Criação de uma escola de artes Low Cost em Viseu Projeto Nós propomos! Cidadania,...

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Criação de uma escola de artes Low Cost em

Viseu

Projeto Nós propomos! Cidadania, Sustentabilidade e Inovação na Educação Geográfica

Escola Secundária Emídio Navarro-Viseu 11ºD

Alunos – André Silva nº4; Diogo Pinheiro nº9; Élia Figueiredo nº11; Jessica Aguiar

nº15; Mariagiulia Galluzzo nº19Professora – Isabel Loureiro

2014/2015

Nota: Abrir com f5

Metodologia Entrevistados:

• Viseu Novo- Arquiteto Carlos;• Departamento de Planeamento- Eng. Figueiredo;• Representante do Teatro Viriato, Viseu- José Fernandes;• Diretora da escola “Lugar Presente”- Ana Cristina Pereira;• Conservatória de Música- Dra. Eugénia Homem;• Professora de História da Esen, Viseu- Teresa Pinheiro;• “Casa dos Pais”- Sr. Fernando Ferreira;• Centro de Recrutamento de Viseu que ocupa o prédio militar nº10-

Capitão José Carvalho;• Centro Ecovil : - Sr. Joaquim Batista (Vigilante)

- Sr. Aristides Mariana (Administrador) -Bruno Santos ( Lojista- Fotografo).

Inquiridos dos questionários: - Caracterização da amostra• Alunos da Esen;• Pessoas de lojas e cafés da proximidade da escola (centro da

cidade).

Observação direta

Pesquisa documental:• Google Earth e Google Maps;• Google;• Sítios da Câmara Municipal de Viseu;• Facebook do Município de Viseu.

Fig.1- Conjunto fotografias tiradas em trabalho de campo.

Opinião dos inquiridos…Femininos = 60Masculinos = 56Total da amostra=116

[14,19] [20,39] [40,64] [+ 65]

90

13 11

2

Idade dos inquiridos

Nº de pessoas

30%

60%

9%

Residência dos inquiridosUnião de Freguesias de S.José, Coração de Jesus e Santa MariaOutra Freguesia de ViseuFreguesia de outro concelho

Nada importa

nte

Pouco im

portante

Importa

nte

Muito im

portante

Sem opnião

020406080

Grau de importância atribuído à implementação de uma escola de artes low cost em Viseu

Nº de pessoas38%

29%

17%

16%

O(s) grupo(s) de pessoa(s) para quem deve ser pensada a referida escola

Jovens estudantesJovens desempregadosDesempregados de longa duraçãoPessoas da 3ª idade

Gráfico 1– O(s) grupo(s) de pessoa(s) para quem deve ser pensada a referida escola

Gráfico 2– Residência dos inquiridos.

Gráfico 3– Idade dos inquiridos.

Gráfico 4–Grau de importância atribuído à implementação de uma escola de artes low cost em Viseu

Opinião dos inquiridos…

N a d a i m p o r t a n t e P o u c o i m p o r t a n t e I m p o r t a n t e M u i t o i m p o r t a n t e S e m o p i n i ã o

0

14

60

41

11

20

50

42

32

13

64

34

31

17

50

44

4

Gr au d e imp o r t ân c ia q u e at r ib u i ao s seg u in t es imp ac t o s d a imp lemen t aç ão d e u ma esc o la d e ar t es

lo w c o st em Viseu

Enriquecimento da formação artística/cultural Forma saudável de ocupação dos tempos livres

Diversificação da oferta formativa/cultural Redução da exclusão social

Localização no centro histórico

Localização na proximidade a equipamentos ligados às artes

Localização próxima de parques de estacionamento

Em edifícios públicos devolutos

Em edifícios com valor arquitetónico

0 10 20 30 40 50 60

Grau de importância atribuídos aos possíveis fatores a considerar na escolha do espaço para a instalação da escola

Sem opinião Muitio importante Importante Pouco importante Nada importante

Fotografia

Teatro

Música

Cinema

Pintura

Escultura

Dança

0 20 40 60 80 100 120

Ordem de importância das várias áreas de arte a considerar na escola

1(mais importante) 2 3 45 6 7(menos importante)Gráfico 5– Grau de importância atribuídos aos possíveis fatores a

considerar na escolha do espaço para a instalação da escola.

Gráfico 6– Ordem de importância das várias áreas de arte a considerar na escola.

Gráfico 7–Grau de importância que atribui aos seguintes impactos da implementação de uma escola de artes low cost em Viseu.

Hipóteses de localização da escola de artes…

Fig. 2– Centro Comercial Ecovil. Fig.3 – Casa dos “Pais”. Fig. 4– Casa particular na Rua Alberto Sampaio.

Fig. 5– Antigo posto GNR.

Centro Comercial EcovilPontos fortes e fracos…

-Grande fragmentação da propriedade;

-Divisões pequenas;

-Exigência de obras de requalificação muito onerosas.

-Localização central;

-Centro comercial de primeira geração com espaços devolutos;

-Edifício de grande dimensão;

-Próximo do Conservatório de música .

Fig. 6– Montagem de fotos do Centro Comercial Ecovil.

-Está na zona histórica;

-Vendido.

-Valor arquitetónico;-Boa localização;

-Lugar tranquilo e inspirador;

-Grande dimensão;

-Parque de estacionamento.

-Ligeiras degradações;

-Perto do Teatro Viriato e Lugar Presente;

Casa dos “Pais”Pontos fortes e fracos…

-Está na zona histórica;

Fig. 7– Montagem da Casa dos “Pais”.

-Localização central;

-Valor arquitetónico;

-Boa dimensão;

-Afastado de locais relacionados com a arte;

-Particular.

Casa Privada na Rua Alberto SampaioPontos fortes e fracos…

-Em bom estado de conservação;

-Está à venda.

-Está fora da zona histórica;

Fig. 8– Montagem de fotos da Casa Privada na Rua Alberto Sampaio.

-Boa localização;

-Edifício devoluto;

-Investimento reduzido;

-Próximo de parques de estacionamento.

-Grande dimensão;

-Passado ligado à música;

-Pertence à Câmara Municipal;

-Próximo do Teatro Viriato e Lugar Presente;

Antigo posto da GNRPontos fortes e fracos…

-Está na zona histórica;

Fig. 9– Montagem de fotos do Antigo posto da GNR.

A nossa proposta…Criação de uma escola de artes low cost.

Conceito:Aberta a toda a população (principalmente aquela que não dispõe de recursos financeiros para

ingressar numa das várias de escolas artísticas existentes na cidade de Viseu); inclusiva; com música, dança, escultura, pintura, fotografia e o cinema no currículo; com professores de qualidade; com instalações e equipamentos adequados; a funcionar em regime de parcerias com instituições de artes locais.

Suportes financeiro:Aproveitamento de fundos comunitários; apoios camarários e estaduais; patrocínios de

empresas privadas; voluntariado.

Localização:Antigo posto da GNR na Rua Prebenda.