Post on 07-Aug-2020
B o l e t í n Ib e r l e c t u r a N º 4 0
Novedades en la OEI
Programas y proyectos
Novo edital do projeto Pequenos Leitores 2019/2020. Um projeto de
formação de educadores para a garantia do direito à literatura desde a primeira infância. Até 31 de outubro. Brasil
Ferias y congresos
Feria Internacional del libro infantil y juvenil (FILIJ). Del 9 al 19 de
Noviembre. México
La Semana Del Álbum. Del 2 al 11 de noviembre. España
Concursos y premios
Lanzamiento del Premio Vivalectura 2019. Argentina
Candidatos 2019 para el premio Astrid Lindgren Memora ALMA
Noticias
Fiebre del libro. Centro Dailan Kifki. Biblioteca Nacional Mariano Moreno.
Argentina
La alfabetización en el siglo XXI: participación, inclusión y equidad
Resultados del Premio al Fomento a la Lectura y la Escritura 2018.
México.
Madrid para caminantes un barrio con todas las letras. Fuente: La Nación.
Perú creció en pruebas educativas PISA por apoyo a escuela rural y
lectura. Fuente: OEI Perú
Buenos Aires, Argentina: La Ciudad presentó el Pase Cultural para alumnos y
docentes porteños. Fuente: buenosaires.gob.ar
Videolibros en lengua de señas
Acceso a ponencias y recursos de internet
Descarga gratuita de De raíces y sueños. 50 libros para niños y jóvenes
de autores latinos de Estados Unidos
Ensayos y Artículos On-line del Cedilij
Boletín Iberlectura Nº40
Novedades en la OEI
Andrés Delich, quien se venía desempeñando
como Director de la oficina de la OEI Buenos
Aires, fue nombrado como Secretario General
Adjunto de la OEI.
Ver nota
Sandra Rodríguez, quien se ha desempeñado en el
último tiempo como Coordinadora del área de
Cooperación e Innovación en la oficina de
Argentina, pasa a cumplir la función de Directora
de la oficina de la OEI en Uruguay
Ver nota
Por su parte, Sara Jaramillo Idrobo fue designada
como Directora y Representante Permanente de la
OEI Oficina Nacional del Ecuador.
Ver nota
Miriam Preckler Galgueran toma posesión del
como Directora de la oficina Regional de la OEI en
Paraguay y se verá acompañada por Justina
Duarte Espínola que ocupará el cargo de Directora
Adjunta.
Ver nota
De este modo, la OEI abre una nueva etapa y se encamina hacia la celebración en
2019 de su 70 aniversario. Una efeméride que pone de manifiesto su larga y fructífera
trayectoria en la región iberoamericana, al tiempo que avanza los grandes retos de
futuro a los que tendrá que hacer frente, como la desigualdad, la calidad y movilidad
educativas o la inversión en I+D.
Boletín Iberlectura Nº40
Plan de Acción y Presupuesto 2019-2020
El 77º Consejo Directivo de la Organización de Estados Iberoamericanos para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) ha aprobado su Programa-Presupuesto 2019-
2020, el plan de actuación por el que se guiará el primer organismo de cooperación
multilateral de la región.
El Programa-Presupuesto 2019-2020 de la OEI contempla el desarrollo de los Objetivos
Iberoamericanos 2030, confluencia de las Metas 2021 en materia de educación en la
región—que la OEI lanzó en 2008— con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de
Naciones Unidas. El propósito es contar con una agenda educativa propia en
Iberoamérica.
Ver Video sobre 77º Consejo Directivo - Nueva hoja de Ruta de la OEI 2019-2020 Accede a la galería de imágenes
Ver nota
Estudio comparativo de Cultura y Desarrollo en Iberoamérica
En el marco de la XIX Conferencia Iberoamericana de Ministros de Cultura, celebrada
en Mayo 2018, la OEI presentó algunas de las iniciativas llevadas a cabo y en las que la
organización se involucrará a lo largo del próximo bienio 2018-2020.
Entre las actividades presentadas se encuentra el Estudio comparativo de Cultura y
Desarrollo en Iberoamérica un documento que contribuye a conocer el estado de las
industrias culturales y creativas en la región y pretende contribuir a los debates
contemporáneos respecto al espacio cultural iberoamericano y las reflexiones sobre el
desarrollo de las políticas culturales respecto a las economías creativas y culturales de
cada uno de los países.
