCIO DO SÉCULO XX).
EIXO 06: História das Culturas e Disciplinas Escolares
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Wenceslau Gonçalves Neto
Nº Autor Título da Comunicação
01 Monalisa Renata Gazoli ANÁLISE DA CONFIGURAÇÃO TEXTUAL DE “LINGUAGEM
NAS CLASSES ADIANTADAS”, DE A. F. PROENÇA (1880-1946)
E A HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL
02 Genivaldo Gonçalves dos S. Filho
Sara Rogéria Santos Barbosa
AS INSTRUÇÕES PÚBLICAS PARA OS PROFESSORES RÉGIOS
E O ENSINO DE LÍNGUA LATINA DURANTE O PERÍODO
POMBALINO
03 Miriam Ferreira de Matos AS MÚLTIPLAS POSSIBILIDADES QUE O PROCESSO
EDUCATIVO OPORTUNIZA NOS VÁRIOS CONTEXTOS, E
MUITO ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR
04 Roseane Maria de Amorim AS PRÁTICAS CURRICULARES E CONCEPÇÃO DE HISTÓRIA
NO LIVRO DA SÉRIE BRAGA: UM ESTUDO DO COMPÊNDIO
NO INÍCIO DA REPÚBLICA BRASILEIRA
05 Rosane Michelli de Castro
Elieuza Aparecida de Lima
ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DAS PESQUISAS EM
HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES: UM ESTUDO
PRELIMINAR PARA UMA HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS DE
DIDÁTICA NAS INSTITUIÇÕES DE FORMAÇÂO DE
PROFESSORES NO BRASIL (1827-2011).
06 Carolina Ribeiro Cardoso da Silva
AVALIAÇÃO NA ESCOLA PRIMÁRIA GRADUADA:
PRESCRIÇÕES NAS PÁGINAS DOS REGIMENTOS INTERNOS
DOS GRUPOS ESCOLARES (SANTA CATHARINA - 1911 E
1914)
07 Marcle Vanessa Menezes Santana BREVE PANORAMA DA LÍNGUA INGLESA NA LEGISLAÇÃO
IMPERIAL BRASILEIRA (1809-1828)
08 Érica Maldonado Julião
CONVERTER, EDUCAR E CIVILIZAR PELA MÚSICA NAS
ESCOLAS CONFESSIONAIS PRESBITERIANAS DE ORIGEM
NORTE-AMERICANA ENTRE O FIM DO IMPÉRIO E INÍCIO
DA REPÚBLICA.
09 Wenceslau Gonçalves Neto
CULTURA ESCOLAR E DISCIPLINA NA FORMAÇÃO DE
PROFESSORES EM MINAS GERAIS: A ESCOLA NORMAL DE
MONTES CLAROS (1888-1903)
10 Juçara Luzia Leite
ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO MORAL: RELAÇÕES
INTERNACIONAIS E REPRESENTAÇÕES PACIFISTAS NO
PERÍODO ENTREGUERRAS
11 Alcides Caetano da Silva Junior ESCOLA E CIDADE: ESPAÇOS E LUGARES PARA A ESCOLA
PÚBLICA PRIMÁRIA OITOCENTISTA
12 Martha R. I. Santana da Silva
ESTATÍSTICA EDUCACIONAL NA FACULDADE DE
FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DA UNIVERSIDADE
FEDERAL DE SÃO PAULO: PROCESSOS DE PARA
CONSOLIDAÇÃO DE UMA DISCIPLINA.
13 Wagner Rodrigues Valente
Universidade Federal de São Paulo
HISTÓRIA DA ESCOLA GERALDINO NEVES CORREA DO
DISTRITO DA PICADINHA, MUNICÍPIO DE DOURADOS (1974-
1996)
14
Isaura Melo Franco
Sauloéber Tarsio de Souza
MEMÓRIAS DA CULTURA ESTUDANTIL TIJUCANA:
ITUIUTABA-MG (DÉCADAS DE 1950 E 1960)
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Wolney Honório Filho
Nº Autor Título da Comunicação
01 Josiane Brolo Rohden
"E, TUDO COMEÇOU ALÍ, NAQUELA SALINHA DE CHÃO
BATIDO!" – CONSIDERAÇÕES SOBRE A HISTÓRIA DA
PRIMEIRA INSTITUIÇÃO ESCOLAR DE SINOP-MT (1973-1979)
02 Priscilla Nogueira Bahiense
“A PREENCHER CABALMENTE OS FINS A QUE FOI
CREADA”: FORMULAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DA CAIXA
ESCOLAR EM MINAS GERAIS (1879-1911)
03 Tania Maria Rodrigues Lopes “A VOZ DE SANTA TERESA”: PERIÓDICO DE ORIENTAÇÃO
PEDAGÓGICA
04 Márcia Simões Mattos
“EDUCAÇÃO EM FOCO”: A ESCOLA 20 DE JULHO NAS
PÁGINAS DO ÁLCALIS JORNAL NO PERÍODO DE 1969 A 1974
– UMA RETROSPECTIVA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE
ARRAIAL DO CABO (RJ).
05 Heloisa H. Meirelles dos Santos
“NENHUM BICHO BARBADO SE ATREVEU A MANTER A
DISCIPLINA”: O DEBATE SOBRE A INDICAÇÃO DE ESTHER
PEDREIRA DE MELLO PARA A DIREÇÃO DA ESCOLA
NORMAL DO DISTRITO FEDERAL (1920- 1923)
06 Solyane Silveira Lima “UM MEIO DE VIDA DECENTE PARA OS FUTUROS DIAS”: A
COMPANHIA DE APRENDIZES MARINHEIROS DE SERGIPE.
07 Fernanda Cristina dos Santos
“UM PODEROSO ESTÍMULO DE SOERGUIMENTO
NACIONAL”: A REALIZAÇÃO DO “PROJETO BRASIL” NA
ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFMG, 1974.
08 Karla Alves C. Tertuliano de Barros
Wolney Honório Filho
“VAMOS À CAÇA”: O COLÉGIO IZABEL DE DUMBAZINHO E
A COMPANHIA DE APRENDIZES MILITARES EM GOIÁS
09 Marcos Roberto de Faria
A COMPANHIA DE JESUS E A PEDAGOGIA DA VIGILÂNCIA:
UM ESTUDO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA JESUÍTICA A
PARTIR DE DOCUMENTOS RAROS DA AMÉRICA
PORTUGUESA DO SÉCULO XVI
10 Renata N. Tavares de Barros Freitas A CONQUISTA DO ENSINO SUPERIOR EM MATO GROSSO:
HISTÓRIA E MEMÓRIA
11 Raimunda Dias Duarte A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO EM LIVROS ESCOLARES DE
LEITURA DA DÉCADA DE 50
12 Édison Trombeta de Oliveira
Arilda Inês Miranda Ribeiro
A CRIAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
“JULIO DE MESQUITA FILHO”-SP: RESGATE POR MEIO DAS
NOTÍCIAS DA IMPRENSA O ESTADO DE SÃO PAULO (1975-
1976)
13 Paula Maria de Assis
A EDUCAÇÃO DOS SENTIDOS E A CONCEPÇÃO DE
EDUCAÇÃO DOS IRMÃOS MARISTAS ENTRE OS ANOS DE
1865 A 1931: O GUIDE DES ÈCOLES COMO INSTRUMENTO
METODOLÓGICO.
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Marco Antonio Rodrigues Paulo
Nº Autor Título da Comunicação
01 Maria Teresinha Fin A EDUCAÇÃO EM SÃO FÉLIX DO ARAGUAIA: GINÁSIO
ESTADUAL DO ARAGUAIA – GEA (1968 - 1973)
02 Francisco Carlos Oliveira de Sousa A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE APRENDIZES DE ARTÍFICES
(RIO GRANDE DO NORTE, 1910-1936)
03 Miguel André Berger
A EDUCAÇÃO FEMININA NOS COLÉGIOS RELIGIOSOS E AS
LEITURAS ACONSELHÁVEIS E DESACONSELHÁVEIS PARA
A MULHER.
04 Grasiela Martins Lopes Poleze A EDUCAÇÃO FÍSICA NO COLÉGIO ESTADUAL DO
ESPÍRITO SANTO (1943-1957)
05 Zuleide Fernandes de Queiroz
A EDUCAÇÃO NA CONGREGAÇÃO DAS FILHAS DE SANTA
TERESA DE JESUS: UM RESGATE HISTÓRICO DAS
INSTITUIÇÕES TERESIANAS NA REGIÃO DO CARIRI
06 Alexandre R. Miranda de Araújo A EDUCAÇÃO PROMOVIDA PELAS FILHAS DO AMOR
DIVINO EM CAICÓ (1925 - 1941)
07 Isaac Terciano Mendonça Ferreira
A EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA DA FACULDADE DE
FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE NATAL (RIO GRANDE
DO NORTE, 1957-1967)
08 Pedro Paulo Hausmann Tavares A ESCOLA AZEVEDO SODRÉ E A CAPITAL CARIOCA:
TEMPOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS NOS ANOS 1920
09 Maria A. Martiarena de Oliveira
A ESCOLA DE AGRONOMIA E VETERINÁRIA ELISEU
MACIEL EM IMAGENS: ASPECTOS DA HISTÓRIA DE UMA
INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
10 Maria da Guia de Sousa Silva A ESCOLA INDUSTRIAL DE NATAL E A CONSTITUIÇÃO DO
SEU QUADRO DOCENTE (1942-1968)
11 Maria do Perpétuo Socorro Gomes de
Souza Avelino de França
A ESCOLA NORMAL DA PROVÍNCIA DO GRÃO- PARÁ NO
IMPÉRIO
12 Lia Machado Fiuza Fialho
A ESCOLARIZAÇÃO E A PROFISSIONALIZAÇÃO COMO
PRÁTICA EDUCATIVA NA “RESSOCIALIZAÇÃO” DE JOVENS
EM CONFLITO COM A LEI PRIVADOS DE LIBERDADE
13 Marco Antonio Rodrigues Paulo
A ESTRUTURA ADMINISTRATIVO-BUROCRÁTICA DA
INSTRUÇÃO PÚBLICA PAULISTA INSTITUÍDA NO FINAL DA
DÉCADA DE 1890
14 Maria Luiza Cardoso WILHELM VON SCHAUMBURG-LIPPE: UM NOTÁVEL
PEDAGOGO MILITAR
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. José Cláudio Sooma Silva
Nº Autor Título da Comunicação
01 Wojciech Andrzej Kulesza A EXPERIÊNCIA DO SENAI NA FORMAÇÃO DE TÉCNICOS
DE NÍVEL SECUNDÁRIO
02 Silvia Aparecida Caixeta Issa
A FORMAÇÃO DA MÃO DE OBRA PARA O TRABALHO
AGRÍCOLA: OS OFÍCIOS NA ESCOLA AGRÍCOLA DE
URUTAÍ-GO (1960 -1976)
03 Adélia Carolina Bassi
Christianni Cardoso Morais
A FORMAÇÃO DO CIDADÃO: MORALIDADE LAICA NAS
PRÁTICAS EDUCATIVAS DO GRUPO ESCOLAR “JOÃO DOS
SANTOS” (SÃO JOÃO DEL-REI, MINAS GERAIS, 1930-1946)
04 Maria A. Gama Cabral Coutinho A HISTÓRIA DO CAIC PAULO DACORSO FILHO A
EDUCAÇÃO INTEGRAL EM SEROPÉDICA
05 Lucas Paulo de Freitas
Elizabeth Figueiredo de Sá
A IMPLANTAÇÃO DA ESCOLA CONFESSIONAL
PRESBITERIANA EM CHAPADA DOS GUIMARÃES (1923-
1948)
06 Maria do Perpétuo Socorro Gomes de
Souza Avelino de França
A IMPLANTAÇÃO DOS GRUPOS ESCOLARES NO ESTADO
DO PARÁ
07
Margarita Victória Rodriguez
Silvia Helena Andrade de Brito
Caroline Hardoim Simões
Lucina Barbosa Belíssimo
A IMPLANTAÇÃO E EXPANSÃO DA ESCOLA NORMAL NO
SUL DO MATO GROSSO (1930-1970)
08 Maria Helena Cicci Romero A INSERÇÃO DO RÁDIO EDUCATIVO NA MODERNIDADE
BRASILEIRA: A UNIVERSIDADE DO AR EM QUESTÃO
09 José Cláudio Sooma Silva
A INVASÃO AÉREA DA CAPITAL CARIOCA: ESFORÇOS
PARA A LEGITIMAÇÃO DO RECENSEAMENTO ESCOLAR DE
1927
10 Laura Maria Silva Araújo Alves
A POLÍTICA HIGIENISTA NO PARÁ DA BELLE ÉPOQUE E A
PROTEÇÃO À INFÂNCIA POBRE EM 1912
11 Ana Paula da Silva
Joseilma Lima Coelho
A PRÁTICA EDUCATIVA EM INSTITUIÇÕES PRIMÁRIAS
(SANTA CATARINA, 1911-1945): “TRADICIONAL” OU
“ESCOLANOVISTA”?
12 Alessandra Arce Hai
Michele Varotto
A PRESENÇA DOS IDEAIS EDUCACIONAIS DE JOHN DEWEY
NA ANTIGA ESCOLA NORMAL SECUNDÁRIA DE SÃO
CARLOS – SP
13 Daiane Silva Oliveira
Ione C. Jesus de Sousa
VOU À ESCOLA OU VOU AO GINÁSIO? A ESCOLA NORMAL
DE FEIRA DE SANTANA E O GINÁSIO SANTANÓPOLIS NAS
PÁGINAS DO JORNAL FOLHA DO NORTE (1918 – 1940)
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Miriam Waidenfeld Chaves
Nº Autor Título da Comunicação
01 João Paulo Gama Oliveira A PRODUÇÃO ACERCA DA HISTÓRIA DAS INSTITUIÇÕES
EDUCACIONAIS EM SERGIPE
02 Alboni M. D. Pianovski Vieira A RECONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE
EDUCAÇÃO SUPERIOR A PARTIR DE RELATOS DOS
COLABORADORES
03 Anderson Wilker Sanfins A RELAÇÃO DO ENSINO TÉCNICO NA VIDA DOS ALUNOS
DA ESCOLA ROSA PERRONE SCAVONE – ITATIBA – SP
04 Josiane Aparecida Marçal A RELAÇÃO DO PÚBLICO E DO PRIVADO NA GÊNESE DA
ESCOLA ROTARY NO INTERIOR DAS GERAES NO
MUNICÍPIO DE ITUIUTABA – MG (1950-1960)
05 Miriam Waidenfeld Chaves A SOCIALIZAÇÃO RELIGIOSA DE UM COLÉGIO CATÓLICO
NO RIO DE JANEIRO DOS ANOS 1950: AS RAZÕES DA
DISTINÇÃO.
06 Cristiane T. Fonseca de Moraes Nunes A UNIVERSIDADE DE COIMBRA REFORMADA
07 Roseli B. Klein
ALIMENTAÇÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO FÍSICA NUM
COLÉGIO INTERNO MASCULINO NA DÉCADA DE 40: UM
REMÉDIO UNIVERSAL CAPAZ DE ELIMINAR MUITOS
MALES
08 Betânia de O. L. Ribeiro
Fernanda Coelho Peres
ANALFABETISMO E PRECARIEDADE DA ESCOLA PÚBLICA
NOS ANOS 50: UM ESTUDO DA GÊNESE ESCOLAR NO
INTERIOR DAS GERAES
09 Marli Auxiliadora da Silva
ANÁLISE HISTÓRICA DA INFLUÊNCIA DA FACULDADE
TRIÂNGULO MINEIRO (FTM) NA FORMAÇÃO DE
BACHARÉIS EM ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE:
DÉCADAS DE 1970 A 2000
10 Angela Maria Souza Martins ANÁLISE HISTÓRICA DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DA
ESCOLA RIVADÁVIA CORRÊA DE 1913 A DÉCADA DE 1950
11 Alice Conceição Christófaro
AS AÇÕES DE ASSOCIATIVISMO ESTUDANTIL PARA
ASSISTÊNCIA AO ESTUDANTE POBRE NA UNIVERSIDADE
DE MINAS GERAIS (1912 - 1936)
12 Simone Paixão Rodrigues AS ASSOCIAÇÕES ESTUDANTIS NO ATHENEU SERGIPENSE
DO SÉCULO XIX
13 Ariclê Vechia
Heloísa Helena Daldin Pereira
PRÁTICAS EDUCATIVAS NO COLÉGIO CAJURÚ EM
CURITIBA (1957- 1972): A REVISTA FAMÍLIA CRISTÃ COMO
INSTRUMENTO DE INCULCAÇÃO DO IDEÁRIO
ULTRAMONTANO FRANCÊS
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Paulo Rogério Marques Sily
Nº Autor Título da Comunicação
01 Patricia Ap. Bioto Cavalcanti AS CONTRIBUIÇÕES DE PETER RAMUS À ESCOLA
MODERNA.
