Caro aluno,

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Caro aluno,. Estas orientações foram elaboradas para auxiliar você em seu processo de tornar-se um aluno na modalidade a distância. Você como ALUNO VIRTUAL. Com essas orientações, você será levado a refletir sobre algumas questões importantes da educação a distância. - PowerPoint PPT Presentation

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Caro aluno,

Estas orientações foram elaboradas para auxiliar você em seu processo de tornar-se um aluno na modalidade a

distância

Você como ALUNO VIRTUAL

Com essas orientações, você será levado a refletir sobre algumas questões importantes da

educação a distância.

Inicialmente, precisamos saber quais os seus interesses em relação ao curso escolhido,

precisamos que você faça uma auto-avaliação.

O novo aluno.

Não esqueça que você é um novo aluno!!!

Independentemente das necessidades, você precisa saber que vai aprender de

forma diferenciada.

Superando os obstáculos.

Alguns fatores fundamentais para o aprendizado on-line

1.Conhecimento básico da Internet;2.Conhecimento básico de informática;3.Gerenciamento do tempo;4.Distinção entre aprendizado on-line e presencial;5.Interação professor-aluno e aluno-aluno;6.Feedback;7.Adequação das interações e comunicações;8.Busca de auxílio.

Neste momento, vamos expor mais detalhadamente os fundamentos

para você ter sucesso como aluno on-line

1) Conhecimentos básicos de Internet e informáticaNão basta você saber usar esses recursos para o

lazer. Primeiramente deve saber distinguir as diversas alternativas e possibilidades que a

Internet e o computador possuem.

Sempre busque aprender mais sobre os recursos da Internet e do computador.

2) Gerenciamento de tempo

Esse fundamento é tão importante que merece destaque, vamos comentá-lo mais detalhadamente

à frente.

Com o uso correto do tempo, você pode empenhar-se em tarefas importantes e reduzir a sobrecarga

de informações.

Peça ajuda ao seu professor ou tutor para organizar de maneira correta o seu tempo!!!

3) Saber distinguir entre ensino on-line e presencial

No ensino on-line você tem mais responsabilidade.

Veja o seu professor como um orientador e siga as instruções, pois o prosseguir da

“caminhada” passa por você!!!

4) Interação do professor com os alunos e destes entre si

• Ensino presencial

PROFESSOR

ALUNOS

Quando a interação aluno-professor não acontece o aprendizado pode não ser afetado!

• Ensino on - line

Não há aprendizado se não houver interação !!!

aluno

aluno

Professor

Atenção

Não esqueça de que você está em uma comunidade virtual de aprendizagem e

sua participação é fundamental para você e para os outros.

Ter sucesso significa estudar sozinho e também interagir !!!

5) Feedback

Na construção da comunidade, precisamos saber que os nossos encontros podem ser

únicos e cada palavra valiosa, portanto, devemos aproveitar bem esses momentos.

Não diga simplesmente frases curtas, mas procure ser objetivo, contribuindo para o

aprendizado de todos!

Cuidado!!!

Regras para os tipos de interações devem ser criadas pela própria comunidade de

aprendizado.

O que pode e o que não pode!!!

São as chamadas etiquetas virtuais para um melhor aprendizado.

6) Interação e comunicação adequadas

Saber usar a etiqueta virtual ou netiqueta é um bom começo para se interagir com qualidade.

Tanto o aluno como o professor são estimulados

com a participação dos outros

É necessário compartilhar de forma harmoniosa os andamentos das discussões.

Código de comportamento=

Regras da comunidade

Comunicação adequada

Ao usar a Internet em seu curso, você está em um ambiente de aprendizagem.

Atenção

Não fique com dúvidas!

Pesquise, estude, compartilhe, ajude, converse, discuta, seja interessado na construção de uma comunidade que

respeita, valoriza e orienta.

Tempo e comprometimento

Fator fundamental para cursos on-line, você deve gerenciar seu tempo para otimizar

seu aprendizado.

Princípios básicos para o gerenciamento do tempo:

1) Estabelecimentos de objetivos claros;2) Avaliação do tempo necessário.

1) Estabelecendo objetivos

• Informe-se sobre as demandas do curso;

• Estabeleça objetivos realistas e flexíveis;

• Sempre relacione as disciplinas. Para a conclusão do curso, é importante uma visão global com interação disciplinar.

2) Estabelecendo de prioridades

Também faz parte dos objetivos gerenciar o tempo e estabelecer prioridades para lidar com a demanda de

um curso on-line

Lembre-se!!!Se você não colocar seus estudos acima de outras atividades não urgentes e não importantes, os outros membros da comunidade sofrerão com sua ausência

Algumas técnicas

• Procure junto com a comunidade estabelecer um tempo necessário para os estudos;

• O tempo deve ser organizado diariamente, no sentido de preparação de tarefas e participação on-line ou em grupo;

• Os estudos devem ser diários, bem como a interação e o acesso ao site do curso para o efeito de sua atualização;

• Seja flexível, problemas acontecem, então, mantenha a comunidade informada sobre suas dificuldades;

Atenção!!!

Não “perca” o tempo...ele é precioso, minimize o tempo no chat nos horários destinados ao

curso, ele pode ser mais uma ferramenta de aprendizagem, não um instrumento de

conversas desnecessárias.

Com essas poucas técnicas, você estará pronto para ter suas tarefas sempre

atualizadas e fazê-las com cuidado e atenção.

Gerenciamento tempo = eficiência e eficácia

Com essas técnicas, você também evita sobrecarga, pois vai dividir seu

tempo entre o estudo e o descanso.

Além disso, o tempo longe do computador é importante, porque nenhuma atividade deve ser respondida imediatamente. O assunto deve ser debatido e estudado com critério antes de ser

enviado para seu professor/tutor.

GERENCIAR O TEMPO INDICA

COMPROMETIMENTO CREDIBILIDADE

Boa sorte!

Essas recomendações foram produzidas a partir do livro “O aluno virtual”, de Paloff

e Pratt (2006).