Conteúdos móveis para a língua

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A Web móvel 2.0 para aprendizagem de línguas (mobile learning)

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1Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Conteúdos móveis no ensino da língua

2Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Passado/Presente?

3Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Futuro?

4Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Revolução móvel

A revolução móvel já cá está. Para onde quer que se olhe há provas da penetração de dispositivos móveis: telemóveis, PDAs, leitores de MP3, tablets e notebooks. Ninguém é imune a este fenómeno. Das crianças aos idosos, as pessoas estão cada vez mais conetadas e comunicam digitalmente umas com as outras de formas que teria sido impossível apenas há alguns anos antes (Wagner, 2005).

5Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Nativos digitais – Futuros Cidadãos

6Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Prensky (2005)

Como utilizar 1500 milhões de computadores que as pessoas transportam nos bolsos, para aumentar as aprendizagens em casa ou em qualquer lugar?

7Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Expansão do telemóvel

3,3 Biliões de telemóveis

para metade do planeta

1,3 biliões de pessoas usam a Internet móvel. Para muitas pessoas é a única maneira de aceder a Internet: 22% no Reino Unido, 25% nos EUA, 59% na Índia, 22% na China, 44% na Indonésia, 57% na África do Sul.

8Adelina Moura – adelina8@gmail.com

3,3B

1,5B

1,4 B

1,3B

0,9B

PCs0,8BCarros

3,3 Biliões em Perspectiva

Telefones

Cartões

de Crédito

TV

Telemóveis

9Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Chega aos pontos mais recônditos da Terra

Tribo Maasai

10Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Telemóvel = Canivete suíço

Câmera

GPS Bloco Notas SMS/Texto

Áudio (MP3/MP4)

Televisão

Vídeo Rádio / Alarme Internet

e-Mail

Gravador

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Aplicações móveis

http://www.148apps.com/10000/

12Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Ferramentas Web Móvel 2.0

Tags TwitterVoice mail

mobile video ao vivo

Fotos e vídeosBlogue

Mobile Blog

Mobile Website

Motor de busca de Vídeos

online copy service instant messaging

Mobilicio.usBookmarkers

13Adelina Moura – adelina8@gmail.com

O que implica?

A Web Móvel 2.0 amplia o princípio de "aproveitar a inteligência coletiva" para dispositivos móveis

14Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Microaprendizagem

- curto período de tempo,

- o conteúdo de pequeno porte,

- complemento curricular,

- criar um processo contínuo,

- informal,

- em colaboração

15Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Para Quevedo (2008) a pior reação da escola é o proibicionismo. O pior é proibir, o melhor é regular e aceitar os desafios de pensar se se pode trabalhar com esta tecnologia.

Reduzir o telemóvel à proibição é esquecer que há nele algo da civilização atual, da socialização e dos vínculos na sociedade contemporânea.

Proibir ou incluir?

16Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Integração de tecnologias móveis na educação

17Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Exemplos de práticas

Flickr Mobile – Estudo do BarrocoPensamento, SMS, história em 160

caracteres SMSs poéticasPoema a várias mãos por SMSMoche Vs Tag (Peddy-paper) - Estudo de

Fernando PessoaPodcasts – Em Discurso Directo IIQuizzes culturais (Mobile Study)

18Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Potencialidades do telemóvel

“O telemóvel é uma coisa pequena, anda sempre connosco, o tamanho é uma vantagem. Depois no telemóvel nós podemos escrever, ...dá gosto, é pequeno, não aborrece escrevermos nele…já escrevo nele habitualmente. Tomamos notas”.

• “Os outros professores, a maior parte, obrigam-nos a ler…a professora dá-nos duas oportunidades ler ou ouvir, da forma que nós mais gostamos”.

• “O dicionário no telemóvel a mim deu-me muito jeito. Ia ver muitas vezes certas palavras”.

19Adelina Moura – adelina8@gmail.com

O SMS e o Podcast é uma forma de M-learning

• “Os SMS ajudavam-me a memorizar”.

• “Ouvia os podcasts para preparar o ouvido à leitura de Francês”.

• “A Filosofia gravei os apontamentos com o MP4 e depois quando vinha para a escola no autocarro ouvi e resultou”.

• “Ter os manuais no telemóvel era melhor porque assim tínhamos ali tudo não vínhamos carregados para a escola… tínhamos tudo mais organizado… nunca nos esquecíamos do material”.

• “Em qualquer lugar podemos aceder à informação”.

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Código QR

O QR Code (Quick Response) serve para armazenar informações diversas, textos, imagens, dados pessoais, links, etc.

QR Code

Este código 2D, de aspeto mais complexo do que o código de barras, criado em 1994, é muito usado em navegadores de telemóvel, geralmente para armazenamento de URL

de sites.

Precisa de um descodificador para o ler e transformar em texto escrito. http://reader.kaywa.com/ - Leitor de QRhttp://qrcode.kaywa.com/ - Gerador de QR

21Adelina Moura – adelina8@gmail.com

http://qrcode.kaywa.com/

Gerador de código QR

22Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Editores de Sítios Móveis

23Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Wirenode – Editor de Website Móvel

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http://www.wirenode.com/

24Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Website Móvel: Exemplos

25Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Mobile Study - Quizzes

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http://www.mobilestudy.org/

26Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Exemplo de uma questão

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27Adelina Moura – adelina8@gmail.com

Mãos na Massa