02 Jorge Antonio da Silva Rangel
AS IMPUREZAS DA RAZÃO E OS MODELOS CIENTÍFICO-
EDUCACIONAIS: INTELECTUAIS, INSTITUIÇÕES MUSEAIS E
ESCOLANOVISMO(S).
03 Aline Nunes Ferreirinha de Souza
Celia Regina Otranto
AS MUDANÇAS NO ESTATUTO E REGIMENTO GERAL DA
UFRRJ NO PERÍODO DE 1970-2011: NOVAS POLÍTICAS E
NOVOS RUMOS PARA A INSTITUIÇÃO
04 Samara Mendes Araújo Silva
AS ÓRFÃS SOCIAIS DOS COLÉGIOS DAS IRMÃS: AS
ESCOLAS GRATUITAS NOS COLÉGIOS CONFESSIONAIS
CATÓLICOS NO SÉCULO XX
05 Bernadetth Maria Pereira
AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA ESCOLA DE APRENDIZES
ARTÍFICES DE MINAS GERAIS (1910-1942): OS CONTEÚDOS
ESTUDADOS E A METODOLOGIA DE ENSINO E
DISCIPLINAMENTO
06 Ivanildo Gomes dos Santosi
AS RAÍZES DO ENSINO SECUNDÁRIO PÚBLICO NA
PROVÍNCIA DAS ALAGOAS - O LICEU ALAGOANO (1849-
1889)
07 Nilton Ferreira Bittencourt Junior ASPECTOS DO AMERICANISMO NO ENSINO GINASIAL
BRASILEIRO: OS GINÁSIOS POLIVALENTES
08 Vanusa Aparecida Almeida
Luiz Rodrigues
ASPECTOS HISTÓRICOS DO ENSINO SUPERIOR EM MATO
GROSSO
09 Rita de Cassia B. M. Lima
Sandra Nívia Soares de Oliveira
BIBLIOTECA MUNICIPAL DE FEIRA DE SANTANA – 1890 –
1962
10 Paulo Rogério Marques Sily CASA DE CIÊNCIA, CASA DE EDUCAÇÃO: AÇÕES
EDUCATIVAS DO MUSEU NACIONAL (1818 – 1935)
11 José Edimar De Souza
CASA, ARMAZÉM E ESCOLA: “CIVILIZAR O RURAL” –
MEMÓRIAS DE PRÁTICAS EM TORNO DA AULA PÚBLICA
MUNICIPAL NO MORRO DOS BOIS/RS (1933-1952)
12 Dimas Santana Souza Neves
Daiane Gomes de Oliveira
CATEQUESE E INSTRUÇÃO: NA FRONTEIRA DAS
POSSIBILIDADES PARA ÍNDIOS E DESVALIDOS
13 Guilherme de Souza Lima Oliveira
VESTÍGIOS DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE MINAS
GERAIS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESCOLAS
ESTADUAIS MINEIRAS (1961-1974)
EIXO 08: Impressos, Intelectuais e História da Educação
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Ana Maria Fontes dos Santos
Nº Autor Título da Comunicação
01 Dulce Regina Baggio Osinski
Anna Carolina Brandalise
“MALHADAS E REMALHADAS”: RAUL GOMES E O USO DA
IMPRENSA EM PROL DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA (1920-
1970)
02 Priscila Alves Ferreira
“NEM AO MENOS SOU ADVOGADO NEM REDACTOR;
APENAS O MAIS OBSCURO E ANTIGO DOS
COLABORADORES DESTA FOLHA”: O INTELECTUAL ELOY
DE ANDRADE E O JORNAL DO COMMERCIO
03 Marcelo Gomes da Silva “POUCO LETRADO” OU INTELECTUAL? AS AÇÕES DO
PROFESSOR FELICÍSSIMO MENDES RIBEIRO NA CIDADE DE
JUIZ DE FORA NA VIRADA DO SÉCULO XX
04 Itacyara Viana Miranda A “LUZ SOBRE AS TREVAS”: DEBATES SOBRE A RELAÇÃO
DISCIPLINA-CIVILIZAÇÃO NA PROVÍNCIA DA PARAHYBA
DO NORTE.
05 Michele Varotto
Alessandra Arce
A APROPRIAÇÃO DAS CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS DE
JOHN DEWEY NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA (1934-
1971)
06 Maria Lúcia da Silva Nunes
Charliton José dos Santos Machado
A ASSOCIAÇÃO PARAIBANA PELO PROGRESSO FEMININO
(APPF) E SUAS AÇÕES DE INCENTIVO À LEITURA (1933-
1937)
07 Luiz Carlos Barreira A CAMPANHA PELA SOBREVIVÊNCIA DA ESCOLA
PRIMÁRIA SUPERIOR EM PORTUGAL NO FINAL DA
PRIMEIRA REPÚBLICA
08 Patrícia Regina Silveira de Sá Brant
Gladys Mary Ghizoni Teive
A CIRCULAÇÃO DAS IDEIAS DE HELOÍSA MARINHO EM
FLORIANOPOLIS E SUA PRESENÇA NO “PROJETO NÚCLEOS
DE EDUCAÇÃO INFANTIL”, DE 1976
09 Manuela Priscila de Lima Bueno
A CIRCULAÇÃO DE IDÉIAS DA ESCOLA NOVA:
PERSPECTIVA DA VERTENTE CATÓLICA SOBRE A PRÁTICA
DE ENSINO (1946-1961)
10 Suzane C. Gonçalves Madruga
A DEFESA DA LÍNGUA NACIONAL EM NOSSA SENHORA DO
DESTERRO NO SÉCULO XIX: DISCURSOS DO JORNAL O
CACIQUE
11 Débora A. São Martinho da Silva
A DIFUSÃO DA EDUCAÇÃO NOVA POR MEIO DOS
IMPRESSOS DE UM BANDEIRANTE DO ENSINO PAULISTA:
JOSÉ SCARAMELLI.
12 Mariângela Dias Santos A DISSEMINAÇÃO DA PEDAGOGIA MODERNA POR RUI
BARBOSA
13 Ana Maria Fontes dos Santos
VISIONÁRIOS DE UM NOVO TEMPO: MENTORES DA
INTERIORIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE NA BAHIA (1950-
1960)
EIXO 08: Impressos, Intelectuais e História da Educação
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Diomar das Gracas Motta
Nº Autor Título da Comunicação
01 Alexsandro do Nascimento Santos
A ESCRITA DE SI: A HISTÓRIA DA FACULDADE DE
EDUCAÇÃO DA USP NA PRODUÇÃO DE HELADIO
ANTUNHA
02 Paulo Ricardo Bonfim
Moysés Kuhlmann Jr.
A INFÂNCIA NO HORIZONTE MÉDICO PAULISTA (1918-
1929): UMA ANÁLISE DAS PROPOSTAS RELACIONADAS À
INFÂNCIA E SUA EDUCAÇÃO NO ÂMBITO DA HIGIENE E
DA EUGENIA
03 Alessandra Arce Hai
Mariana de Oliveira Faria
A INFLUÊNCIA DE HELOÍSA MARINHO PARA A EDUCAÇÃO
DOS MENORES DE 06 ANOS NO BRASIL ENTRE AS
DÉCADAS DE 50 E 70.
04 Diomar das Gracas Motta A INTELECTUAL NA INSPEÇÃO ESCOLAR
05 Anderson Manoel Caleffi A INTENDENCIA MUNICIPAL E A EDUCAÇÃO NA CIDADE
DE SANTOS (1889 – 1908): PALCO DE DISPUTAS
06 Dalva Regina A. da Silva A OBRA DA ESCRAVIDÃO: INSTRUÇÃO PARA O TRABALHO
E EDUCAÇÃO PARA O TRABALHADOR
07 Andréa Fabiane Machado Diniz
Luciana Beatriz de Carvalho
A ORGANIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA EM PATOS DE
MINAS NO CONTEXTO DE 1889-1928: OLHAR DA IMPRENSA,
DA EDILIDADE MUNICIPAL E DOS INSPETORES DE ENSINO
DE ÉPOCA
08 Ana Márcia Barbosa dos Santos
A PRESENÇA DA LITERATURA NA IMPRENSA SERGIPANA
DO SÉCULO XIX: JORNAL DO ARACAJU E O REPUBLICANO
09 Elaine Maria Santos
Rodrigo Belfort Gomes
A QUESTÃO DA AUTORIA E AS GRAMÁTICAS DE LÍNGUA
INGLESA DOS SÉCULOS XVIII E XIX
10 Iane Campos Martins A RENOVAÇÃO ESCOLAR: DITOS E SIGNIFICADOS EM
JOÃO CRAVEIRO COSTA
11 Charliton José dos Santos Machado
Fabiana Sena
A REPRESENTAÇÃO DA MULHER PORTUGUESA NO
JORNAL O BEIJA-FLOR (1838)
12 Fernanda C. Costa Frazão
A REVISTA CARETA E A EDUCAÇÃO DAS MULHERES: UMA
DISPERSÃO DISCURSIVA PARA A NORMALIZAÇÃO
FEMININA NO CONTEXTO URBANO (1914-1918)
13 Cássia Aparecida Sales M Kirchner REPRESENTAÇÕES TECIDAS POR MONTEIRO LOBATO
SOBRE A HISTÓRIA DE SEU TEMPO
EIXO 08: Impressos, Intelectuais e História da Educação
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Norberto Dallabrida
Nº Autor Título da Comunicação
01 Lucia Regina De Azevedo Niicda
Marcos André Ferreira Estácio
A REVISTA DE EDUCAÇÃO DA SOCIEDADE AMAZONENSE
DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO NO AMAZONAS.
02 Maria Rita de Almeida Toledo
Daniel Revah
A REVISTA EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE
IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO
REGIME MILITAR NA DÉCADA DE 1970
03 Maria Rita de Almeida Toledo
Marta Maria Chagas de Carvalho
A TRADUÇÃO DE JOHN DEWEY PUBLICADA NA COLEÇÃO
BIBLIOTECA DA EDUCAÇÃO
04 Bruno Bontempi Jr
Ana Beatriz Feltran Maia
A UNIVERSIDADE NAS "NOTAS E INFORMAÇÕES" DE O
ESTADO DE S. PAULO (1947-1962): A MILITÂNCIA USPIANA
DE LAERTE RAMOS DE CARVALHO
05
Ellen de Souza Bonfim
Wadington Ferreira Santos
AÇÃO DOS MEMBROS DA SOCIEDADE BÍBLICA BRITÂNICA
E ESTRANGEIRA NO BRASIL OITOCENTISTA
06 Vanessa Costa de Macêdo
AÇÕES INTELECTUAIS DE FORMAÇÃO DA MEMÓRIA: A
PRODUÇÃO DE MATERIALIDADE PEDAGÓGICA SOBRE A
HISTÓRIA DA CIDADE DE CAMPINA GRANDE, 1948-1998.
07 Patrícia de Sousa Nunes Silva ANTONIO GARCIA FILHO (1941-1999), UM INTELECTUAL
ENGAJADO
08 Norberto Dallabrida APROPRIAÇÕES OU TÁTICAS?: ESTUDO HISTORIOGRÁFICO
SOBRE CIRCULAÇÃO DE IDEIAS PEDAGÓGICAS
09 Ana Gabriela Saba de Alvarenga
ARMANDA ÁLVARO ALBERTO, EDGAR ROQUETTE-PINTO E
JONATHAS SERRANO: CENSORES DA COMISSÃO DE
CENSURA CINEMATOGRÁFICA DE 1932.
10 Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia
ARTHUR RAMOS E DURVAL MARCONDES: HIGIENE
MENTAL, PSICANÁLISE E MEDICINA APLICADAS À
EDUCAÇÃO NACIONAL (1930-1950).
11 Aparecido Borges da Silva AS IMAGENS DE MATO GROSSO NOS LIVROS ESCOLARES
(1889 – 1930)
12 Fernando Rodrigues de Oliveira
AS PRESCRIÇÕES DE LOURENÇO FILHO, NA DÉCADA DE
1950, PARA O ENSINO DA LITERATURA INFANTIL NOS
CURSOS NORMAIS PAULISTAS
13 Lucilene Rezende Alcanfor AS REINAÇÕES DE MONTEIRO LOBATO: DO PROJETO
EDITORIAL AO PROJETO LITERÁRIO INFANTIL
EIXO 08: Impressos, Intelectuais e História da Educação
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Fernando César Ferreira Gouvêa
Nº Autor Título da Comunicação
01 Linet de Sá Santos AS REPRESENTAÇÕES DA EDUCAÇÃO DA MULHER
VEICULADAS NA REVISTA A VIOLETA – MT (1916-1950)
02 Marijâne Silveira da Silva
Nicanor Palhares Sá
INTELECTUAIS E DISCURSOS EDUCACIONAIS VEICULADOS
PELO JORNAL O MATTO-GROSSO (1910-1930).
03 Evelyn de Almeida Orlando BOLETIM CATEQUÉTICO: PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE
UM IDEÁRIO PEDAGOGICO CATÓLICO MODERNO
04 Patricia Vianna Lacerda de Almeida CECÍLIA MEIRELES: UMA CRONISTA NO CENÁRIO
CULTURAL E EDUCATIVO (1930-1933)
05 Fernando César Ferreira Gouvêa CÉU CINZENTO...MAR REVOLTO: OS ARTIGOS DO
INTELECTUAL ANÍSIO TEIXEIRA NO JORNAL FOLHA DE
SÃO PAULO EM 1968.
06 Fátima Aparecida do Nascimento
Aline de Morais Limeira
CIÊNCIA, FÉ E NOÇÕES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO
BRASIL
07 Joseni Pereira Meira Reis CIRCULAÇÃO DA CULTURA LETRADA E A COMUNIDADE
DE LEITORES EM CAETITÉ-BA (1897-1930)
08 Janete Queirós
Névio de Campos
CÍRCULOS BÍBLICOS E A COMUNIDADE ECLESIAL DE BASE
NA DIOCESE DE GUARAPUAVA (1978-1992)
09 Anelise Martinelli Borges de Oliveira CONSIDERAÇÕES SOBRE OS IMPRESSOS LITERÁRIOS
PUBLICADOS PELA IMPRESSÃO RÉGIA (1808-1821).
10 Névio de Campos
CONSTITUIÇÃO DA FACULDADE DE FILOSOFIA DE PONTA
GROSSA: ENTRE UMA ABORDAGEM DA HISTÓRIA
INTELECTUAL E DA HISTÓRIA DOS INTELECTUAIS
11 Cristiane Souza de Menezes
CONTRIBUIÇÕES DA EDUCADORA EGLANTINE DO RÊGO
BARROS À EXPANSÃO DO ENSINO MÉDIO EM
PERNAMBUCO
12 Eliezer Felix de Souza
Névio de Campos
DA UNIFICAÇÃO A FEDERALIZAÇÃO: A UNIVERSIDADE DO
PARANÁ NAS PÁGINAS DA IMPRENSA PARANAENSE (1946-
1950).