Estructurado en cuatro capítulos, el estudio constituye un apoyo técnico a los países
miembros de la OEI a partir de estadísticas culturales y acciones llevadas a cabo en el
ámbito de la política pública.
Resumen Ejecutivo Ver nota
Boletín Iberlectura Nº40
PANORAMA.
Portal de Política Educativa en Iberoamérica
Panorama es el portal de política educativa en
Iberoamérica de OEI, que contribuye con el debate
educativo en la región.
El portal se encuentra organizado en ejes temáticos como formación y carrera docente,
currículum y enseñanza, financiamiento, gobierno, información y evaluación;
innovación y TIC.
A través de sus cinco secciones −Recursos, Hacer Foco, La Cocina, En los Medios,
Voces− pone a disposición noticias, informes, entrevistas, producciones audiovisuales y
materiales que ayudan a configurar escenarios actuales de políticas educativas en la
región.
En Recursos se ponen a disposición libros, papers, documentos y publicaciones
académicas; en Hacer Foco, se comparten informes sobre experiencias educativas y
prácticas escolares innovadoras que inspiran a pensar el cambio en la actualidad;
en La Cocina podrán encontrar conversaciones y entrevistas audiovisuales con
hacedores de políticas educativas y actores claves de la gestión; en En Los Medios
reunimos las principales noticias de actualidad, tomando a los medios más destacados
y en algunos casos generando coberturas propias también; en Voces son las
reflexiones y miradas de los especialistas, líderes de opinión y referentes destacados
en educación.
Además en el sitio web se pone a disposición una agenda de eventos completa con las
actividades del sector.
Sitio Web / Instagram / Formulario de suscripción
Contacto: panorama@oei.org.ar
Boletín Iberlectura Nº40
Programas y proyectos
Novo edital do projeto Pequenos Leitores 2019/2020.
Um projeto de formação de educadores para a garantia do direito à literatura desde a primeira infância
Até 31 de outubro Brasil
A FTD Educação e a Comunidade Educativa CEDAC lançaram novo edital do projeto
Pequenos Leitores, que será realizada em 2019/2020.
O projeto é direcionado à formação de educadores que atuam na Educação Infantil com
crianças de 3 a 5 anos, com o objetivo de contribuir com as escolas da rede municipal
na ampliação da compreensão sobre sua função na formação de leitores e na promoção
da leitura de qualidade na rotina das crianças dessa faixa etária.
As ações de formação são desenvolvidas ao longo de dois anos, por meio de encontros
presenciais e acompanhamentos a distância, e são destinadas à equipe técnica das
Secretarias Municipais de Educação, aos diretores escolares, aos coordenadores
pedagógicos e aos professores de Educação Infantil.
Podem participar do edital municípios paulistas que atendam a crianças na faixa etária
entre 3 e 5 anos e que cumpram os requisitos dispostos no edital: estar a uma
distância máxima de 300 (trezentos) quilômetros do centro da cidade de São Paulo; ter
no máximo 160 professores que atuem com crianças de 3 a 5 anos; e entre outros que
podem ser consultados no texto integral do edital.
O prazo para inscrição se iniciou em 14 de setembro de 2018 e será finalizado em 31 de outubro de 2018.
Conhece um pouco mais sobre o projeto (vídeo) / O Projeto Pequenos Leitores
Ficha de inscrição
Mais informação
Boletín Iberlectura Nº40
Ferias y congresos
Feria Internacional del libro infantil y juvenil (FILIJ)
Del 9 al 19 de Noviembre.
Parque Bicentenario, México.
La Feria Internacional del Libro Infantil y
Juvenil (FILIJ) es un espacio de promoción a la lectura dirigido a niños y jóvenes y
difusión editorial, asimismo dispone de un foro de encuentro con destacados y
prestigiosos autores, estudiosos, investigadores, especialistas e interesados en
literatura infantil y juvenil (LIJ).
Esta ha representado el lugar fundamental para la evolución de autores e ilustradores
que hacen posible que los niños y jóvenes se encuentren con los libros y este año se
llevará a cabo desde el 9 hasta el 19 de Noviembre en Parque Bicentenario, Col. San
Lorenzo Tlaltenango Delegación Miguel Hidalgo, Ciudad de México.
La FILIJ contará con un espacio comercial con editoriales independientes hasta grandes
casas editoriales, además de un extenso programa de actividades tales como: talleres
de fomento a la lectura para niños y jóvenes; espectáculos escénicos (teatro, clown,
danza, circo, títeres); cuentacuentos; música, cine; exposiciones; charlas con
escritores.
