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BIOLOGIA 3 º ANOENSINO MÉDIO

PROF.ª GISELLE PALMEIRA

PROF.ª SARAH DOS SANTOS

Unidade IIVida e Ambiente

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 5.1ConteúdoAnimais invertebrados

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidade • Conhecer as principais características dos animais

invertebrados e compreender suas diferenças.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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VT 02 - VIDEO CHROMA

REVISÃO

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Fala Povo!

DESAFIO DO DIA

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Reino AnimalSeres heterotróficos, pluricelulares, diferentes simetrias, possuem esqueletos e possuem divisões (metameria).

AULA

7

HeterotróficosA maioria tem tubo digestório e há uma diversidade nos órgãos sensoriais.

AULA

8

PluricelularesSão formados por diferentes tecidos, com exceção das esponjas.

AULA

9

SimetriaA maioria possui simetria bilateral, mas há os animais de simetria radial, como a estrela-do-mar.

AULA

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EsqueletosHidrostático: os líquidos presentes no corpo, juntamente com os músculos permitem a manutenção do corpo. Ex.: minhoca (anelídeos).

AULA

11

Exoesqueleto: é um esqueleto externo, pode ser rígido (concha) ou articulado (insetos).

AULA

12

Endoesqueleto: é um esqueleto interno, como nos vertebrados e esponjas.

AULA

13

MetameriaÉ a divisão do corpo em segmentos, o que traz mobilidade e autonomia entre as partes do corpo.Visível em anelídeos e abdomes de insetos.

AULA

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Reino Animal

Invertebrados Vertebrados

AULA

15

Reino Animal

Poríferos

Nematelmintos

Cnidários

Platelmintos

Artrópodes

Equinodermos

Moluscos

Anelídeos Cordados (vertebrados)

AULA

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Poríferos (poro, ter)São as esponjas, animais sésseis, sem tecidos ou órgãos verdadeiros, possuem espículas.Esponja naturais x esponjas artificiais

AULA

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VT 04 - ALPHA ESPONJA

AULA

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Reprodução Sexuada das esponjas

AULA

19

Reprodução Assexuada das esponjas

AULA

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Cnidários (que queima)Possuem células urticantes, os cnidócitos.

AULA

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Vespa do mar

AULA

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MoluscosAnimais de corpo mole, a maioria possui concha (interna ou externa).

AULA

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VT 03 - ALPHA CARAMUJO

AULA

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Artrópodes (pés articulados)Possuem exoesqueleto e corpo articulado.

AULA

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Muda / Ecdise

AULA

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São divididos em 5 grupos:

Insetos Aracnídeos Crustáceos Diplópodes Quilópodes

abelha escorpião camarão embuá lacraia

AULA

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Equinodermos (espinhos na pele)São animais de simetria radial, exclusivamente marinhos e com espinhos.

estrela-do-mar ouriço-do-mar pepino-do-marSimetria Bilateral

AULA

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Invertebrados

AULA

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1. Analise os itens a seguir e relacione com o grupo correspondente.

I - Apresentam simetria bilateral no estágio larval e sistema vascular aquífero que se ramificam em pés ambulacrais. Apresentam movimento lento ou são sésseis.

II. Apresentam exoesqueleto segmentado, apêndices articulados, órgãos sensoriais bem desenvolvidos e sistema circulatório aberto.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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III. São animais sésseis, filtradores e não apresentam tecido verdadeiro, apesar de apresentarem diferentes tipos celulares.

( ) Poríferos( ) Equinodermos( ) Artrópodes

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. (UEA-2015) Na natureza, as células assumem as mais diferentes formas a fim de estabelecer diferentes funções frente às necessidades de sobrevivência de um organismo.

Figura 1 Figura 2

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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As figuras 1 e 2 representam, respectivamente, a) uma célula-flama, responsável pela captura de

alimentos, e um espermatozoide, responsável pela reprodução.

b) uma célula-flama, associada à excreção, e um espermatozoide, associado à reprodução.

c) um coanócito, relacionado à excreção, e uma célula-flama, relacionada à excreção.

d) um cnidoblasto, com função de defesa, e uma célula- -flama, com função de capturar alimentos.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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e) um coanócito, responsável pela captura de alimentos, e um cnidoblasto, responsável pela captura de alimentos.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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