13 Eliane de Lourdes Calsavara Lima
DEBATES E IMPASSES NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DA
LEGITIMIDADE DA ESCOLA PÚBLICA ELEMENTAR
OBRIGATÓRIA NA VILA DE SÃO JOÃO DEL REI (1827-1839)
EIXO 09: O Ensino de História da Educação
Dia: 21/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Reinaldo dos Santos
Nº Autor Título da Comunicação
01
Fátima Maria Neves
Rosimara Albuquerque Mello
A ARTE E O ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
BRASILEIRA
02 Maria Teresinha Fin
A INCLUSÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO
DE PROFESSORES PRIMÁRIOS DE CUIABÁ MT
03 Fátima Maria Neves EDUCAÇÃO E INSTRUÇÃO NA 5ª COMARCA DE SÃO PAULO
04 José Roberto Gomes Rodrigues
FAZER PEDAGÓGICO E ENSINO DE HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO: EXPERIÊNCIAS, REFLEXÕES E
POSSIBILIDADES
05 Marta Regina Gimenez Favaro
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: A DISCIPLINA E O ENSINO EM
ANÁLISE A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA
UEL/PR
06 Maria Helena Camara Bastos
LIÇÕES DO PASSADO PARA O PRESENTE:A HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO NA REVISTA DO ENSINO/RS (1951-1963)
07 Jocyléia Santana dos Santos O ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COM FILMES
08 Geraldo Gonçalves de Lima
O MANUAL ESCOLAR NOÇÕES DE HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO (THEOBALDO MIRANDA SANTOS) COMO
MATERIAL PEDAGÓGICO NO ENSINO DA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO DO COLÉGIO NORMAL NOSSA SENHORA DO
PATROCÍNIO (PATROCÍNIO – MINAS GERAIS, 1947 – 1971)
09 Reinaldo dos Santos PANORAMA E PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO NO CENTRO-OESTE
10 Roberlayne O. Borges Roballo
UM ROTEIRO DE LEITURAS PARA PROFESSORES
PRESENTE NOS MANUAIS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO:
PROBLEMATIZANDO AS IDEIAS PEDAGÓGICAS DE
PESTALOZZI E ROUSSEAU
EIXO 10: Patrimônio Educativo e Cultura Material Escolar
Dia: 21/05/2013 08h45 às 12h15min
Coordenação: Profª. Drª. Eurize Caldas Pessanha
Nº Autor Título da Comunicação
01 Francymara Antonino Nunes De Assis A CARTA CIRCULAR DO GINÁSIO SANTA RITA (1949):
VESTÍGIOS DA FORMAÇÃO DA MOÇA VIRTUOSA
02 Claudia Panizzolo
Marco Antonio Rodrigues Paulo
A CARTILHA - O METÓDO RÁPIDO PARA APRENDER A LER:
UM ESTUDO SOBRE O TORTUOSO PROCESSO DE ADOÇÃO
DA PRIMEIRA CARTILHA ESCOLAR DE JOÃO KÖPKE PELAS
ESCOLAS PÚBLICAS DA PROVÍNCIA DE SÃO PAULO (1875-
1879)
03
Giseli De Oliveira Cardoso
Mara Regina Prata Walério
Reginaldo Alberto Meloni
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA REGIÃO DE DIADEMA
ATRAVÉS DE ARQUIVOS ESCOLARES: O CASO DA E.E JOÃO
RAMALHO
04 Daniela Cristina Lopes De Abreu ARQUIVOS ESCOLARES: GRUPO ESCOLAR JOAQUIM
SALLES (RIO CLARO – 1900-1930)
05 Eurize Caldas Pessanha
Marta Banducci Rahe
AS LÍNGUAS VIVAS EM UMA ESCOLA PARA MENINAS:
TECENDO A HISTÓRIA DO CURRÍCULO NAS ENTRELINHAS
DAS MATERIALIDADES ESCOLARES (1934-1961)
06 Gino Francisco Buzato
AS TRANSFORMAÇÕES URBANAS EM CUIABÁ-MT NA
GESTÃO DE JÚLIO MÜLLER E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO
CUIABANO PARA A MODERNIDADE (1937-1945)
07 Cláudia Engler Cury CIRCULAÇÃO DE LIVROS, COMPÊNDIOS E ARTEFATOS
ESCOLARES NA PARAHYBA DO NORTE DO OITOCENTOS
08 Maria Zeneide Carneiro Magalhães de
Almeida
CULTURA E PRÁTICAS ESCOLARES: FORMAS DO ENSINAR
E DO APRENDER DE VELHOS MESTRES NO SERTÃO
MINEIRO (1937-44).
09 Marina Fernandes Braga
DISCURSOS EDUCACIONAIS E AÇÕES ARQUITETURAIS: O
ESPAÇO ESCOLAR NA “ATENAS MINEIRA” (JUIZ DE FORA
1907-1927).
10 Adalson De Oliveira Nascimento ENTRE A HISTÓRIA E A ARQUIVÍSTICA: ORGANIZAÇÃO
DOS ACERVOS DO CEMEF/UFMG
11
Cecilia Hanna Mate
Laurizete Ferragut Passos
Viviane Lovatti Ferreira
ESCOLA EXPERIMENTAL DA LAPA: A CULTURA MATERIAL
REVELANDO UMA EXPERIÊNCIA CURRICULAR
RENOVADORA
12 Adriana de Souza Broering
HISTÓRIA NAS IMAGENS: ARQUITETURA DE DUAS
INSTITUIÇÕES ESCOLARES PARA CRIANÇAS PEQUENAS
EM FLORIANÓPOLIS
13 Marilia Gabriela Petry
Vera Lucia Gaspar Da Silva
INOVAÇÃO MATERIAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O
LUGAR DO MUSEU ESCOLAR NOS CURRÍCULOS DA
ESCOLA NORMAL E GRUPOS ESCOLARES DE SANTA
CATARINA (1900-1950)
14 Cristiane da Silveira
Leni Rodrigues Coelho
MEMÓRIA ARQUIVADA: ACERVO DOCUMENTAL DO
MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE NO MUNICIPIO DE
TEFÉ/AM
APRESENTAÇÕES: COMUNICAÇÃO INDIVIDUAL- DIA 22.05.2013
EIXO 01: Estado e Políticas Educacionais na História da Educação Brasileira
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Cristina de Almeida Valença Cunha Barroso
Nº Autor Título da Comunicação
01 Cristina A. Valença Cunha Barroso AS REFORMAS EDUCACIONAIS E AS MUDANÇAS NO
PENSAR E FAZER DA ESCOLA NORMAL EM SERGIPE. 1911-
1932.
02 Thadeu Vinícius Souza Teles
Vera Maria dos Santos
AULAS DE CONTAR E AULAS DE COMÉRCIO NA
FORMAÇÃO DO ESTADO MODERNO PORTUGUÊS
03 Priscila Mikaelle Costa de Araújo
Rose Mary de Souza Araújo
CONCURSOS PÚBLICOS PARA O MAGISTÉRIO PRIMÁRIO
NA PARAYBA OITOCENTISTA (1837- 1864)
04 Valquiria Elita Renk CONTROLE ESTATAL PARA NACIONALIZAR A INFÂNCIA
NO PARANÁ NO INÍCIO DO SÉCULO XX
05 Irlen Antônio Gonçalves
Hozana Penha de Souza
CULTURA POLÍTICA REPUBLICANA E EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL: LEITURAS DAS MENSAGENS DOS
PRESIDENTES DO ESTADO DE MINAS GERAIS (1891-1930)
06 Bruno Geraldo Alves
Bernardo Jefferson de Oliveira
Milton Ramon Pires de Oliveira
CULTURA POLÍTICA, ESTADO NOVO E EDUCAÇÃO: O
ENSINO AGRÍCOLA EM MINAS GERAIS A PARTIR DA
INAUGURAÇÃO DA FAZENDA-ESCOLA DE FLORESTAL-MG
07 Márcia C. Costa do Nascimento DE CRIANÇA A ESTUDANTE: POR ENTRE JOGOS,
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
08 Silvana Rodrigues de Souza Sato
Ione Ribeiro Valle
DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR:
ANÁLISE DOS DISPOSITIVOS LEGAIS POSTOS EM VIGÊNCIA
DESDE OS ANOS DE 1990
09 Elisângela Zarpelon Aksenen
Maria Elisabeth Blanck Miguel
DESVELANDO OS EXAMES DE ADMISSÃO AO GINÁSIO NA
EDUCAÇÃO PARANAENSE
10 Tereza Maria Trindade da Silva EDUCAÇÃO NACIONAL: REALIDADE BRASILEIRA E
EMBATES NA DÉCADA DE 1910
EIXO 01: Estado e Políticas Educacionais na História da Educação Brasileira
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Flávio Anício Andrade
Nº Autor Título da Comunicação
01 Regina Lúcia Ferreira Cravo
EDUCAÇÃO SUPERIOR E O PROCESSO DE FORMULAÇÃO
DE POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL:
CONSIDERAÇÕES SOBRE OS EXAMES DE DESEMPENHO
DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO E DE FORMAÇÃO DE
PROFESSORES NA RECENTE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO
BRASIL (1990-2012)
02 André Luiz Rodrigues Carreira
ENTRE HINOS, BANDEIRAS E HERÓIS: IMIGRAÇÃO
EUROPÉIA, CLASSE OPERÁRIA E A CONSTITUIÇÃO DA
NACIONALIDADE NOS GRUPOS ESCOLARES DA CIDADE DE
SANTOS
03 Flávio Anício Andrade ESCOLA PRIMÁRIA E FORMAÇÃO PARA A
“SOLIDARIEDADE SOCIAL” NO BRASIL (1946-1964)
04 Valquiria Elita Renk ESCOLAS ÉTNICAS UCRANIANAS E POLONESAS NO
PARANÁ: ENTRE A LEGALIDADE E A MANUTENÇÃO DA
IDENTIDADE ÉTNICA.
05 Cesar Romero Amaral Vieira ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS CULTURAIS DE UM COLÉGIO
AMERICANO NO INTERIOR PAULISTA
06 Irma Rizzini EXPANSÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NO ESTADO DO RIO DE
JANEIRO: 1930 A 1955
07 Nadia Gaiofatto Gonçalves
Carina Silva Vieira Santos
EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ:
CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA
08 Adriana Mota de Oliveira Sidou GESTÃO DEMOCRÁTICA: REFLEXÕES TEÓRICAS A PARTIR
DA HISTÓRIA
09 Flávio Anício Andrade
GOVERNAR É ABRIR ESCOLAS: ESTADO, CIVILIZAÇÃO
INDUSTRIAL E A EXPANSÃO DO ENSINO PRIMÁRIO NO
BRASIL (1946-1964)
10 Maria José Aviz do Rosário
Maria de Fátima Matos de Souza
GRUPO PADRE LUIZ GONZAGA: ARQUIVOS E FONTES DA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA AMAZÔNIA, NO SÉCULO XX
11 Luani de Liz Souza
Celso João Carminati
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: COMO SE
CONSTITUIU A JUVENTUDE NA LEGISLAÇÃO
EDUCACIONAL DO PAÍS (1940 – 2012)
EIXO 01: Estado e Políticas Educacionais na História da Educação Brasileira
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Antonio de Pádua Carvalho Lopes
Nº Autor Título da Comunicação
01 Juscimar Maria de Paula PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS DE MAZZAROPI E SUA
CONTRIBUIÇÃO PARA A HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO
BRASILEIRA
02 Magda Carvalho Fernandes O ACESSO AO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA NO
PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO, DOS ANOS
FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, ENTRE 1999 E 2008
03 Tatiana Silverio Kapor O BANCO MUNDIAL E A REFORMA NA EDUCAÇÃO DO
ESTADO DE SÃO PAULO.
04 Antonio Henrique Pinto O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO E DA EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL
05 Carmem Lúcia Albrecht da Silveira
Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
O CURRÍCULO ESCOLAR E AS AVALIAÇÕES EM LARGA
ESCALA: REPRESENTAÇÃO NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA
NACIONAL
06 Antonio de Pádua Carvalho Lopes O DEBATE EM TORNO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR PRIMÁRIA
NO PIAUÍ: CONSTITUIÇÃO, EXPANSÃO E COMPOSIÇÃO DA
REDE ESCOLAR (1946 – 1961)
07 Juçara Eller Coelho O DECRETO Nº 2.208/97 E A REFORMA DA EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL NA UNIDADE FLORIANÓPOLIS DA ESCOLA
TÉCNICA FEDERAL DE SANTA CATARINA.
08 Eliane Vianey De Carvalho
O DISCURSO EDUCATIVO PARA A POPULAÇÃO NA
LEGISLAÇÃO DA SAÚDE PÚBLICA DE MINAS GERAIS EM
1927
09 Simone Makiyama
Thadeu Vinícius Souza Teles
O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA FINS COMERCIAIS
NA GRAMÁTICA DE CASTRO (1759)
10 Fabiana Teixeira Da Rosa
Norberto Dallabrida
O ENSINO SECUNDÁRIO NAS LENTES DO CRPE DE PORTO
ALEGRE (1956-1964)
11 Carlos Alberto Diniz
O ENSINO SEDUNDÁRIO E SUA REPRESENTAÇÃO NO
INTERIOR PAULISTA: ESTUDO HISTÓRICO SOBRE O
GINÁSIO ESTADUAL DE MATÃO (1940-1965)
12 Alboni Marisa Dudeque Pianovski
Vieira
O IMPACTO DAS MUDANÇAS DE GOVERNO NAS POLÍTICAS
DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
EIXO 02: Etnias e Movimentos Sociais
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Marcus Vinícius Fonseca
Nº Autor Título da Comunicação
01 Daiane de Lima Soares Silveira
Sauloéber Társio de Souza
ETNIA E GÊNERO NO PONTAL MINEIRO (1950-1960):
ESCOLARIZAÇÃO DAS MIGRANTES NORDESTINAS
02 Renata Duarte Simeões
Silvana Vilodre Goellner
HOLLANDA LOYOLA E A AÇÃO INTEGRALISTA
BRASILEIRA: ELABORAÇÃO DE UM PLANO NACIONAL DE
EDUCAÇÃO FÍSICA NA DÉCADA DE 1930
03 Rafael da Silva e Silva JAPONESES NO VALE DO RIBEIRA - FORMAÇÃO DA
COLÔNIA E EDUCAÇÃO NOS ANOS DE 1908 A 1943
04 Sauloéber Tarsio de Souza MIGRANTES NORDESTINOS E ESCOLARIZAÇÃO NO
PONTAL MINEIRO (DÉCADAS DE 1970 A 1990)
05 Isaura Melo Franco MOVIMENTO ESTUDANTIL NO PONTAL DO TRIÂNGULO
MINEIRO: UNIÃO ESTUDANTIL DE ITUIUTABA, 1952-1968
06 Hercules Pimenta dos Santos
O COLÉGIO BATISTA MINEIRO: FRONTEIRAS RELIGIOSAS E
IDENTIDADES ÉTNICAS EM BELO HORIZONTE – MG (1918-
1942)
07 Maria Dolores Campos Rebollar
Artemis Torres
OPERAÇÃO AMAZÔNIA NATIVA E OS DESAFIOS DA
FORMAÇÃO INDIGENISTA
08 Marcos André Ferreira Estácio ORGANIZAÇÕES INDÍGENAS NO AMAZONAS E A LUTA POR
EDUCAÇÃO ESCOLAR
09 Alessandra Helena Wiederkehr
PRÁTICA PEDAGÓGICA E O PROCESSO DE
ESCOLARIZAÇÃO DA ESCOLA ALEMÃ, COMO ELEMENTO
CONSTITUINTE DAS RELAÇÕES SOCIAIS DOS TEUTO-
BRASILEIROS
10 Rosangela Ferreira de Souza
PROPAGAÇÃO E CIRCULAÇÃO DE IDEIAS SOBRE O NEGRO
EM SÃO PAULO NO INÍCIO DO SÉCULO XX: O CLARIM DA
ALVORADA (1924-1940)
11 Daniela Fagundes Portela
REGISTROS DE BATISMO DA PARÓQUIA NOSSA SENHORA
PENHA DE FRANÇA: UMA FONTE PARA O ESTUDO DOS
PROCESSOS EDUCATIVOS NO COTIDIANO PRIVADO DAS
CRIANÇAS NEGRAS LIVRES NA PROVÍNCIA DE SÃO PAULO
(1871-188). DESAFIOS E POSSIBILIDADES.
12
Francisco F. Gomes Riet Vargas
Rita de Cássia Grecco dos Santos
Elomar Antônio Callegaro Tambara
SOCIEDADE UNIÃO OPERÁRIA E A EDUCAÇÃO EM RIO
GRANDE/RS (1893-1928)
13 Marcus Vinícius Fonseca
SUJEITOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XIX: EXPERIÊNCIAS
ÉTNICO-SOCIAIS DE DISCENTES E DOCENTES NAS
PROVÍNCIAS DE RIO DE JANEIRO, MINAS GERAIS,
PARAYBA DO NORTE E PERNAMBUCO
EIXO 03: Fontes e Métodos em História da Educação
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Marisa Bittar
Nº Autor Título da Comunicação
01 Marileide Lopes dos Santos
DOCUMENTAÇÃO CAMARÁRIA E HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS: ALGUMAS
POSSIBILIDADES
02 Diane Valdez
Valdeniza Maria Lopes Da Barra
DOCUMENTOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE GOIÁS EM
REDE
03 Adriana Valentim Beaklini
Nailda Marinho da Costa Bonato
DOS VESTÍGIOS AO TEMA DE ESTUDO: O CAMINHO
PERCORRIDO NA PESQUISA SOBRE A ESCOLA MIXTA DA
IMPERIAL FAZENDA DE SANTA CRUZ.