Aliados indiscutibles en la LIJ son los ilustradores, por ello en el marco de la feria se
convoca a dos grandes concursos: Concurso Nacional de Cartel “Invitemos a Leer” y
Catálogo de Ilustradores de Publicaciones Infantiles y Juveniles.
De esta manera, las actividades de sensibilización de la lectura, promoción editorial,
culturales y artísticas, se desarrollan en un formato lúdico y de entretenimiento, que
invitan a interactuar a los asistentes, lo cual ha constituido la base por lo que la FILIJ
ha logrado posicionarse como una de las ferias más grandes y de renombre a nivel
nacional e internacional.
Sitio Web / Facebook
contacto: infofilij@cultura.gob.mx
Boletín Iberlectura Nº40
La Semana Del Álbum Del 2 al 11 de noviembre
España
La Semana del Álbum, una de las iniciativas más
importantes de ¡Âlbum!, consistirá en un festival literario y
visual con doscientas cincuenta actividades alrededor del
género. Las mismas se llevaran a cabo en librerías,
escuelas y bibliotecas de múltiples ciudades de España:
Almería, Asturias, Baleares, Barcelona, Girona, Las
Palmas, Madrid, Sevilla, Valencia y Zaragoza.
Las actividades consisten en encuentros con autores,
talleres, y actividades lúdicas, destinadas tanto a niños
como a jóvenes, padres y formadores.
En el sitio web se puede encontrar el programa que corresponde a cada una de las
ciudades donde el festival se llevará acabo.
Sitio Web / Facebook
Contacto: info@webdelalbum.org
¡Âlbum! es una iniciativa destinada a dar visibilidad y relevancia social al género álbum con propuestas que
queremos desarrollar conjuntamente con libreros, bibliotecas y escuelas. Porque pensamos que el álbum es imprescindible para construir una sociedad con
espíritu libre y literario. Manifiesto
Boletín Iberlectura Nº40
Concursos y premios
Lanzamiento del Premio Vivalectura 2019
5 de Noviembre
Auditorio David Viñas, Museo del Libro y la Lengua
Buenos Aires, Argentina
Se lanza la 12º edición del concurso nacional de
experiencias de promoción de la lectura. El Premio
Vivalectura es una iniciativa creada por el Ministerio de
Educación de la Nación, llevado a cabo y organizado por la
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la
Ciencia y la Cultura (OEI) y con el patrocinio de la Fundación
Santillana.
El evento tendrá lugar el lunes 5 de noviembre a las 18 hs en el
auditorio David Viñas del Museo del Libro y la Lengua (Av. Las Heras
2555, Caba) y contará con la presencia de autoridades del Ministerio de Educación de
la Nación, OEI, Fundación Santillana, ganadores de ediciones anteriores y miembros
del jurado como Mirta Moldberg, presidenta de este, quien dirigirá unas palabras a los
asistentes.
Además se contará con la presencia y participación de integrantes de la Asociación Civil
Yo No Fui, ganadores 2018 del 1° Premio en la categoría Sociedad quienes hablaran
sobre su experiencia en "Talleres de Cuenta Cuentos Infantiles con mujeres privadas
de la libertad".
La entrada es libre y gratuita pero se debe confirmar asistencia escribiendo a:
argentina@fundacionsantillana.com.
Sitio Web
Información sobre evento
Boletín Iberlectura Nº40
Candidatos 2019 para el premio Astrid Lindgren Memora ALMA
En total fueron seleccionados hasta 246
candidatos de 64 países que fueron
presentados en la feria del libro de Frankfurt
realizada en Octubre por la presidenta de
Jurados del premio, Boel Westin.
La lista que presentamos a continuación, de candidatos correspondientes a los países
iberoamericanos, representa una mina de oro para todo aquel interesado en literatura
infantil y juvenil.
Argentina
Maria Teresa Andruetto, Autor
CEDILIJ, Organización
Jorge Luján, Autor
Istvansch Schritter, Autor
/Ilustrador/ Promotor de la
lectura
Bolivia
Biblioteca Thurucapitas,
Organización
Bosnia and Herzegovina
Šimo Ešić, Autor
Fahrudin Kučuk, Autor
Brazil
Ana Maria Machado, Autor
Roger Mello, Autor /Illustrator
Ecuador
Edna Iturralde, Autor
México
Silvia Dubovoy, Autor
Nicaragua
Biblioteca Alemana
Nicaragüense y del Bibliobús
Bertolt Brecht, Organización
Portugal
Andante, Organización
Bernardo P. Carvalho,
Ilustrador
Maria Teresa Maia Gonzales,
Autor
Luísa Ducla Soares, Autor
Catarina Sobral, Ilustradora
Spain
Fundaciò Jordi Sierra i Fabra,
Organización
Alfredo Gómez Cerdá, Autor
Elena Odriozola, Ilustradora
Sitio Web
Boletín Iberlectura Nº40
Volver
Noticias
Fiebre del libro. Centro Dailan Kifki.
