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A história em quadrinhos Dinheiro não ébrincadeira, editada pela Serasa, aborda Valores ecomportamentos envolvidos no ganho e no uso do dinheiro nocotidiano das famílias.

A publicação tem como objetivo colaborar para o aprimora-mento da discussão em torno da relação trabalho–consumo,numa concepção didática, orientada e atrativa às crianças. Acrescente preocupação com esse tema determinou sua inclusãocomo parte dos parâmetros Curriculares Nacionais para oEnsino Fundamental (PCNs), a exemplo do que já é pratica-do nos países mais desenvolvidos.

Os reflexos do descontrole orçamentário na vida de umafamília são profundos e muitas vezes causam traumas edesagregação no ambiente familiar e no trabalho. Por isso, éessencial investir em educação financeira, sobretudo duranteo ensino fundamental.

Dinheiro não é brincadeira faz parte da série “SerasaCidadania” e contribui para que essa geração que estáingressando na escola cresça com maior preparo para aresponsabilidade financeira e o consumoconsciente, numa relação mais saudável eética com o dinheiro e a sociedade.

Elcio Anibal de LuccaPresidente da Serasa S. A.

A Serviço do Desenvolvimento do Brasil

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Direitos Reservados. Não estão previamente autorizadas cópias ou transcrições, parciais ou totais, porqualquer meio, para fins comerciais ou de recebimentos de vantagens diretas e indiretas, exceto no casode utilização em meios de projeção visual específicos para cursos e palestras que divulguem este material.

EXPEDIENTEO gibi DINHEIRO NÃO É BRINCADEIRAé uma publicação da Serasa S.A.

Assessoria de Imprensa da SerasaAlameda dos Quinimuras, 187Planalto Paulista - São Paulo - SPwww.serasa.com.br

CoordenaçãoVictoria Rosa Bustamante Iturrieta

ArgumentosCássia D’Aquino

RoteirosCássia D’AquinoCláudio de Oliveira

DesenhosCláudio de Oliveira

DiagramaçãoGerson Lezak

RevisãoVictoria Rosa Bustamante IturrietaMeire Nery

Educadora com especialização infantil,Cássia D’ Aquino Filocre é autora delivros sobre Educação Financeira.Criadora e coordenadora de Programade Educação Financeira em inúmerasescolas do País, Cássia é o únicomembro sul-americano daInternational Association forCitizenship, Social and EconomicsEducation (IACSEE), organização comsede na Inglaterra.

Cláudio de Oliveira é jornalista pelaUniversidade Federal do RioGrande do Norte e estudou artesgráficas na Escola Superior de ArtesIndustriais de Praga, na RepúblicaTcheca. Publicou vários livros e foipremiado com o troféu HQ Mix como omelhorlivro de charges de 1998.Ganhador do Prêmio Vladimir Herzogde 1996, na categoria Artes,atualmente, é chargista do jornalAgora São Paulo.

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A Serasa foi criada em 1968 com o objetivo de levantar informaçõesseguras de forma rápida e barata para dar crédito. A atividade da Serasa erareunir dados, proporcionando uma ficha cadastral única que pudesse serusada por todos os bancos associados na avaliação do crédito. Isso repre-sentou enorme redução de custos e tempo para bancos e empresas nasrelações de crédito.A partir da década de 90, a Serasa estendeu sua atuação para organizaçõesde todos os segmentos da economia, desenvolvendo avançadas soluçõespara decisões de crédito e apoio a negócios com alta tecnologia e a custosreduzidos, para todo o Brasil.A Serasa inovou em várias frentes, inclusive em criar análise de cadastropara a grande maioria das micro, pequenas e médias empresas que tinhamna ausência desse instrumento um fator histórico impeditivo de acesso aocrédito. Como resultado, ao tomar crédito, essas empresas contam commaior rapidez e custos menores, abrindo espaço para o crescimento donegócio e a geração de empregos.Com a Serasa, o crédito ficou mais fácil e ágil, ampliando seus benefíciospara as empresas e pessoas. Com mais crédito as empresas produzem mais,vendem mais e criam empregos. Com mais crédito, os brasileiroscompram mais casas, automóveis e eletrodomésticos, entreoutros, o que aumenta de forma marcante o bem-estar dapopulação.A Serasa investe constantemente nas mais avançadastécnicas de crédito, por meio de acordos com Universida-des e Centros de Excelência em estudos do instituto docrédito, como parte do aperfeiçoamento constan-te de sua atividade. A Serasa sabe que naescola estão o conhecimento e o futurodo País. Hoje, a Serasa oferecesuas soluções para crédito eapoio a negócios nosmais diversosmeios eletrôni-cos, entre eles aInternet. Portodas essasrazões, é quepodemos afirmarque a Serasa estáa Serviço doDesenvolvimentodo Brasil.

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O modo como cada um de nós lida com as finanças reflete nossasemoções e ambições, e nossos valores e sentimentos de auto-estima. Não é por acaso, que a vida financeira das pessoas contaquase tudo sobre o modo como elas vêem a si e aos outros.

O fato é que construímos as bases de nossa relação com o dinheiroaté por volta dos cinco anos de idade. As atitudes que funcionaramna infância e nos levaram a conseguir os resultados desejadosforam, em boa parte, responsáveis pela formação da mentalidadefinanceira que temos hoje.

Não é difícil, por exemplo, reconhecer em adultos mimados, quese comportam como se o mundo inteiro lhes devesse os favoresde repetidos empréstimos a fundos perdidos, traços egocêntricosda criança que cresceu sem que ninguém impusesse limites aoseus desejos. É evidente nada é tão definitivo em relação à faltade jeito para lidar com as finanças que não possa ser, no decorrerda vida,consertado e aprendido. Mas, o ideal é receber, aindacriança, educação em relação ao dinheiro.

Dinheiro não é Brincadeira, da série Serasa Cidadania, é um passoprecioso nessa direção.

Cássia D’ Aquino