04 Ana Paula Rodrigues Figueirôa
José Luis Simões
É TEMPO DE LEMBRAR: A MEMÓRIA ORAL DAS
NORMALISTAS NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE
PERNAMBUCO (1946-1955)
05 Etienne Baldez Louzada Barbosa
Franciele F. França
ENTRE A DETERMINAÇÃO E A PRÁTICA: A HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO PRIMÁRIA IMPRESSA NOS RELATÓRIOS DE
PROFESSORES E INSPETORES ESCOLARES PARANAENSES
06 Vívia de Melo Silva
FICHA DA VIDA ESCOLAR DO ALUNADO COMO FONTE
PARA A HISTÓRIA DE INSTITUIÇÕES ESCOLARES: UMA
DISCUSSÃO
07 Léo Antônio Perrucho Mittaraquis
FONTES LITERÁRIAS: CONTRIBUIÇÕES DO
BILDUNGSROMAN PARA ESTUDOS E PESQUISAS NO
CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
08 Alessandra Cristina Furtado
Inês Velter Marques
FONTES PARA A PESQUISA E ESCRITA DA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO EM DOURADOS E REGIÃO (1940-1990):
MAPEAMENTO E INVENTÁRIO
09 Marisa Bittar
FRONTEIRAS ENTRE DOIS CAMPOS: UM ESTUDO DAS
INFLUÊNCIAS TEÓRICAS NA HISTÓRIA E NA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO NO SÉCULO XX
10 Fabiany de Cássia Tavares Silva
FUNDAMENTOS TEÓRICOS, ÁREAS DE COMPARAÇÃO E
PROCEDIMENTOS INVESTIGATIVOS: OS ESTUDOS
COMPARADOS E A ESCRITA DE UMA HISTÓRIA
CURRICULAR
11 Vanessa Ferreira Silva Arantes
Gustavo Araújo Batista
HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO EM MINAS GERAIS: AS
ESPECIFICIDADES DE CANÁPOLIS - MG (1931-1971)
12 Alexandra Lima Da Silva
Marcelo Gomes Da Silva
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO “VISTA DE BAIXO”:
ABORDAGENS, LIMITES E POSSIBILIDADES DE PESQUISA
EIXO 03: Fontes e Métodos em História da Educação
Dia: 22/05/2013
13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Amália Dias
Nº Autor Título da Comunicação
01 Maria A. Martiarena de Oliveira
HISTÓRIA E MEMÓRIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO
POR MEIO DE SEU ACERVO FOTOGRÁFICO: O CASO DA
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GENERAL
OSÓRIO
02 Sandra Regina Franchi Rubim IMAGENS ANTIJUDAICAS NA ESPANHA INQUISICIONAL
ENQUANTO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
03 Manuela Pires Weissbock Eckstein
IMIGRAÇÃO E EDUCAÇÃO NO PARANÁ: O QUE DIZIAM AS
MENSAGENS OFICIAIS DOS GOVERNADORES À
ASSEMBLEIA LEGISLATIVA, DA DÉCADA DE TRINTA À
DÉCADA DE CINQUENTA
04 Marijane Silveira da Silva
Nicanor Palhares Sá
INSTRUÇÃO PÚBLICA PRIMÁRIA NA IMPRENSA
PERIÓDICA MATO-GROSSENSE NO INÍCIO DO SÉCULO XX.
05 Cássia Aparecida Sales M Kirchner LEITURAS E LEITORES DA COLEÇÃO BIBLIOTECA DAS
MOÇAS. PONTOS PARA UMA PESQUISA A PARTIR DAS
MARCAS DE LEITURA FEITAS POR NORMALISTAS
06 Kênia Hilda Moreira LOCALIZAÇÃO, IDENTIFICAÇÃO E CATALOGAÇÃO DE
LIVROS DIDÁTICOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA
DAS DISCIPLINAS ESCOLARES
07 Amália Dias MAPAS DE FREQUÊNCIA ESCOLAR: FONTES PARA A
HISTÓRIA DOS PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO PRIMÁRIA
(1929-1949)
08 Teresinha de Jesus Araújo Magalhães
Nogueira
MEMÓRIA, HISTÓRIA ORAL E NARRATIVA: O ENCONTRO
DO POSSÍVEL NA MULTIPLICIDADE DE PONTOS DE VISTA
09 Leonardo dos Santos Neves
Helder de Moraes Pinto
NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS COMO FONTE DE
PESQUISA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MINAS
GERAIS
10 Alexandre Sardá Vieira
CINEMA COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO:
O CASO DA SESSÃO DAS MOÇAS (FLORIANÓPOLIS: 1943-
1962)
11 Terezinha Oliveira O COTIDIANO DE BACHARÉIS NA UNIVERSIDADE DE
PARIS: UMA ANÁLISE DE CARTAS PARISIENSES (1270-1274)
EIXO 04: História da Educação das Crianças, Jovens d Adultos no Brasil
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Francisco Ari de Andrade
Nº Autor Título da Comunicação
01 Gislaine Azevedo da Cruz
Magda Sarat
CRIANÇAS PEQUENAS E ADULTOS GRANDES: TRAJETOS
HISTÓRICOS E DISCUSSÕES ATUAIS SOBRE CRIANÇAS E
INFÂNCIAS
02 Maria do Socorro Pereira Lima CRIANÇAS PERSONAGENS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
NA AMAZÔNIA: UMA REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA NO
CONTO CHÃO DE LOBOS
03 Muirakytan Kennedy de Macêdo CRIANDO ÓRFÃOS – INSTRUÇÃO E ASSISTÊNCIA NA
CAPITANIA DO RIO GRANDE DO NORTE (SÉC. XVIII)
04 Silvio Takeshi Tamura
DE APRENDIZES DO ARSENAL DE GUERRA (1842-1899) A
APRENDIZES DA ESCOLA DE ARTÍFICES (1909-1941):
ALGUMAS OBSERVAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL DE JOVENS E MENINOS NA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO.
05 Maria do Socorro Nóbrega Queiroga DISCURSOS REPUBLICANOS E GOVERNO DA INFÂNCIA
06 Maria Juraci Maia Cavalcante
Patrícia Helena Carvalho Holanda
DO AMOR AO CASAMENTO: ANÁLISE DE UM MANUAL DE
PREPARAÇÃO DAS MOÇAS PARA ASSUMIR OS DEVERES
DE ESPOSA, MÃE E DONA-DE CASA, EM CIRCULAÇÃO NO
NORDESTE DO BRASIL EM MEADOS DO SÉCULO XX
07 Carmo Thum EDUCAÇÃO E VESTIMENTAS: INFÂNCIAS POMERANAS NA
SERRA DOS TAPES
08 Francisco Ari de Andrade EDUCAR PELO JORNAL: O ABC EM SEIS LIÇÕES PARA
INFÂNCIA POBRE DE FORTALEZA
09
Ellen Rose Fernandes Figueiredo
Henrique Dumont Pena
Maria Cristina Soares De Gouvêa
ESCOLAS ISOLADAS: PRODUÇÃO DA PRECARIEDADE E
INVISIBILIDADE HISTÓRICA (MINAS GERAIS 1911-1930)
10 Maria Aparecida Franco Pereira
ESCOLAS MATERNAIS EM SANTOS (1902- 1930):
CONTRIBUIÇÃO PARA A HISTÓRIA DA INFÂNCIA E DA
FORMAÇÃO DE PROFESSORAS.
11 Ayala de Sousa Araujo HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE AS
CONTRIBUIÇÕES DA COMPANHIA DE JESUS
12 Jeane dos Santos Caldeira
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE ADULTOS POUCO
ESCOLARIZADOS: UM ESTUDO SOBRE PRÁTICAS DE
EDUCAÇÃO NÃO FORMAL EM UMA COMUNIDADE EM
SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
13 Leonardo Ribeiro Gomes O JOVEM DO CLUBE 4-S COMO ELEMENTO DIFUSOR DA
MODERNIZAÇÃO DAS PRÁTICAS AGRÍCOLAS EM MINAS
GERAIS NAS DÉCADAS DE 1950 E 1960
EIXO 05: História da Profissão Docente
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Tereza Fachada Levy Cardoso
Nº Autor Título da Comunicação
01 Maria Irinilda da Silva Bezerra
Heloísa de Oliveira Santos Villela
ESCOLA NORMAL REGIONAL DE CRUZEIRO DO SUL:
MODELO CATÓLICO DE FORMAÇÃO DOCENTE
02
Maria Nahir BatistaAntonio Germano
Magalhães Júnior Ferreira
ESCOLAS CATÓLICAS E O CURSO NORMAL: UM OLHAR
SOBRE A FORMAÇÃO DAS PROFESSORAS
03 Fabiana Garcia Munhoz EXPERIÊNCIA DOCENTE DE UMA MESTRA DE MENINAS.
PARANAGUÁ - 1835-1851
04 Gilberto Abreu de Oliveira
Ademilson Batista Paes
FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE NORMALISTAS MATO-
GROSSENSES: A TRAJETÓRIA DE MARIA CONSTANÇA
BARROS MACHADO
05
Fernanda Izidro Monteiro
Wânia C. dos R. José Balassiano
FORMAÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR
ALFABETIZADOR NA FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA
ANÁLISE HISTÓRICO-SOCIOLÓGICA
06 Tereza Fachada Levy Cardoso
FORMANDO PROFISSIONAIS PARA A INDÚSTRIA: OS
PRIMEIROS PROFESSORES DA ESCOLA TÉCNICA
NACIONAL
07 Rosângela Silva Oliveira
FRAN PAXECO, LENTHE DA REVITALIZAÇÃO
PEDAGÓGICA MODERNA NO ESTADO DO MARANHÃO,
ORGANIZADOR DO 1º CONGRESSO PEDAGÓGICO EM 1920
08 Tatiane Tanaka Perez HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SÃO
PAULO (1875-1894)
09 Maria das Graças Campos HISTÓRIA DE VIDA DE PROFESSORAS MIGRANTES NA
FRONTEIRA.
10 Francisco das Chagas Silva Souza
Albino Oliveira Nunes
HISTÓRIAS DE VIDA E DA PROFISSÃO DOCENTE:
INTERFACES COM A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA BAHIA
12 Rômulo Pinheiro de Amorim O CURSO DE FÉRIAS PARA PROFESSORAS LEIGAS EM
MATO GROSSO NA DÉCADA DE 1960
13 Maria Angela Peter da Fonseca
Elomar Antônio Callegaro Tambara
UM PIONEIRO DE MÚLTIPLAS FUNÇÕES - PELOTAS (1879-
1898)
EIXO 05: História da Profissão Docente
Dia: 22/05/2013
13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Ione Celeste Jesus de Sousa
Nº Autor Título da Comunicação
01 Francisco das Chagas Silva Souza
Albino Oliveira Nunes
HISTÓRIAS DE VIDA E PROFISSÃO DOCENTE: QUANDO
ENGENHEIROS TORNAM-SE PROFESSORES
02 Leila Maria Inoue IGREJA CATÓLICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM
SÃO PAULO: A ESCOLA NORMAL LIVRE SAGRADO
CORAÇÃO DE JESUS (1943)
03 Rosiley A. Teixeira INSCRITAS EM LINHO BRANCO: OS CONCURSOS PÚBLICOS
PARA CANDIDATAS AS VAGAS DAS ESCOLAS MISTAS E
FEMININAS DE SÃO PAULO ( 1893 – 1897)
04 Amada De Cássia Campos Reis
Maria do Amparo Borges Ferro SER PROFESSOR NA PROVÍNCIA PIAUIENSE NO PERÍODO
IMPERIAL
05 Antonio de Pádua Carvalho Lopes MAIS ESCOLAS, MAIS PROFESSORES: HISTÓRIA DA
CONSTITUIÇÃO DO CORPO DOCENTE DE ENSINO
SECUNDÁRIO NO PIAUÍ (1950 – 1970)
06 Antonio Simplicio de Almeida Netp MANUAIS DIDÁTICOS FORMANDO PROFESSORES DE
HISTÓRIA
07 Regina Helena Silva Simões
Rosianny Campos Berto
MOVIMENTO ESCOLANOVISTA E FORMAÇÃO DE
PROFESSORES NO ESPÍRITO SANTO: ATTÍLIO VIVACQUA,
DEODATO DE MORAES E ADOLPHE FERRIÈRE
08 Gilma Maria Rios MUITOS FIOS E POUCAS OPÇÕES: A PROFISSÃO DOCENTE
EM ARAGUARI NO ESTADO NOVO.
09 Ione Celeste Jesus de Sousa MULHERES NEGRAS NO MAGISTÉRIO DA BAHIA DO
SÉCULO XIX - AS ASPIRANTES AO INTERNATO NORMAL.
10 Silmara de Fatima Cardoso
NARRATIVAS E REPRESENTAÇÕES DE UM PERCURSO
DOCENTE E DE UM IDEÁRIO EDUCATIVO ESTRANGEIRO
NAS CARTAS DE UMA EDUCADORA
11 Leziany Silveira Daniel
O CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPR: UM POUCO DE SUA
HISTÓRIA MEDIANTE A PRESENÇA DE SEUS PARANINFOS
NAS CERIMÔNIAS DE COLAÇÃO DE GRAU NAS ÚLTIMAS
TRÊS DÉCADAS.
12 Sonia de Campos Lopes
PROFESSORES INESQUECÍVEIS: DOCENCIA E PRESTÍGIO
NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO DOS
ANOS 1950-60
13 Gizelma Guimarães Pereira Sales
UMA BIBLIOTECA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES,
CIRCULAÇÃO DE SABERES PEDAGÓGICOS ENTRE
PROFESSORES E ALUNOS DA ESCOLA NORMAL
EIXO 06: História das Culturas e Disciplinas Escolares
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Tarcísio Mauro Vago
Nº Autor Título da Comunicação
01 Rodolfo Calil Bernardes HISTÓRIA DO ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL NO SÉCULO
XXI: MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA RECENTE
02 Tarcísio Mauro Vago
HISTÓRIAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA CULTURA ESCOLAR:
INVESTIGAÇÕES SOBRE A ESCOLARIZAÇÃO DA
DISCIPLINA NO NORTE-NORDESTE DE MINAS GERAIS
(1900-1940)
03 Ivanise Gomes Arcanjo Diniz
INDÍCIOS DE TENSÃO ENTRE A FORMAÇÃO DO PREMEN E
AS AULAS DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO
CENTRO INTEGRADO LUIZ NAVARRO DE BRITO, EM
ALAGOINHAS – BA (1969-1979)
04 Rosa Lydia Teixeira Corrêa
Gladiomar Saade de Castilhos
LITERATURA INFANTIL: DE SABER COMUM À INVENÇÃO
COMO DISCIPLINA
05 Suzete de Paula Bornatto LIVROS DE PORTUGUÊS PARA O GINÁSIO - PARA ALÉM DA
ANTOLOGIA NACIONAL
06 Anselmo Guimarães LIVROS DIDÁTICOS DE ESPANHOL PUBLICADOS NO
BRASIL (1920-1960)
07 Ana Maria Gonçalves
Selma Martines Peres MISSÃO PEDAGÓGICA PAULISTA EM GOIÁS
08 Meily Assbú Linhales
MODELOS PEDAGÓGICOS, FORMAÇÃO DOCENTE E
PRÁTICAS ESCOLARES: O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
NA CIDADE DE BELO HORIZONTE (1947-1977)
09 Joubert Lima Ferreira
O CARVALHO PARA A SOMBRA E OS FRUTOS DO AMANHÃ:
AS AULAS DE MATEMÁTICA NO GINÁSIO MAIRI (1967 –
1975)
10 Gustavo Henrique Araújo Forde
O CORPUS AFRICANO NA HISTÓRIA E NO ENSINO DA
MATEMÁTICA: PRÁTICAS E SENTIDOS DA/NA OPERAÇÃO
HISTORIOGRÁFICA.
EIXO 06: História das Culturas e Disciplinas Escolares
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Suzete de Paula Bornatto
Nº Autor Título da Comunicação
01 Gilson Ruy Monteiro Teixeira O PROBLEMA DA DISCIPLINA FILOSOFIA OU ONDE,
QUANTO E COMO ENSINÁ-LA: REFLEXÕES SOBRE O SEU
LUGAR NO CURRÍCULO DA ESCOLA MODERNA
02 Juliana Miranda Filgueiras OS CADERNOS MEC DE HISTÓRIA E MATEMÁTICA:
DISPOSITIVOS PEDAGÓGICOS E CONSTITUIÇÃO DA
CULTURA ESCOLAR
03 Marlúcia Menezes De Paiva
Olivia Morais de Medeiros Neta
OS CONGRESSOS BRASILEIROS DE HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO E AS CULTURAS ESCOLARES: TESSITURAS
DOS EIXOS TEMÁTICOS E SUAS PRODUÇÕES (2000-2011)
04 Mariliza Simonete Portela PERMANÊNCIAS E DESCONTINUIDADES NA MATEMÁTICA
DA ESCOLA PRIMÁRIA DO PARANÁ (1940-1960)
05 Suzete de Paula Bornatto POESIA NA ESCOLA E EDUCAÇÃO DA SENSIBILIDADE - O
PAPEL DOS LIVROS DIDÁTICOS
06 Debora Magali Miranda Vieira
Sara Martha Dick
SABERES PARA FORMAR MULHERES EM PROFESSORAS: A
ESCOLA NORMAL DA BAHIA ENTRE 1890 A 1914
07 Rosângela M. C. Guimarães
Décio Gatti Junior
TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA DISCIPLINA “HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO” NOS CURSOS NORMAIS MINEIROS: DA
INSTITUCIONALIZAÇÃO A FRAGMENTAÇÃO (1928 A 1963)
08 Viviane Lovatti Ferreira
Laurizete Ferragut Passos
UM ESTUDO SOBRE A DISCIPLINA "TEORIA E PRÁTICA DA
ESCOLA PRIMÁRIA" NO CURSO DE PEDAGOGIA (1962-1969)
09 Noely Costa Dias Garcia
Milka Helena Carrilho Slavez
O ENSINO DA DISCIPLINA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE
PROFESSORES NO CURSO NORMAL EM PARANAÍBA/MS
(1964-1971).
