Post on 22-Jan-2018
ESCOLA MUNICIPAL DALILA LOPES DA SILVEIRA SERRA DO SALITRE- MG
FONE: 34 3833 - 1311 - PRAÇA DR JOSÉ VANDERLEY 62.
Cristhiane Neves Guimarães Castro – 4º Ano/ 2017
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Avaliação Bimestral de Geografia e História Aluno (a): ________________________________________________________ D.N.: ____/ _____/ _________ Professor (a): _______________________________________________________________________________
1 – Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira: ( ) areia ( ) couro (1) Matéria-prima ( ) leite ( ) queijo (2) Produtos Industrializados ( ) sapato ( ) iogurte ( ) petróleo ( ) algodão ( ) bolsas ( ) pão 2 – A maioria dos produtos que consumimos em nossas casas é de origem animal. Quais produtos que consumimos através de cada matéria- prima citada abaixo?
3 – Quais produtos de nossa cidade merecem destaque por serem matéria-prima ou produtos importantes para mercado nacional e até mesmo internacional?
1 - _________________________________
2 - _________________________________
3 - _________________________________ 4- _________________________________
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4 – Procure no diagrama abaixo o nome de 10 produtos industrializados, em seguida anote-os nos retângulos abaixo e descreva a matéria-prima utilizada na fabricação de cada um.
5 - Relacione os produtos à sua matéria-prima: 6 – Para escoar o produto destas indústrias e também para o homem se locomover com maior facilidade e agilidade aconteceu uma grande evolução nos meios de transporte e comunicação. Veja: Ve
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Escreva o nome dos meios de transporte abaixo:
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7 – Descubra meios de transporte na caça-palavras e anote-os: ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____________________________ ___________________________ 8 – Pinte de amarelo o meio de transporte aéreo que você encontrou. 9 – Pinte de azul os meios de transportes encontrados. 10 – Pinte de verde os meios de transportes terrestres.
Obs: Todos estes meios de transportes são utilizados para escoar a produção das indústrias. 11 – Observe a legenda e pinte os meios de transporte e de comunicação.
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12 – Observe!
Resolva a cruzadinha:
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13 – Numere conforme a classificação dos poderes.
14 – Escreva o nome dos representantes dos poderes executivos de nosso Município, de nosso Estado e de nosso País.
Boa Avaliação!!! Beijos