Biblioteca Nacional Mariano Moreno
Buenos Aires
Por tercer año consecutivo la Biblioteca Nacional organizó su
feria de libros y editoriales para recibir la primavera.
A partir de ella aspira a que se retome el significado tradicional
de la feria como espacio de intercambio en el que la compra y
la venta son parte de un acto cultural mayor que facilita el
acceso al libro.
Este año se sumaron editoriales especializadas en historieta y
humor gráfico argentinos en un mes significativo para la
historieta ya que el 4 de septiembre fue el Día Nacional de la
Historieta Argentina.
Tras reprogramaciones por lluvia los más chicos pudieron
disfrutar de espectáculos musicales y actividades en torno al
libro y a la literatura organizadas por el Centro de Lectura Infantil y Juvenil Dailan Kifki
de la Biblioteca Nacional.
El Centro Dailan Kifki se propone
como un ámbito de innovación en el
campo del fomento a la lectura entre
niños y jóvenes. Atento a las
tendencias emergentes a nivel internacional, busca multiplicar, a nivel local,
nuevas y mejores prácticas de acercamiento a la lectura, de oferta
bibliográfica y de capacitación a mediadores. Por ello es que facilita a los
niños y bebés el contacto directo con los libros en un espacio apropiado para
la lectura distendida. Ofrece a la vez propuestas culturales adecuadas para
cada edad y una programación accesible para niños con capacidades
diferentes.
Más información.
Nota en La nación.
Boletín Iberlectura Nº40
Volver
La alfabetización en el siglo XXI: participación, inclusión y equidad
El Simposio Internacional ELINET 2018 se celebró en
Julio del 2018 en la Universidad de Colonia, bajo el
lema La alfabetización en el siglo XXI: participación,
inclusión y equidad. La Red Europea de Políticas de
Alfabetización (ELINET) fue la organizadora de este
encuentro que reunió a 80 participantes de 28 países
europeos que realizan estudios y proyectos de
investigación sobre la alfabetización. Este grupo lo formaban redes de alfabetización,
asociaciones y organizaciones (como la UNESCO), ministerios de educación,
fundaciones, organizaciones no gubernamentales, centros de investigación e
instituciones de formación del profesorado.
En el informe sobre este encuentro internacional se recogen las sesiones de trabajo
paralelas destinadas a legisladores educativos, investigadores y expertos que
intercambiaron ideas y experiencias sobre la eficacia de los programas de
alfabetización europeos, nacionales y regionales. El hilo conductor de las mismas fue
resaltar la importancia de asegurar un nivel básico de alfabetización para todos los
ciudadanos de Europa, lo que se convierte en un gran reto del siglo XXI.
Fuente: Leer.es
Declaración Europea sobre el derecho a la alfabetización
Declaração dos direitos de literacia dos cidadãos europeus
Sitio Web
Boletín Iberlectura Nº40
Volver
Resultados del Premio al Fomento a la Lectura y la
Escritura 2018
México
El Premio al Fomento a la Lectura y la Escritura 2018 fue
organizado en México por la Secretaría de Cultura, la
Secretaría de Educación Pública, la Organización de
Estados Iberoamericanos (OEI), la Cámara Nacional de la
Industria Editorial Mexicana (Caniem), la Asociación de
Librerías de México (ALMAC) y el Instituto Nacional de
Lenguas Indígenas (INALI).
La convocatoria que conoce, reconoce y difunde las
experiencias de quienes promueven la lectura y la
escritura ha anunciado a sus ganadores.