10 Reginaldo Aberto Meloni O ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS NO BRASIL ENTRE
1945 E 1971: IDEIAS, DEBATES, PROPOSTAS
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. José Carlos de Araujo Silva
Nº Autor Título da Comunicação
01 Laísa Dias Santos
Luzianne dos Santos
CEM ANOS DE VIDA, VINTE E SEIS DE DOCÊNCIA: ENTRE A
ESCOLA, REFORMAS EDUCACIONAIS E RESISTÊNCIAS
02 Carlos Alberto Diniz CENTRO DE MEMÓRIAS DA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL
SYLVIO DE MATTOS CARVALHO: UMA CONTRIBUIÇÃO
HISTORIOGRÁFICA
03 Andréa Reis de Jesus COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR DA BAHIA-
PRIMEIROS TEMPOS: FORMANDO BRASILEIROS E
SOLDADOS (1957-1972)
04 Cristiane Souza de Menezes COLÉGIO ESTADUAL DE OLINDA (CEO) – ALGUNS
FRAGMENTOS DE SUA HISTÓRIA NOS ANOS 1960
05 Reginaldo Leandro Plácido
Wesley Jesus dos Santos
COLÉGIO METODISTA IZABELA HENDRIX (1904-1935):
RESGATE E ORGANIZAÇÃO DOS DOCUMENTOS
HISTÓRICOS
06 Marina Matiello COLÉGIO REGINA COELI: DE ESCOLA CONFESSIONAL À
ESCOLA COMUNITÁRIA
07 Celeida Maria C. de Souza e Silva
COLÉGIO SALESIANO E ESCOLA ESTADUAL SANTA
TERESA EM CORUMBÁ: O CONVÊNIO CELEBRADO ENTRE
OS SALESIANOS E O ESTADO DE MATO GROSSO E MATO
GROSSO DO SUL (1972-1987).
08 Valéria Alves Paz COLÉGIO SÃO CARLOS: HISTÓRIA DE UMA INSTITUIÇÃO
ESCOLAR FEMININA EM CAXIAS DO SUL, RS (1936 – 1971)
09 José Carlos de Araujo Silva
COMO SE DEVERIA FAZER E COMO ERA FEITO: OS
MANUAIS DE ENSINO MÚTUO E A PRÁTICA COTIDIANA
NAS ESCOLAS DE PRIMEIRAS LETRAS NA BAHIA (1836-
1852)
10 Carlos Herold Junior CORPO E EDUCAÇÃO NO ESCOTISMO: UM ESTUDO A
PARTIR DO PENSAMENTO DE BADEN-POWELL (1908-1941).
11 Maria de Lourdes dos Santos CUIDAR E EDUCAR: O CEIM MARIA DE NAZARÉ DE
DOURADOS-MS DE 1983 A 2010
12 Andréa G. F. Rodrigues CULTURA ESCOLAR E MODERNIDADE EDUCACIONAL NA
ESCOLA DOMÉSTICA DE NATAL – RN (1914-1945)
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Stella Sanches de Oliveira
Nº Autor Título da Comunicação
01 Terciane Ângela Luchese DA PRESCRIÇÃO À REALIZAÇÃO: OS COLÉGIOS
ELEMENTARES COMO UM NOVO MODELO DE ESCOLA
PRIMÁRIA NO RIO GRANDE DO SUL (1909 – 1927)
02 Cristiano de Jesus Ferronato
DAS AULAS AVULSAS AO LYCEU PROVINCIAL: AS
PRIMEIRAS CONFIGURAÇÕES DA INSTRUÇÃO
SECUNDÁRIA NA PROVÍNCIA DA PARAHYBA DO NORTE
(1836-1884).
03
Ana Emília Cordeiro Souto Ferreira
Carlos Henrique de Carvalho
Nicola José Frattari Neto
DAS ESCOLAS ISOLADAS AO GRUPO ESCOLAR: A
ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE
ITUIUTABA, MINAS GERIAS (1889-1910)
04 Luciana Felippe Cardoso DE ESCOLA NORMAL A INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SARAH
KUBITSCHECK: MEMÓRIA E MONUMENTALIZAÇÃO NO
SERTÃO CARIOCA ( 1959/1974)
05 Márcio Mello Pessoa DIPLOMACIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: O CASO DO
INSTITUTE OF INTERNATIONAL EDUCATION (1919-1946)
06 Cesar Augusto Castro DIRETRIZES PARA O USO PELOS SENHORES PROFESSORES
DO “MÉTODO PORTUGUÊS” DE ANTÔNIO DE CASTILHO
07 Valdelice Borghi Ferreira DISSEMINANDO SABERES: O GRUPO ESCOLAR DE UM
BAIRRO OPERÁRIO
08 Edilson de Souza
DISSENSÃO IMBRICAÇÃO CONVERGÊNCIA NAS
PROPOSTAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE ANÍSIO
TEIXEIRA E DARCY RIBEIRO
09 Jorge Antonio Rangel
DO MUSEU DA QUINTA DA BOA VISTA AO MUSEU DO
PALÁCIO DO IPIRANGA: A INVENÇÃO DO MUSEU SOCIAL
REPUBLICANO NAS EXPERIÊNCIAS DE GERAÇÃO DE
EDGARD ROQUETTE-PINTO E AFFONSO E TAUNAY (1917-
1939)
10 Kênia Guimarães F. Camargo
Ademilson Batista Paes
EDUCAÇÃO CATÓLICA EM GOIÁS (GO): IRMÃS
DOMINICANAS E A INSTRUÇÃO DE MENINAS NO COLÉGIO
SANT'ANNA
11 Thais Gonsales Soares EDUCAÇÃO PROTESTANTE: DEBATE E REPERCUSSÃO NA
IMPRENSA NO FINAL DO SÉCULO XIX
12 Stella Sanches de Oliveira
EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA CONFESSIONAL E LAICA NO SUL
DE MATO GROSSO: COLÉGIO IMACULADA CONCEIÇÃO E
LICEU CAMPO-GRANDENSE
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Silvia Alicia Martínez
Nº Autor Título da Comunicação
01 Helenice Ciampi
Alexandre Pianelli Godoy
EM NOME DA ORDEM: AS ESCOLAS MUNICIPAIS DE
PRIMEIRO GRAU NA CIDADE DE SÃO PAULO NO PERÍODO
DA DITADURA MILITAR (1964-1985)
02 José Jassuipe da Silva Morais
Luiz Antônio Felix Júnior
ENSINO COMERCIAL NO VALE DO MAMANGUAPE – PB: O
OLHAR SOBRE DUAS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS DE
ENSINO CONTÁBIL (1958-1997)
03 Fabio Vasconcelos Lima Pereira
ESCOLA COMPLEMENTAR DO COMÉRCIO DE SETE
LAGOAS: UMA INSTITUIÇÃO EDUCATIVA CRIADA PARA A
FORMAÇÃO DO TRABALHADOR DO COMÉRCIO
04 Lidiana Laura Campos Borralho
ESCOLA ESTADUAL DE AUXILIARES DE ENFERMAGEM DR.
MÁRIO CORRÊA DA COSTA: LIMITES E POSSIBILIDADES
NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM EM
MATO GROSSO (1952-1975)
05 Thais Bento Faria ESCOLAS ISOLADAS LONDRINENSES (PR): PRIMEIRAS
REFLEXÕES.
06 Silvia Alicia Martínez
ESCOLAS PROFISSIONAIS FEMININAS NO ESTADO DO RIO
DE JANEIRO: A GÊNESE DA “NILO PEÇANHA” DE CAMPOS
(1919-1929)
07 Andrea Brandão Locatelli
ESPAÇOS E TEMPOS DE GRUPOS ESCOLARES CAPIXABAS
NA CENA REPUBLICANA DO INÍCIO DO SÉCULO XX:
ARQUITETURA, MEMÓRIAS E HISTÓRIA.
08 Márcia Cordeiro Costa
ESQUERDA E FOLHA ACADÊMICA COMPONDO A HISTÓRIA
DO ENSINO SUPERIOR DO MARANHÃO: IMPRESSOS
ESTUDANTIS LUGARES DE MEMÓRIA
09 Daniela Cristina Lopes de Abreu ESTRATÉGIAS DE ESCOLARIZAÇÃO: O LUGAR DA ESCOLA
NA SOCIEDADE RIOCLARENSE
10 Agnes Iara Domingos Moraes
EXPERIÊNCIAS INOVADORAS DE ESCOLAS PRIMÁRIAS
RURAIS NO ESTADO DE SÃO PAULO: GRUPOS ESCOLARES
RURAIS, GRANJAS ESCOLARES E ESCOLAS TÍPICAS
RURAIS (1933-1968)
11 Angélica Pall Oriani
EXPLORANDO O OESTE PAULISTA: EXPANSÃO DAS
ESCOLAS PRIMÁRIAS ISOLADAS E A CIVILIZAÇÃO DA
POPULAÇÃO DA "ZONA DE SERTÃO"
12 Simone Ribeiro Nolasco O IMPRESSO ESTUDANTIL E AS PRÁTICAS CULTURAIS E DE
SOCIABILIDADE NA CUIABÁ DAS DÉCADAS DE 20 E 30
13 Simone Burioli Ivashita OS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO
NORTE DO PARANÁ: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Carlos Edinei de Oliveira
Nº Autor Título da Comunicação
01 Luani de Liz Souza
Juçara Eller Coelho
FOTOGRAFIAS ESCOLARES: UMA LEITURA DA HEXIS
CORPORAL DA JUVENTUDE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
NO SÉCULO XX
02 Marlise de Medeiros Nunes de Pieri GÊNESE DO ATENDIMENTO AS CRIANÇAS EM
INSTITUIÇÕES INFANTIS NO MUNICÍPIO DE TUBARÃO/SC
(1950-1990)
03 Francinaide de Lima Silva
Maria Arisnete Câmara de Morais
GRUPO ESCOLAR MODELO AUGUSTO SEVERO (NATAL|RN,
1908-1920): HISTÓRIA E PRÁTICAS
04 Elton Castro Rodrigues dos Santos
GRUPOS ESCOLARES E ESCOLAS REUNIDAS: A
IMPLANTAÇÃO DA ESCOLA GRADUADA EM MATO
GROSSO (1927-1945)
05 Liliane Tiburcio de Oliveira HIGIENE E EDUCAÇÃO FÍSICA NOS PROJETOS DA
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO (1925-1937)
06 Teresinha de Jesus A.M. Nogueira
Maria do Amparo Borges Ferro
HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ:
ORIGEM E EXPANSÃO
07 Inês Velter Marques
HISTÓRIA DE UMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR DE ENSINO
SECUNDÁRIO NO SUL DE MATO GROSSO: A ESCOLA
PRESIDENTE VARGAS DE DOURADOS (1958-1971)
08 Maria José dos Santos Provásio
Maria Eduarda Ferro
HISTÓRIA E CULTURA ESCOLAR DA ESCOLA RURAL
MISTA DE SERRARIA (1956-1970)
9 Silvia Helena de Sá L. M. Freire
Maria Antonia Teixeira da Costa
HISTÓRIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DAS PROFESSORAS:
O COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS VITÓRIAS EM ASSÚ/RN
(1927-1937)
10 Layane Campos Soares
Flávio César Freitas Vieira
HISTÓRIAS DE INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS,
DIAMANTINA/MG: SUPRESSÃO E REABERTURA DA
ESCOLA NORMAL OFICIAL DE DIAMANTINA (1938-1951)
11 Carlos Edinei de Oliveira
IMAGENS DE CIVISMO: OS DESFILES CÍVICOS EM REGIÃO
DE COLONIZAÇÃO RECENTE DE MATO GROSSO, EM
TEMPOS DE DITADURA MILITAR
12 Adriana Aparecida Alves da Silva
Wilson Sandano
O CAMPO ESCOLAR E A CULTURA ESCOLAR DE PILAR DO
SUL E A IMIGRAÇÃO JAPONESA
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 22/05/2013
13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Ademir Valdir dos Santos
Nº Autor Título da Comunicação
01 Ademir Valdir dos Santos
Elcio Cecchetti
IMIGRAÇÃO ALEMÃ, LUTERANISMO E A CRIAÇÃO DE
ESCOLAS NO SUL DO BRASIL
02
EvelyanneNathaly Cavalcanti de
Araújo Silva
Antonio Carlos Ferreira Pinheiro
IMPLEMENTAÇÃO E EXPANSÃO DE INSTITUIÇÕES
AUXILIARES DO ENSINO NOS GRUPOS ESCOLARES
PARAIBANOS DURANTE O ESTADO NOVO (1937-1945)
03
Aparecida Maria Almeida Barros
Patrícia Rodrigues Luiz Peixoto
Sílvia Aparecida Caixeta Issa
INDÍCIOS DA CULTURA ESCOLAR NO SUDESTE GOIANO:
PRÁTICAS, NORMAS E MÉTODOS
04 Tatiana de Medeiros Santos
Maria Lúcia da Silva Nunes
INDÍCIOS DE LEITURAS NA FORMAÇÃO DE UMA
NORMALISTA: UM OLHAR AO ARQUIVO DE MARIA
EULÁLIA CANTALICE CAVALCANTI
05
Jordana Wruck Timm
Milena Cristina A. R. de Souza Lúcio
Kreutz
INSTITUIÇÕES ESCOLARES E PRÁTICAS EDUCATIVAS:
MEMÓRIAS DE IMIGRANTES ITALIANOS (1915-1950)
06 Patrícia Francisca de Matos Santos JOSÉ ALOÍSIO DE CAMPOS: UM REITOR E O SURGIMENTO
DE UM CAMPUS (1976-1980)
07 Sidmar dos Santos Meurer
Marcus Aurélio T. de Oliveira
JUSTIFICATIVAS PEDAGÓGICAS PARA A INVENÇÃO DOS
RECREIOS NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS PARANAENSES: O
LUGAR DA EDUCAÇÃO DO CORPO, DOS SENTIDOS E DAS
SENSIBILIDADES NO CURRÍCULO ESCOLAR A PARTIR DA
EXPERIÊNCIA DE PROFESSORES
08 Suzana Lopes de Albuquerque
LEITURA DAS FONTES: CARACTERIZAÇÃO DA CLIENTELA
E DO ESPAÇO INSTRUCIONAL DE PRIMEIRAS LETRAS NA
PROVÍNCIA ALAGOANA
09 Ana Luiza Grillo Balassiano LICEU FRANCÊS DO RIO DE JANEIRO: O OLHAR PARA A
ESCOLA DO OUTRO
10 Karoline Louise Silva da Costa
Maria Arisnete Câmara de Morais
LUIZ ANTONIO DOS SANTOS LIMA SOB A PERSPECTIVA
EDUCACIONAL: HIGIENE MENTAL E EDUCAÇÃO NAS
PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉC XX
11 Simone Vieira de Mesquita MARINHA E IMPÉRIO NO BRASIL: O ENSINO NAVAL
12 Silvânia Santana Costa MEMÓRIAS DE DOCENTES E DISCENTES: VIVENDO A E NA
ESCOLA
13 Antonio Valdir M. Duarte
MENINAS ÓRFÃS: EDUCAÇÃO NO ORFANATO "ANTONIO
LEMOS" NO PARÁ NO FINAL DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO
XX.
EIXO 08: Impressos, Intelectuais e História da Educação
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Ilka Miglio de Mesquita
Nº Autor Título da Comunicação
01 Giselle Baptista Teixeira DISCURSOS DA PEDAGOGIA MODERNA EM IMPRESSOS
NÃO PEDAGÓGICOS DO RIO DE JANEIRO (1920 -1930)
02 Cíntia Borges de Almeida DISCURSOS, ESTRATÉGIAS, “JOGOS DE VERDADE”: A
IMPRENSA DE JUIZ DE FORA COMO INSTRUMENTO
EDUCATIVO, CULTURAL E POLÍTICO
03 Ilka Miglio de Mesquita DOUTOR EM CIÊNCIAS SOCIAIS E JURÍDICAS: CULTURA
JURÍDICA, FORMAÇÃO DO INTELECTUAL E DA ELITE
POLÍTICA DO IMPÉRIO DO BRASIL (1850 - 1889)
04 Amanda Sousa Galvíncio
Jean Carlo de Carvalho Costa
EDUCAÇÃO E ANALFABETISMO NA PRIMEIRA REPÚBLICA:
A CRÍTICA DO INTELECTUAL PARAIBANO CARLOS DIAS
FERNANDES
05
Maria do Carmo Xavier
Maria do Carmo de Matos
Ana Amélia Borges de Magalhães
Lopes
EDUCAÇÃO E MODERNIZAÇÃO: MÁRIO CASASSANTA E A
INDISSOCIABILIDADE ENTRE A AÇÃO POLÍTICA E A
RENOVAÇÃO PEDAGÓGICA.
