Café literário

Post on 10-Jul-2015

514 views 0 download

Transcript of Café literário

Escola Santa Maria

Justificativa

Vivemos em um século cuja dinâmica cotidiana, nos limita oespaço e o tempo para leitura e quando dispomos de tempo somosseletivos e lemos apenas o que de imediato nos interessa. O textoliterário, na era contemporânea, não é o preferencial dos leitores,perdeu espaço para os textos científicos e informativos. Na épocaem que a imagem predomina, o texto artístico tornou-se,secundário, oxalá enfeite de estantes.

No entanto, imbuídos nesse sistema técnico e prático,necessitamos da arte, do encontro com o Belo que só a imaginaçãopode ofertar ao ser humano.

A literatura por excelência tem a função de humanizar o ser.Acreditando na contribuição para a formação humano-afetiva,ética, e no encontro com o Bem, a Verdade e a Beleza por meio daLiteratura, propõe-se para os estudantes um Café Literário, que aexemplo do café proporcione aos estudantes uma vida desperta,forte, quente e encorpada, que mesmo na amargura que o sistemaos colocam, possam encontrar o doce do último gole.

Objetivos

• Oferecer aos estudantes a oportunidade devivenciar uma manhã artística por meio daLiteratura , da música e da culinária

• Apresentar suas produções escritas e orais.• Estimular a leitura de textos literários.• Conhecer artistas, escritores, e o

testemunho de leitores que tiveram umanova forma de pensar e um modo diferentede viver mediante à leitura de literatura.

Métodos

• Lançamento do Blog: Jovem ID, do 1ºAno B, cuja produção de textos sãode responsabilidade dos estudantes.

• Premiação das melhores redações escritas no 1º semestre.

• Premiação do 1º, 2º e 3º estudanteque mais leu texto literários no 1º semestre.

• Testemunho dos estudantes premiados.

• Produção e exposição do varal de poesia, sob a responsabilidade dos estudantes da sétima série.

• Produção exibição de textos em quadrinho sob a responsabilidade dos estudantes da oitava série.

• Coletânia e exposição de mitos, lendas e causos sob a responsabilidade dos estudantes do 2º Ano.

• Confecção de panfletos, convites e cartazes sob a responsabilidade dos estudantes do 3º Ano.

• Banquete de comidas típicas:

• Tapioca;• Pão de queijo;• Bolos;• Comida de milho;• Café.• Café com leite;• Chocolate;

Apresentação

• Música ao vivo ( MPB)Comidas típicas.

• Ornamentação do ambiente.• Recital.

• Palestrante.• Entrega de prêmios.( Caneca, livro, cd,

filme)

Anexo 2012

Anexo 2013

Miguel d’ Amorim