Las categorías premiadas fueron:
A. Fomento a la lectura y la escritura en el Programa Nacional Salas de Lectura.
B. Fomento a la lectura y la escritura en la Red Nacional de Bibliotecas Públicas.
C. Fomento a la lectura y la escritura en librerías.
D. Fomento a la lectura y la escritura desde la sociedad civil.
E. Fomento a la lectura y la escritura en escuelas públicas de educación básica.
F. Fomento a la lectura y la escritura en otros espacios educativos.
G. Fomento a la lectura y la escritura en empresas.
H. Fomento a la lectura, la escritura y la tradición oral en lenguas indígenas nacionales
Ver resultados 2018
Boletín Iberlectura Nº40
Volver
Madrid para caminantes un barrio con todas las letras
En esta nota de Pierre Dumas se cuenta por qué Madrid tiene su propio mapa de las
letras. Además, hacia el final, hay recomendaciones sobre los puntos clave del
recorrido.
Continuar leyendo nota La Nación.
Aprovechamos la oportunidad para volver a compartir otro tipo de mapas para
amantes de libros: Boletín 29.
Perú creció en pruebas educativas PISA por apoyo a escuela rural y lectura Nuevo secretario general de la OEI destacó labor educativa peruana.
El país que más ha crecido en el mundo en las pruebas
PISA es el Perú porque desarrolla de manera sostenida
una política de apoyo a la escuela rural y a la lectura,
manifestó el nuevo secretario general de la Organización
de Estados Iberoamericanos (OEI), Mariano Jabonero.
Continuar leyendo nota.
Buenos Aires, Argentina: La Ciudad presentó el Pase Cultural para alumnos y
docentes porteños
Se trata de una tarjeta personal para que cada usuario pueda aprovechar la oferta de
contenido cultural, público e independiente.
Continuar leyendo nota buenosaires.gob.ar
Boletín Iberlectura Nº40
Volver
Videolibros enSeñas
Videolibros enSeñas, es la una biblioteca virtual, libre y gratuita en lengua de señas y
con voz en español, que nació como una solución innovadora para que las niñas, niños
y adolescentes sordos accedan a la literatura infantil.
Se trata de videos en los que personas sordas leen el texto de libros y cuentos escritos
en español en las lenguas de señas de diversos países. Los videolibros incluyen además
voz en off para que sordos y oyentes puedan compartir el placer de leer. Para acceder
a esta biblioteca virtual solo deben registrarse en el sitio web.
Este proyecto innovador fue distinguido con
la declaración de interés de la Honorable Cámara de
Diputados, en un acto que se realizó en septiembre,
en el Espacio Cultural de la Biblioteca del Congreso
de la Nación.
Sitio Web / Facebook / Contacto: info@canales.org.ar
Para saber más sobre Promoción
de la lectura en personas sordas
ingrese a nuestro informe
especial En Foco
Boletín Iberlectura Nº40
Volver
Acceso a ponencias y recursos de internet
Descarga gratuita de De raíces y sueños.
50 libros para niños y jóvenes de autores latinos de Estados Unidos
Coordinado por Con textos introductorios de
Pedro C. Cerrillo, Director del CEPLI, y Sergio
Andricaín, Director de Fundación Cuatro Gatos,
esta guía ofrece reseñas de cincuenta obras
para niños y jóvenes, de cincuenta autores
diferentes, publicadas en español tanto por
editoriales de Estados Unidos como de España
y otros países de Latinoamérica.
Los libros fueron seleccionados por sus valores
literarios e históricos y aparecen ordenados
según las franjas etarias que utiliza el Centro
de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil (CEPLI) para este tipo de
publicaciones.
Descarga De raíces y sueños. 50 libros para Niños y Jóvenes de autores latinos de Estados Unidos
Fuente: /linterasybosques
Fundación Cuatrogatos es una organización sin fines de
lucro, creada por los escritores Sergio Andricaín y
Antonio Orlando Rodríguez en Miami, Estados Unidos,
para trabajar a favor de la cultura y la educación, con
énfasis en los niños y jóvenes.
El Centro de Estudios de Promoción de la Lectura
y Literatura Infantil de la Universidad de Castilla-
La Mancha tiene como objetivo básico la
realización de estudios e investigaciones en
dichos campos, tanto en el ámbito regional como
en el nacional, así como la formación de
especialistas que trabajen en la promoción, la
animación y la mediación lectoras.
Boletín Iberlectura Nº40
Volver
Ensayos y Artículos On line del Cedilij.
El Centro de Difusión e
Investigación de Literatura
Infantil y Juvenil ha agregado
las ponencias de María Osorio y Silvia Castrillón correspondientes a las jornadas 2017
llevadas a cabo en Córdoba.
Además comparten otros vínculos de artículos escritos por miembros de CEDILIJ en el
marco de su labor relacionada con el Centro, y otros de especialistas colegas que
participaron de sus eventos.
Artículos On Line
Sitio web