06 Jose Damiro de Moraes EDUCAÇÃO E SOCIALISMO: NOTAS SOBRE CHARLES
FOURIER, SAINT SIMON E PIERRE-JOSEP PROUDHON
07 Ismael Krishna de Andrade Neiva EDUCAÇÃO ESTÉTICA NA REVISTA DO ENSINO (1925-1940)
08 Joseilma Lima Coelho
Ana Paula Silva
EDUCAÇÃO NA IMPRENSA: ELEMENTOS PARA A ESCRITA
DA HISTÓRIA DA ESCOLA PRIMÁRIA DO MARANHÃO NO
SÉCULO XIX
09 Camila Maria Chiari EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA E PSICOLOGIA NO PENSAMENTO
EDUCACIONAL DE CARLOS DA SILVEIRA
10 Rodrigo dos Reis
ENTRE PÁGINAS E PRÁTICAS: A INFLUÊNCIA DO JORNAL
EXPOSITOR CRISTÃO PARA A EFETIVAÇÃO DA OBRA
MISSIONÁRIA NO SUL DE MATO GROSSO
11 Priscila Kaufmann Corrêa
ESCRITA FEMININA: A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA NA
OBRA DE ESCRITORAS DE LITERATURA INFANTOJUVENIL
(1858 – 1945)
12 Maria do Socorro Lima REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO INTELECTUAL DE
CARVALHO NETO E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM
SERGIPE
13 Inês de Almeida Rocha PARA CONTINUAR UMA VIVÊNCIA ESTÉTICA:
PUBLICAÇÕES DE LIDDY CHIAFFARELLI MIGNONE PARA A
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INICIAÇÃO MUSICAL
EIXO 08: Impressos, Intelectuais e História da Educação
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Maurilane de Souza Biccas
Nº Autor Título da Comunicação
01 Jarbas Mauricio Gomes GRAMSCI E A EDUCAÇÃO: UMA LEITURA DAS CARTAS DE
GRAMSCI AOS SEUS FILHOS (1935-1937)
02 Sandra Cristina da Silva
GUIANDO "ALMAS FEMININAS": UM OLHAR SOBRE A
EDUCAÇÃO EVANGÉLICA NA REVISTA ESTRELA (PORTO,
1925-1930)
03 Raquel dos Santos Quadros GUSTAVO CAPANEMA: A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO
PRIMÁRIO BRASILEIRO NO PERÍODO DE 1934-1945
04 Acildo Leite da Silva
Tadeu Luis Maciel Rodrigues
HEMETÉRIO JOSÉ DOS SANTOS: HOMEM DE LETRAS E DE
COR E SUA OBRA
05 Suenya do Nascimento Costa
Patrícia de Oliveira Magalhães
HISTÓRIA DOS INTELECTUAIS, EDUCAÇÃO E CIVILIDADE:
UMA ANÁLISE DA ATUAÇÃO POLÍTICA DE ANTÔNIO
ALFREDO DA GAMA E MELLO (1896-1900)
06 Alice Angela Thomaz HISTÓRIAS DE VIDA E FORMAÇÃO: OS “AMADOS”
INTELECTUAIS DE SERGIPE
07 Alessandro Santos da Rocha
Cézar de Alencar Arnaut de Toledo
IMPRENSA ESPÍRITA E ELITE LETRADA NO BRASIL
OITOCENTISTA
08 Maurilane de Souza Biccas
IMPRENSA PEDAGÓGICA, CIRCULAÇÃO DE MODELOS
EDUCACIONAIS NO BRASIL E NA FRANÇA (1925-1930):
REVISTA DO ENSINO E L’ÉCOLE ET LA VIE
10 Elaine Rodrigues
IMPRESSA ESPECIALIZADA EM EDUCAÇÃO E ENSINO:
PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE IDENTIDADES PARA A
CRIANÇA-ALUNO (1964 A 1976)
11 Adriana Duarte Leon IMPRESSOS CATÓLICOS E O DEBATE EDUCACIONAL:
CONEXÕES COM A MODERNIDADE NA DÉCADA DE 1930
12 Fábia Liliã Luciano O IMPRESSO ESCOLAR NO ENSINO RELIGIOSO BRASILEIRO
DO SÉCULO XIX
13 Rossano Silva OS PROGRAMAS EXPERIMENTAIS PARA O ENSINO
PRIMÁRIO: ENTRE A IDEALIDADE E A REALIDADE
PEDAGOGICA
14 Áurea Esteves Serra UM ESTUDO SOBRE A REVISTA O ESTIMULO DA ESCOLA
NORMAL DA CAPITAL (1906-1927)
EIXO 08: Impressos, Intelectuais e História da Educação
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Marta Maria Chagas de Carvalho
Nº Autor Título da Comunicação
01 Marta Maria Chagas de Carvalho
IMPRESSOS E CIRCULAÇÃO DE MODELOS PEDAGÓGICOS:
A DIFUSÃO DA PEDAGOGIA DE FRANCIS PARKER NA
IMPRENSA EDUCACIONAL PAULISTA
02 Elisabeth Monteiro da Silva
IMPRESSOS RAROS E PRECIOSOS PARA A HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO NO BRASIL: O ACERVO DA BIBLIOTECA
HISTÓRICA DO COLÉGIO PEDRO II.
03 Jorge Garcia Basso INFÂNCIA DE GRACILIANO RAMOS: EDUCAÇÃO PELA
PEDRA NA "CIVILIZAÇÃO DO COURO"
04 Maíra Lewtchuk Espindola
INSTITUIÇÕES EDUCADORAS: IMPRENSA, BIBLIOTECA E
UNIVERSIDADE POPULAR NO GOVERNO CASTRO PINTO
NA PARAHYBA (1912-1915)
05 Henrique de Oliveira Fonseca INTELECTUAIS E A IMPRENSA: A CONTENDA ENTRE SUD
MENNUCCI E RENATO JARDIM
06 Jenifer Lourenço Borges Vieira AS SENSIBILIDADES NA HISTÓRIA: UMA QUESTÃO DE
EDUCAÇÃO. O CASO DA REVISTA BRASILEIRA DE
FOLCLORE (1961-1976)
07 Névio de Campos INTELECTUAIS NA FACULDADE DE FILOSOFIA DO
PARANÁ: CONFLUÊNCIAS E CONFRONTOS (1951-1971)
08 Simone Silvestre Santos Freitas
JOSÉ CURVELO SOARES E O ENSINO SECUNDÁRIO EM
PROPRIÁ-SERGIPE: A IMPLANTAÇÃO DO CURSO GINASIAL
PARA O SEXO MASCULINO.
09 Cristiane Silva Melo
Maria Cristina Gomes Machado
JOSÉ RICARDO PIRES DE ALMEIDA E A INSTRUÇÃO
PRIMÁRIA NO IMPÉRIO BRASILEIRO (1822-1889): UM
ESTUDO SOBRE A OBRA HISTÓRIA DA INSTRUÇÃO
PÚBLICA NO BRASIL (1889)
10 Suely Cristina Silva Souza
JOSÉ ROLLEMBERG LEITE: PROFESSOR DE MATEMÁTICA
DO ATHENEU SERGIPENSE DURANTE A REFORMA
FRANCISCO CAMPOS
11 Sônia Maria da Silva Araújo
JOSÉ VERÍSSIMO (BRASIL) E ANDRÉS BELLO (VENEZUELA):
UM ESTUDO COMPARADO DO PENSAMENTO
EDUCACIONAL LATINO-AMERICANO NO SÉCULO XIX
12 Ivanilson Bezerra da Silva
JÚLIO RIBEIRO: UMA LEITURA SOBRE A TRAJETÓRIA DE
UM INTELECTUAL MAÇON E PROTESTANTE NA CIDADE DE
SOROCABA NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX.
13 Kamila Amorim
Laerthe de Moraes Abreu Junior
LEITURAS DE CUORE: DISCURSOS SOBRE A FAMÍLIA EM
UM LIVRO ESCOLAR DO PROGRAMA DO ENSINO PRIMÁRIO
DE MINAS GERAIS (1927)
EIXO 08: Impressos, Intelectuais e História da Educação
Dia: 22/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Bruno Bontempi Júnior
Nº Autor Título da Comunicação
01 Cristiani Bereta da Silva LIGA PRÓ-LÍNGUA NACIONAL E A CONSTRUÇÃO DA
NACIONALIDADE NO JORNAL ESCOLAR A CRIANÇA
BRASILEIRA (SANTA CATARINA, 1942-1950)
02 Marcus Vinicius Corrêa Carvalho
MODERNIDADE E TRADIÇÃO NA CRÍTICA CULTURAL E
POLÍTICA NOS PRIMEIROS ESCRITOS DE SERGIO BUARQUE
DE HOLANDA: QUESTÕES PARA A HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO NO BRASIL.
03 Valéria Maria Neto Crespo de Oliveira
Lima
NA ARQUITETURA DE UM IMPRESSO: A HISTÓRIA DE UMA
LIVRARIA NO BOLETIM BIBLIOGRAPHICO E COMMERCIAL
DO AO LIVRO VERDE (1934)
04 Roberlayne de Oliveira Borges Roballo NO ARCHÉION DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: A PRESENÇA
DOS MANUAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
05 Rodrigo Augusto de Souza NOÇÕES DE PSICOLOGIA DA CRIANÇA: ESTUDO SOBRE UM
MANUAL DIDÁTICO DE THEOBALDO MIRANDA SANTOS
06 Angélica Borges
Giselle Baptista Teixeira
NOTÍCIAS DE UMA GUERRA SURDA: O EMBATE ENTRE
AUTORES DE UM COMPÊNDIO DE GRAMÁTICA, OS
PROFESSORES PRIMÁRIOS E A IMPRENSA NA CORTE
IMPERIAL
07 Celina M. Murasse Mizuta O CARÁTER EDUCATIVO DO JORNAL O DEZENOVE DE
DEZEMBRO NA PROVÍNCIA DO PARANÁ, 1854-1855.
08 Leziany Silveira Daniel
O EDUCADOR BRASILEIRO JOÃO ROBERTO MOREIRA
(1912-1967) E OS MÉTODOS DE COMPARAÇÃO DOS
SISTEMAS DE ENSINO.
09 Juliana da Rocha e Silva
O MÉDICO LUIZ ANTONIO DOS SANTOS LIMA E O
PERSONAGEM SIMÃO BACAMARTE: ALIENAÇÃO DE DOIS
ALIENISTAS?
10 Nelson de Jesus Teixeira Júnior O JORNAL CORREIO MERCANTIL E A CIRCULAÇÃO DE
LIVROS DIDÁTICOS NA BAHIA OITOCENTISTA
11 Sarah Teixeira Soutto Mayor O JORNAL O UNIVERSAL E A EDUCAÇÃO DO TEMPO LIVRE
NA PROVÍNCIA DE MINAS GERAIS (1825-1842)
12 Elaine Maria Santos
Ana Lúcia Simões Borges da Fonseca
O MECENATO POMBALINO NA GRAMÁTICA INGLESA DE
TELES DE MENEZES
13 Bruno Bontempi Jr O PAÍS, A CIÊNCIA E O ENGENHEIRO NOS ANUÁRIOS DA
ESCOLA POLITÉCNICA DE SÃO PAULO (1900-1947).
EIXO 10: Patrimônio Educativo e Cultura Material Escolar
Dia: 22/05/2013 08h45 às 12h15min
Coordenação: Profª. Drª. Katya Mitsuko Zuquim Braghini
Nº Autor Título da Comunicação
01 Thabatha Aline Trevisan MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NOS
PERIÓDICOS CIENTÍFICOS (1990-2012)
02 Carla Simone Chamon
Patrícia Carla Oliveira Carneiro
MEMÓRIA E PATRIMÔNIO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO: O
CENTRO DE MEMÓRIA DA ENGENHARIA DA UFMG
03 Vera Lúcia Nogueira O ENSINO DA LEITURA NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS
NOTURNAS DE MINAS GERAIS NO INÍCIO DO SÉCULO XX
04 Katya Mitsuko Zuquim Braghini
O MODELO ANATÔMICO HUMANO DA MAISON DEYROLLE:
AS VIAGENS DE UM “HOMEM ESFOLADO” PELAS ESCOLAS
DO MUNDO.
05 Kazumi Munakata O QUE SE DEVE OBSERVAR PARA “OBSERVAÇÕES BEM
FEITAS” DAS COISAS?
06 José Maurício Ismael Madi Filho O USO DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS COMO MATERIAIS
DIDÁTICO EM FINS DO SÉCULO XIX E COMEÇO DO XX
07 Ederson Prestes Santos Lima
OLHA O PASSARINHO! LUZES E POSES NA DINÂMICA
URBANA E EDUCACIONAL PARANAENSE NO OLHAR DO
FOTÓGRAFO GUILHERME GLÜCK.
08 Adalson de Oliveira Nascimento
Carla Simone Chamon
ORGANIZAÇÃO DO ACERVO HISTÓRICO DO CEFET-MG:
FONTES PARA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO
BRASIL
09 Elomar Tambara
Vanessa Barrozo Teixeira
OS ESPAÇOS PROVISÓRIOS DE ENSINO: ELEMENTOS DA
CULTURA MATERIAL ESCOLAR DA ESCOLA DE
ENGENHARIA INDUSTRIAL DA CIDADE DO RIO GRANDE/RS
(1954-1960)
10 Rita de Cássia Oliveira Pessanha da
Costa
PATRIMÔNIO EDUCATIVO E CULTURA MATERIAL
ESCOLAR
11 Gisele Ramos Lima
PLANEJAMENTOS DE AULA DE ALFABETIZADORAS:
‘ESCRITAS ORDINÁRIAS DE NATUREZA PROFISSIONAL’
COMO OBJETO E FONTE DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA
ALFABETIZAÇÃO (1972-2010)
12 Maria de Fatima da Silva Costa Garcia
de Mattos
REPRESENTAÇÕES DO COTIDIANO ESCOLAR: UMA
LEITURA DA MEMÓRIA POR MEIO DA IMAGEM (1890/1940)
13 Inára de Almeida Garcia Pinto UM PROFESSOR EM DOIS MUNDOS: A VIAGEM DO
PROFESSOR LUIZ AUGUSTO DOS REIS A EUROPA (1891)
14 Ivanir Ribeiro UNIFORME ESCOLAR: MATERIALIDADE QUE DISCIPLINA
APRESENTAÇÕES: COMUNICAÇÃO INDIVIDUAL DIA 23.05.2013
EIXO 01: Estado e Políticas Educacionais na História da Educação Brasileira
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Carlos Roberto Jamil Cury
Nº Autor Título da Comunicação
01 Carlos Roberto Jamil Cury O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: 1936
02
Ana Maria Ferreira da Costa Monteiro
Gabriela de Castro Almeida de Oliveira
Rosa
OS 40 ANOS DO CURSO DE MESTRADO E O PROJETO
MEMÓRIA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFRJ:
DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE PESQUISA
03 Raquel de Abreu
OS HOMENS CORDIAIS NA SOCIALIZAÇÃO DOS
PEDRINHOS DE LOBATO E LOURENÇO FILHO: O NEGRO
SABIDO, A EXCELENTE NEGRA DE ESTIMAÇÃO E O VELHO
CABOCLO
04 Raphael Ribeiro Machado OS REFORMADORES DA INSTRUÇÃO PÚBLICA
PROFISSIONAL MINEIRA NOS PRIMEIROS ANOS
REPUBLICANOS (1891-1910)
05 Armindo Quillici Neto
Sônia Aparecida Siquelli
POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL: UMA
REFLEXÃO LEGAL E HISTÓRICA
06 Fátima Pacheco de Santana Inácio POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE NOS ACORDOS
INTERNACIONAIS
07 Melânia Mendonça Rodrigues POLÍTICA EDUCACIONAL NOS ANOS 2007-2011: UM
BALANÇO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS
08 Genivaldo Gonçalves dos Santos Filho
Sara Rogéria Santos Barbosa
POLITICA EDUCACIONAL POMBALINA: A REFORMA DOS
ESTUDOS MENORES E A MUDANÇA NO MÉTODO DE
ENSINAR
09 José Edvar Costa de Araújo
POLITICAS DE INSTRUÇÃO PÚBLICA E CONSTITUIÇÃO DAS
REDES DE ENSINO NA REGIÃO NORTE DO CEARÁ NA
PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX – CONCEPÇÕES E
EMBATES ENVOLVENDO IGREJA, ESTADO E SOCIEDADE
NO CONTEXTO REPUBLICANO.
10 Sara Martha Dick
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A ESCOLA PRIMÁRIA NA
BAHIA EXPANSÃO NA GESTÃO ANÍSIO TEIXEIRA – 1947 A
1951
11 Dimas Santana Souza Neves
Fernanda Taques de Oliveira Leite
POR ENTRE O IMPÉRIO E A REPÚBLICA: ESCOLARIZAÇÃO
EM MATO GROSSO.
12 Luciana Maria Viviani
PROBLEMAS DE RENDIMENTO ESCOLAR NO ENSINO
ELEMENTAR E ATUAÇÃO DOCENTE: DISCURSO OFICIAL
PAULISTA NA DÉCADA DE 1930
EIXO 01: Estado e Políticas Educacionais na História da Educação Brasileira
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Roni Cleber Dias de Menezes
Nº Autor Título da Comunicação
01 Angela Galizzi Vieira Gomide PRODUTIVISMO E PACTO SOCIAL: CONCEPÇÕES DA
UNESCO PARA A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE
PROFESSORES NO BRASIL (1980)
02 Cecilia Neves Lima PROJETO ESTRATÉGICO PRIORITÁRIO OPERAÇÃO-ESCOLA:
CONSIDERAÇÕES SOBRE A POLÍTICA EDUCACIONAL
BRASILEIRA NOS ANOS DE 1968 – 1970.
03 Roni Cleber Dias de Menezes REGIMES DE COMPARAÇÃO NAS ESCRITAS DA HISTÓRIA
DA EDUCAÇÃO NO BRASIL E EM PORTUGAL
04 Helder de Moraes Pinto
Leonardo dos Santos Neves
SENTIDO NOVO DA VIDA RURAL: ABGAR RENAULT E A
POLÍTICA EDUCACIONAL EM MINAS GERAIS
05 Leila de Macedo Varela Blanco UM CASO MUITO ESPECIAL: A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
(1975 -1985)
06 Geovani Lever de Mendonça UM GAUCHE NOS TRÓPICOS: CARLOS DRUMMOND DE
ANDRADE, A POESIA EM AÇÃO NO MINISTÉRIO DA
EDUCAÇÃO E SAÚDE (1934-1945)
07 Letícia Carneiro Aguiar UM NOVO LOCUS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO
MARCO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS NO BRASIL NA
DÉCADA 1990
08 Adriana F. Bernaardes Rodrigues
Silvia Cassia a Costa Lima
UMA ESCOLA NA FRONTEIRA – ENTRE A CIDADE E A VIDA
RURAL
09 Ana Maria Fontes dos Santos
VISIONÁRIOS DE UM NOVO TEMPO: MENTORES DA
INTERIORIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE NA BAHIA (1950-
1960)
10 Vania Rosaura de Lima Castro INSTRUÇÃO ELEMENTAR NA PROVÍNCIA MINEIRA DE 1822
A 1834: NOTAS SOBRE O FINANCIAMENTO PÚBLICO
11 Mariza da Gama Leite de Oliveira
INSTITUTO FERREIRA VIANNA – ESCOTISMO E EDUCAÇÃO:
O PROJETO CIVILIZADOR REPUBLICANO NO INTERIOR DA
ESCOLA (1929 – 1939)
12 Ana Maria Marques LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA PARA O ENSINO MÉDIO:
ABORDAGENS E SILÊNCIOS SOBRE AS QUESTÕES
EIXO 03: Fontes e Métodos em História da Educação
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Wânia Manso de Almeida
Nº Autor Título da Comunicação
01 Maria Isabel Moura Nascimento O NEGRO, DA SENZALA PARA ESCOLA: A EDUCAÇÃO NOS
CONGRESSOS AGRÍCOLAS DO RIO DE JANEIRO E
PERNAMBUCO (1878).
02 Luciana Borges Patroclo OS IMPRESSOS PARA CRIANÇAS COMO FONTE DE
PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DA
COLUNA LIÇÕES DO VOVÔ DA REVISTA O TICO-TICO
03 Eugênia Andrade Vieira da Silva OS TESTAMENTOS SETECENTISTAS COMO INSTRUMENTOS
DE PERCEPÇÃO DO ALFABETISMO E LETRAMENTO EM
SERGIPE DEL REY
04 Josineide Siqueira de Santana PAPÉIS VELHOS: A HISTÓRIA DO ORFANATO DE SÃO
CRISTÓVÃO E DA ESCOLA DA IMACULADA CONCEIÇÃO
ATRAVÉS DE SUAS FONTES
05 Luísa Cecília Belotti Oscar
Marcus A. Taborda de Oliveira
PERIÓDICOS E IMPRENSA COMO FONTES PARA A
EDUCAÇÃO DOS SENTIDOS EM MINAS GERAIS: O TEMPO
LIVRE COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO (ENTRE AS
DÉCADAS FINAIS DO SÉCULO XIX E AS DÉCADAS INICIAIS
DO SÉCULO XX).
06 Maria Isabel Moura Nascimento O NEGRO, DA SENZALA PARA ESCOLA: A EDUCAÇÃO NOS
CONGRESSOS AGRÍCOLAS DO RIO DE JANEIRO E
PERNAMBUCO (1878).
07 Diogo Franco Rios
Marcos Villela Pereira
POR UMA ESTÉTICA ESCOLAR BRASILEIRA NA DÉCADA
DE 1950: AS IMAGENS NA REVISTA ATUALIDADES
PEDAGÓGICAS
08 Enilda Fernandes
PRIMEIRAS LIÇÕES DE COISAS NA TRANSIÇÃO DO
IMPÉRIO PARA A REPÚBLICA: CONTRIBUIÇÕES DE RUI
BARBOSA
09 Evelyn de Almeida Orlando
Maria José Dantas
PRODUZINDO FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
CATÓLICA: LEITURAS, DIÁLOGOS E CAMINHOS
ENTRECRUZADOS
10 Paula Carolina Teixeira Marroni
RAMON LLULL E O LIVRO DA ORDEM DE CAVALARIA:
TENTATIVA DE RETOMADA DOS IDEAIS DA CAVALARIA
CRISTÃ
11 Wania Manso de Almeida O ACERVO BIBLIOGRÁFICO DO MESTRE ANTON DAKITSCH
EIXO 04: História da Educação das Crianças, Jovens e Adultos no Brasil
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Carlos Renato Carola
Nº Autor Título da Comunicação
01 Caroline M. Cortelini Conceição HISTÓRIAS DE UM PASSADO NÃO TÃO DISTANTE:
POLÍTICAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO
INTERIOR DO BRASIL.
02 Eliezer Raimundo de Souza Costa JUVENTUDE E ESCOLA NOVA DURANTE A ERA VARGAS
03 Carlos Renato Carola
MODOS DE ENSINAR A OBSERVAR, CONHECER E SENTIR O
MUNDO NATURAL: SENSIBILIDADE ANTROPOCÊNCTRICA
E BIOCÊNTRICA NA COLEÇÃO O MUNDO DA CRIANÇA
(1949)
04 Giane Araújo Pimentel Carneiro NA ALGAZARRA DAS BRINCADEIRAS E NO ACALANTO
DAS HISTÓRIAS E MÚSICAS: OS PRIMEIROS
APRENDIZADOS DE CRIANÇA (CAETITÉ-BA, 1910-1930)
05 Rosemeire M. de Souza Nogueira O ATENDIMENTO À CRIANÇA PEQUENA NO BRASIL (1870 –
1920)
06 Diane Valdez O ENSINO DE HISTÓRIA PARA CRIANÇAS NOS LIVROS DE
LEITURA: A PÁTRIA BRASILEIRA E ARGENTINA NA
PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
07 Ana Regina Ferreira de Barcelos
Julia Siqueira da Rocha
O LUGAR DA MULHER E DA CRIANÇA NA OBRA CASA-
GRANDE & SENZALA
08 Fabricio Valentim da Silva
ORIGEM, PRÁTICA EDUCATIVA E EVOLUÇÃO DO
MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE (MEB) EM
ITACOATIARA-AM
09 Aldenira Mota do Nascimento PERCURSO HISTÓRICO DO CINEDUC: O FAZER-SE DE SEUS
PROTAGONISTAS
10 Fabricio Valentim da Silva PRÁTICA PEDAGÓGICA DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO
DE BASE (MEB) EM ITACOATIARA-AM
11 Márcia Cabral da Silva SOBRE A EDUCAÇÃO FEMININA: O CASO DE HELENA
MORLEY (1893-1895)
12 Jerusa da Silva Gonçalves Almeida
UM ESTUDO SOBRE O ENSINO MINISTRADO NAS CASAS
DOS EXPOSTOS EM EDUCAÇÃO, ÀS CRIANÇAS
IDENTIFICADAS COMO POBRES, DESAMPARADAS E OU
ABANDONADAS NA CIDADE DO SALVADOR (1847 – 1862 )
EIXO 05: História da Profissão Docente
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Fábio Garcez de Carvalho
Nº Autor Título da Comunicação
01 Fábio Garcez de Carvalho
A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE À LUZ DO JOGO DE
ESCALAS
02 Maria Cristina Ferreira dos Santos REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO
ENSINO SECUNDÁRIO NOS ANOS 1920-30 NO BRASIL
03 Marilândes Mol Ribeiro de Melo
Ione Ribeiro Valle
REPRESENTAÇÕES DO BOM PROFESSOR PRIMÁRIO NAS
MEMÓRIAS DE PROFESSORES APOSENTADOS DA REDE
ESTADUAL DE ENSINO DE SANTA CATARINA (DÉCADA DE
1970)
04 Ramon de Alcântara Aleixo
REPRESENTAÇÕES DOCENTES SOBRE A DITADURA
MILITAR EM CAMPINA GRANDE-PB: MEMÓRIAS,
CURRÍCULOS E ENSINO DE HISTÓRIA.
05 Marilândes Mol Ribeiro de Melo
Rafaela Azevedo de Souza
ENTRE A RELIGIÃO E A LAICIDADE: INCURSÃO NAS
MEMÓRIAS DE PROFESSORES CATARINENSES DOS ANOS
1960
06 Marilene Alves Maia ROBERTO FARIA UM LORDE CAMPONÊS NA EDUCAÇÃO.
07 Raína de Castro Ferreira
Tiago Saraiva de Sabóia
SABERES DOCENTES NOS RELATOS ORAIS E A
RESSIGNIFICAÇÃO DO MITO POLÍTICO: TANCREDO DE
ALMEIDA NEVES
08 Talita Barcelos Silva Lacerda
QUEIXAS DE COMPORTAMENTO E DESEMPENHO DAS
PROFESSORAS DA ESCOLA PRIMÁRIA EM MINAS GERAIS
(1889-1907): TENSÕES SOCIAIS NO PROCESSO DE
FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO.
09 Amada de Cássia Campos Reis
Maria do Amparo Borges Ferro
SER PROFESSOR NA PROVÍNCIA PIAUIENSE NO PERÍODO
IMPERIAL
10 Jose Carlos Souza Araujo
SER PROFESSOR NORMALISTA SEGUNDO OS ANAIS DA
CONFERÊNCIA INTERESTADUAL DE ENSINO PRIMÁRIO DE
1921
11 Franciele Ruiz Pasquim TEMATIZAÇÕES DE PROFESSORES PAULISTAS SOBRE A
ARTE DA LEITURA, NO SÉCULO XIX
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Diogo Franco Rios
Nº Autor Título da Comunicação
01 Andréa Gabriel Francelino Rodrigues
MODELANDO CORPOS: A VESTIMENTA ESCOLAR NA
CULTURA DA ESCOLA DOMÉSTICA DE NATAL-RN (1914-
1945)
02 Eliana Nunes da Silva
NA TRANSIÇÃO RURAL-URBANA, A PASSAGEM DA
ESCOLA MISTA DO BAIRRO FELIPÃO NA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO PÚBLICA CAMPINEIRA
03 Marineide de Oliveira da Silva NO CAMINHO DA ROÇA: O PROCESSO DE EXPANSÃO DA
ESCOLA RURAL EM MATO GROSSO (1927-1945)
04 Neusa Balbina de Souza
Fernanda Zanetti Becalli
NOS IMPRESSOS PEDAGÓGICOS: A CIRCULAÇÃO DE
PRÁTICAS DE ENSINO DE LEITURA
05 José Carlos X. Bonfim NOVAS PRATICAS EDUCATIVAS NA ESCOLA ROSA DA
FONSECA(!938)
06 Diogo Franco Rios O COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE DA BAHIA:
MEMÓRIAS DE UMA INSTITUIÇÃO MODERNIZADORA
07 Fernando César Ferreira Gouvêa
O CONSELHO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA AS
REPÚBLICAS AMERICANAS: UM VOO PARA ALÉM DO CÉU
PAN-AMERICANO (1958-1964).
08 Renan Gonçalves Bressan O CORPO DOCENTE E O PROCESSO DE NACIONALIZAÇÃO
DA ESCOLA ALEMÃ DE VILA MARIANA EM SÃO PAULO
09 Lidiane Picoli Lima
Andrea Brandão Locatelli
O DEBATE SOBRE OS GRUPOS ESCOLARES NOS
CONGRESSOS BRASILEIROS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
NO PERÍODO DE 2000 A 2011
10 Miriã Lúcia Luiz
O ENSINO DE HISTÓRIA NO CONTEXTO DA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO BRASILEIRA: PRÁTICAS DE PROFESSORES DE
HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
11 Jerusa da Silva Gonçalves Almeida
O ENSINO MINISTRADO AOS CONSIDERADOS “MENORES
EM RISCO SOCIAL” NO INSTITUTO DE PRESERVAÇÃO E
REFORMA DO ESTADO DA BAHIA (1939 – 1947)
12 Josiane Brolo Rohden
Elizabeth Figueiredo de Sá
A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR DA ESCOLA
ESTADUAL NILZA DE OLIVEIRA PIPINO NA DÉCADA DE
1970
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Ramsés Nunes e Silva
Nº Autor Título da Comunicação
01
Rosângela dos Santos Silva
Rose Mary de Souza Araújo
Suenya do Nascimento Costa
Patrícia de Oliveira Magalhães
O ENSINO PROFISSIONAL NAS MENSAGENS DOS
PRESIDENTES DA PARAÍBA: 1922 – 1930
02 Vânia de Araújo Silva O GRUPO ESCOLAR DE ITAÚNA: CONSTITUIÇÃO,
TRAJETÓRIAS E MEMÓRIAS
03 Tania Cordova
O GRUPO ESCOLAR EM LAGES/SANTA CATARINA: O
DISCURSO DA MODERNIDADE NA ESCOLARIZAÇÃO DA
INFÂNCIA DA SERRA CATARINENSE.
04 Rosa Maria de Sousa Martins O GRUPO ESCOLAR JÚLIO BUENO BRANDÃO E OS IDEAIS
REPUBLICANOS (1930-1950)
05 Claudinéia Maria Vischi Avanzini O HOSPITAL DE CRIANÇAS DE CURITIBA. EDUCAÇÃO E
SAÚDE NO PARANÁ – BRASIL NO INÍCIO DO SÉCULO XX
06 Izalto Junior Conceição Matos O INSTITUTO DISCIPLINAR DE MOGI MIRIM OU UMA
HISTÓRIA DE VIOLÊNCIA E ABANDONO DO MENOR
07 Ramsés Nunes e Silva
O INTERNATO QUE SE TECE:DÍSTICOS DE UMA
CONGREGAÇÃO CATÓLICA BELGA EM PERNAMBUCO
(1894-1945).
08 Lara cariny c. Fonseca
Selma martines peres
O JARDIM DE INFÂNCIA EM GOIÁS: EDUCAÇÃO E
CIVILIDADE
09
Antonio G. Magalhães Junior
Karolynne Barrozo De Paula
Maria de Lourdes da Silva Neta
Vitória Chérida Costa Freire
O LICEU DO CEARÁ: O RETRATO DAS PRÁTICAS
AVALIATIVAS
10 Maria Aparecida Alves Silva
O LUGAR DO GRUPO ESCOLAR CÉSAR BASTOS NO
CONTEXTO HISTÓRICO-EDUCACIONAL DE RIO VERDE
(1947–61)
11 Heloísa de Oliveira Santos Villela
O MOVIMENTO ABOLICIONISTA NITEROIENSE, O CLUBE
DOS LIBERTOS E O PROJETO DE UMA CRECHE PARA
FILHOS DE ESCRAVOS E EX-ESCRAVOS
12 Rita de Cássia de Souza
PARA ALÉM DAS SALAS DE AULA: VIVÊNCIAS EM UM
INTERNATO MASCULINO NAS MEMÓRIAS DE EDUCANDOS
E EDUCADORES
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 23/05/2013
13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Estela Natalina Mantovani Bertoletti
Nº Autor Título da Comunicação
01 Josy e Almeida Santos O MUSEU ESCOLAR NA REVISTA A ESCOLA PRIMARIA
(1918-1938)
02 Eleny Gianini
O PERCURSO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS RETRATADO NAS
HISTÓRIAS DE TRÊS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO
DA PARAÍBA
03
Lucia Mara de Lima Padilha
Maria Isabel Moura Nascimento
O PROCESSO EDUCATIVO DAS CRIANÇAS NEGRAS NO
PARANÁ
04 Anaise Cristina da Silva Nascimento
OFÍCIOS DO DIRETOR: O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO A
PARTIR DAS CORRESPONDÊNCIAS DE LOURENÇO FILHO E
ANÍSIO TEIXEIRA
05 Cesar Augusto Castro ORDENAR E REGULAR A VIDA DA ESCOLA: AS AÇÕES DA
INSPETORIA DA INSTRUÇÃO NO MARANHÃO (1840-1889).
06 Estela Natalina Mantovani Bertoletti ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA EM PARANAÍBA/MS
(1935-1975)
07 Alice Rigoni Jacques
OS ÁLBUNS DE FOTOGRAFIAS DOS ALUNOS DO CURSO
PRIMÁRIO DO COLÉGIO FARROUPILHA (PORTO ALEGRE/RS
1948-1966)
08 Mariana Rocha Zacharias OS ESPAÇOS EDUCATIVOS DO GINÁSIO PARANAENSE E
ESCOLA NORMAL (1904-1949)
09 Leonete luzia schmidt
Olivia rochadel
OS MÉTODOS DE ENSINO PROPOSTOS NO LIVRO CURSO
PRÁTICA DE PEDAGOGIA DE JEAN BAPTISTE DALIGUALT E
SUA RELAÇÃO COM A ORGANZIAÇÃO DAS ESCOLAS DE
PRIMERIAS LETRAS EM SANTA CATARINA NA DÉCADA DE
1860
10 Gisele dos Santos Oliveira
PÁGINAS DE HISTÓRIA DO BRASIL: UM ESTUDO DOS
LIVROS ESCOLARES DE MANOEL BOMFIM E OLAVO BILAC
E AFRÂNIO PEIXOTO
11 Liane Maria Bertucci SANEAR PELA EDUCAÇÃO. TESES DA FACULDADE DE
MEDICINA E CIRURGIA DE SÃO PAULO, INÍCIO ANOS 1920
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Ariclê Vechia
Nº Autor Título da Comunicação
01
Rosana Areal de Carvalho
Karla Karoline Pereira
Janaína Maria de Souza
Wanessa Costa Rodrigues
PARA ALÉM DO ENSINO RELIGIOSO: AS PRÁTICAS
EDUCATIVAS CATÓLICAS NA ESCOLA
02 Jaqueline dos Santos Rodrigues POSTOS DE PUERICULTURA: EDUCAÇÃO E SAÚDE DE
MÃES E FILHOS (CURITIBA 1940 - 1942)
03 Milena Aragão PRÁTICAS DE CASTIGOS ESCOLARES: A PALMATÓRIA
COMO SÍMBOLO EM SALAS DE AULA SERGIPANAS
04
Milena Aragão
Itacyara Viana Miranda
Nadja Bonifácio
Jeová Silva Santana
PRÁTICAS DISCIPLINARES EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO:
RELAÇÕES HISTÓRICAS ENTRE NORMAS E COTIDIANO
05 Kelly Lislie Julio PRÁTICAS EDUCATIVAS NO UNIVERSO FEMININO: A
FUNÇÃO MATERNA NA FORMAÇÃO DO CLERO
06 Elizabeth J. Fernandes Santos Santana INSALUBRIDADE, CIVILIZAÇÃO E ENSINO EM CUIABA NO
INÍCIO DO SÉCULO XIX.
07 Talítha Maria Brandão Gorgulho
PÚBLICO E PRIVADO: PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS
ÓRFÃOS "MAIS ABASTADOS" NA COMARCA DO RIO DAS
VELHAS. (1750-1800)
08 Silvia Regina Cason
QUEM FORAM OS ALUNOS DO PRIMEIRO GRUPO ESCOLAR
DE CAMPINAS? UM PERCURSO PELOS LIVROS DE
MATRÍCULA ESCOLAR, ATAS DE EXAMES, REGISTROS DE
NOTAS E PROMOÇÕES NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO
SÉCULO XX.
09 Maria Juraci Maia Cavalcante
REGRAS DE CIVILIDADE DA COMPANHIA DE JESUS E
MANUSCRITO DA PROVINCIA PORTUGUEZA EM
CIRCULAÇÃO NA ESCOLA APOSTÓLICA DE BATURITÉ-
CEARÁ: O USO DO TEMPO E A CONFORMAÇÃO DA
CONDUTA DE JOVENS NOVIÇOS
10 Maria Juraci Maia Cavalcante
Wagner Rodrigues Valente
ROMPER COM A TRADIÇÃO E INSTALAR O ENSINO
INTUITIVO DE MATEMÁTICA: OS DOCUMENTOS DOS
ARQUIVOS DA PIONEIRA ESCOLA AMERICANA
11 Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro
Elizabeth Farias da Silva
SALA DE AULA À SOMBRA DA MAGNÓLIA:
PRECARIEDADE DA ESCOLARIZAÇÃO PÚBLICA EM
ITUIUTABA, MG (1940–60)
EIXO 07: História das Instituições e Práticas Educativas
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Francisco das Chagas Silva Souza
Nº Autor Título da Comunicação
01 Ana Elisa de Arruda Penteado
SOB A ELOQUÊNCIA DAS PARANINFAS: AS CERIMÔNIAS
DE FORMATURA DO COLÉGIO PROGRESSO CAMPINEIRO
NOS ANOS DE 1930
02 José Mateus do Nascimento
Rachel Ribeiro de Oliveira Alves
SOBRE AS MODALIDADES DE ENSINO NOS REGIMENTOS
DA ESCOLA PRIMÁRIA DO RIO GRANDE DO NORTE (1925)
03 Nileide Souza Dourado
Nicanor Palhares Sá
SOCIABILIDADE DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E
CULTURAIS EM MATO GROSSO COLONIAL(1748-1822).
04 Karin Sewald Vieira TEMPO E HISTÓRIA: O CURSO NORMAL DO INSTITUTO
ESTADUAL DE EDUCAÇÃO/SC - DÉCADA DE 1960
05 Marcia T. Jerônimo Oliveira Cruz
TORNANDO-SE “DOUTOR”: O LUGAR E O PAPEL DAS
INSIGNIAS NAS TRADIÇÕES ACADÊMICAS DA
UNIVERSIDADE DE COIMBRA.
06 Patrícia Rodrigues Luiz Peixoto
TRAÇOS DA CULTURA ESCOLAR E HISTÓRIA DO
EDUCANDÁRIO NOSSA SENHORA APARECIDA
(IPAMERI/GO – 1935 A 1969)
07 Maria Zélia Maia de Souza
TRANSFORMAÇÕES MATERIAIS E PEDAGÓGICAS NO
INSTITUTO PROFISSIONAL JOÃO ALFREDO (IPJA): RIO DE
JANEIRO –1902-1922
08 Francisco das Chagas Silva Souza
UMA EDUCAÇÃO PARA O PROGRESSO: NARRATIVAS
SOBRE A INSTALAÇÃO DA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DO
RIO GRANDE DO NORTE, EM MOSSORÓ
09 Josineide Siqueira de Santana UMA ESCOLA PARA MENINAS ÓRFÃS E DESVALIDAS EM
SÃO CRISTÓVÃO/SE NO INÍCIO DO SÉCULO XX
10 Ivanilson Bezerra da Silva
UMA LEITURA DA INSERÇÃO DO PRESBITERANISMO DE
ORIGEM NORTE AMERICANA NO BRASIL NA SEGUNDA
METADE DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO XX E SUA PROPOSTA
EDUCACIONAL COMO ESTRATÉGIA DE EXPANSIONISMO
PLANETÁRIO
11 Rita de Cássia Grecco dos Santos
Francisco Furtado Gomes Riet Vargas
UMA NARRATIVA HISTÓRICA ACERCA DA ESCOLA
COMPLEMENTAR E DA PRIMEIRA ESCOLA NORMAL DE
RIO GRANDE/RS (1930-1975): O PRESTIGIOSO COLÉGIO
SANTA JOANNA D’ARC
12 Ana Clara Bortoleto Nery
Cesar Romero Amaral Vieira
UNIVERSIDADE POPULAR DE PIRACICABA: A
VULGARIZAÇÃO DO ENSINO
13 Jailton Alves de Oliveira
VADIAGEM, OCIOSIDADE E CRIME: A CASA DE DETENÇÃO
DA CORTE COMO ESPAÇO PARA REEDUCAÇÃO DE
“VADIO(A)S” (1870-1889).
EIXO 08: Impressos, Intelectuais e História da Educação
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Me. Rafaela Silva Rabelo
Nº Autor Título da Comunicação
01 Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia O PAPEL DOS PAIS NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS: O
DISCURSO DOS MÉDICOS E EDUCADORES NO INÍCIO DO
SÉCULO XX NO BRASIL.
02 Mariângela Dias Santos O PAPEL POLÍTICO E PEDAGÓGICO DO MANUAL DIDÁTICO
"LIÇÕES DE COISAS"
03 Vivian Machado Dutra
O POSICIONAMENTO DO JORNAL “O FLUMINENSE” EM
RELAÇÃO AOS CONFLITOS INTEROLIGÁRQUICOS E AS
POLÍTICAS EDUCACIONAIS ENTRE RIO DE JANEIRO E
NITERÓI (1918 – 1923)
04 Cristina de A. Valença C. Barroso O PROFESSOR ADOLPHO AVILA LIMA E A INSPEÇÃO
ESCOLAR EM SERGIPE. 1913-1935
05 Isabel Cristina Alves da Silva Frade
Tatiane Elza Maria Pessoa O SÍTIO DO PICA-PAU-AMARELO NA PRODUÇÃO DE
THEREZINHA CASASANTA
06 Rafaela Silva Rabelo OS LIVROS DE DEWEY E THORNDIKE: ANÁLISE DA
CIRCULAÇÃO POR MEIO DAS BIBLIOTECAS NACIONAIS
07 Gilson Ruy Monteiro Teixeira OS MANUAIS ESCOLARES UTILIZADOS PARA O ENSINO DE
FILOSOFIA NO SECUNDÁRIO BRASILEIRO (1836-1881)
08 Ivone Goulart Lopes OS PERIÓDICOS CIENTÍFICOS ELETRÔNICOS COMO FONTE
DE PESQUISA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: NOVOS
DESAFIOS
09 Patrícia de Sousa Nunes Silva PARA ALÉM DO ENGAJAMENTO, A CRIAÇÃO: A PRODUÇÃO
LITERÁRIA DE ANTONIO GARCIA FILHO
10 Maricilde Oliveira Coelho.
PARA DESPERTAR NO CORAÇÃO DA MOCIDADE O
SENTIMENTO DE AMOR À PÁTRIA: O LIVRO SELETA
LITERÁRIA, DO PROFESSOR FRANCISCO FERREIRA
VILHENA ALVES
11 Cristina Carla Sacramento
Laerthe De Moraes Abreu Junior
UMA ANÁLISE DO DISCURSO SOBRE OS NEGROS NO LIVRO
ESCOLAR DE HISTÓRIA DO BRASIL “NOSSA PATRIA” DE
ROCHA POMBO, EDITADO DE 1917 A 1970
Iriana Nunes Vezzani UM OLHAR PARA ALÉM DAS FRONTEIRAS: ANÁLISE DO
FRONTISPÍCIO DA REVISTA “GALERIA ILLUSTRADA” (1888-
1889)
EIXO 08: Impressos, Intelectuais e História da Educação
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Prof. Dr. Orlando José de Almeida Filho
Nº Autor Título da Comunicação
01 Andrea Carla Agnes E. Silva Pinto
PENSAMENTO CATÓLICO DE RUY DE AYRES BELLO, UMA
VERTENTE TRADICIONAL
02 Jaqueline de Andrade Calixto
Armindo Quillici Neto PENSAMENTO EDUCACIONAL DE THEOBALDO MIRANDA
03 Fernanda Alves da Silva
Karina Klinke PERFIS DE CRIANÇAS LEITORAS NA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO EM ARTIGOS DE PERIÓDICOS
04 Patrícia Coelho da Costa PIONEIROS DA RADIOEDUCAÇÃO: OS INTELECTUAIS E A
IMPLEMENTAÇÃO DA RADIOFONIA EDUCATIVA NO
BRASIL (1920-1930)
05 Susana Cecilia Almeida Igayara de
Souza
PROFESSORAS DE MÚSICA: O IMPRESSO COMO
DISPOSITIVO ESTRATÉGICO DE INCLUSÃO NO CAMPO
INTELECTUAL (BRASIL, 1ª METADE DO SÉCULO XX).
06 Maria do Carmo Xavier PROFESSORES EM REVISTA: A REVISTA DE FILOSOFIA
KRITERION E SUA INTERLOCUÇÃO NO DEBATE
EDUCACIONAL MINEIRO
07 Ednardo M. Gonzaga do Monti. QUANDO PODEREMOS LER O NOSSO LIVRO? – VILLA-
LOBOS E A EDUCAÇÃO MUSICAL ENTRE CARTAS E
(AUTO)BIOGRAFIA
08 Carolina Mostaro Neves da Silva RECUPERAÇÃO ECONÔMICA E FORMAÇÃO DOS
TRABALHADORES: DEBATES DAS ELITES PRODUTORAS
MINEIRAS NOS PRIMEIROS ANOS DO SÉCULO XX
09 Giana Lange do Amaral
REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE JORNAIS
ESTUDANTIS EM ESCOLAS DE ENSINO SECUNDÁRIO (1930-
1960): A CONTRIBUIÇÃO DA OBRA “JORNAIS ESCOLARES”
DE GUERINO CASASANTA.
10 Jaime Caiceo Escudero REFORMA EDUCACIONAL DE 1965 EN CHILE:
PARTICIPACIÓN DE MARIO LEYTON SOTO
11 Orlando José de Almeida Filho REPRESENTAÇÕES DO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA
EDUCAÇÃO NOVA DE 1932 NOS MANUAIS DE HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO PUBLICADOS EM COLEÇÕES (1933-1945)
12 Cristiane Oliveira de Souza UM TEMPO NOVO PARA A INSTRUÇÃO PÚBLICA DE MINAS
GERAIS? CRÍTICAS DE ESTEVAM DE OLIVEIRA À REFORMA
JOÃO PINHEIRO DE 1906
EIXO 08: Impressos, Intelectuais e História da Educação
Dia: 23/05/2013 13h00 às 16h00
Coordenação: Profª. Drª. Áurea Esteves Serra
Nº Autor Título da Comunicação
01 Mariana Elena Pinheiro dos Santos
de Souza
ROMANCES PARA MENINAS E MOÇAS: ENTRE OS
DISCURSOS MORALIZANTES E AS TRADUTORAS DE
RENOME
02 Denise Camargo Gomi RUBEM ALVES E O PENSAMENTO EDUCACIONAL LIBERAL:
APROXIMAÇÕES
03 Marlene Neves Fernandes SABERES EM FOCO: DIÁLOGOS DE M. B. LOURENÇO FILHO
NA SÉRIE DE LEITURA GRADUADA PEDRINHO (1953 – 1970)
04 Regina Márcia Gomes Crespo
SÉRIE CURRÍCULOS – PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA
COMO DISTINÇÃO SOCIAL NO IMPRESSO PEDAGÓGICO DE
1º GRAU DO LABORATÓRIO DE CURRÍCULOS DA SEEC/RJ
(1975-1979)
05 Rosimari Bueno Barbosa
Elaine Rodrigues
SER-PROFESSOR, SER-ALUNO-INFANTIL, PRESCRIÇÕES DE
IDENTIDADE(S) EM CIRCULAÇÃO NA REVISTA PÁTIO
EDUCAÇÃO INFANTIL (2003 A 2009)
06 Juliana Cesário Hamdan
Mila Araújo TAVARES BASTOS E OS MANUSCRITOS SOBRE A
INSTRUÇÃO NO IMPÉRIO (1861 – 1875)
07
Edgleide de Oliveira Herculano
Maria das Graças de Loiola
Madeira
THOMAZ ESPINDOLA E A GEOGRAFIA ESCOLAR DO
SÉCULO XIX: UMA ANÁLISE DO COMPÊNDIO “ELEMENTOS
DE GEOGRAFIA E COSMOGRAFIA OFERECIDAS À
MOCIDADE ALAGOANA”
08 Ronaldo Antonio Pereira da Silva TOBIAS BARRETO E A DEFESA DA EDUCAÇÃO FEMININA
NO SÉC. XIX
09 Alexandra Lima da Silva UM ENTUSIASTA DA EDUCAÇÃO: SUJEITOS, PROJETOS E
INSTITUIÇÕES NA HISTÓRIA DO ESTADO DO RIO GRANDE
DO NORTE, DE ROCHA POMBO
10 Áurea Esteves Serra UM ESTUDO SOBRE A REVISTA O ESTIMULO DA ESCOLA
NORMAL DA CAPITAL (1906-1927)
11 Luísa Marques de Paula
UM INTELECTUAL E SUA TRAJETÓRIA: CONTRIBUIÇÕES
DO ESTUDO SOBRE AURÉLIO PIRES, SEUS ESCRITOS E
SUAS MEMÓRIAS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO -
MINAS GERAIS (1878-1936)