Post on 03-Jul-2015
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El método y
las técnicas
de estudio
Alexander Patiño C.
Técnicas de Comunicación
Facultad de Ingeniería Industrial
Escuela Colombiana de Carreras Industriales
El Método de Estudio
• Debemos diseñar una
estrategia que permita
retener u obtener los
conocimientos adquiridos
y/o investigar porque nos
ayudara a ser un estudiante
eficiente y de buen
rendimiento académico
Facilitando la aplicación del conocimiento
El método de estudio es el camino
para aprender. Comprende un cierto
número de acciones, habilidades y
destrezas que nos permiten ampliar
nuestros conocimientos sobre un
determinado tema. (Texto obtenido de
www.psicopedagogia.com)
Siete pasos indispensables dentro del método de estudio son:
1. La prelectura es el primer vistazo que se le
da a un tema para saber una idea general
del mismo y sirve para hacerse a una idea
general del texto
2.La lectura comprensiva es leer
detenidamente el documento entero en ella
es conveniente apoyarse de un diccionario
temático para conocer el significado de las
palabras nuevas.
Siete pasos indispensables dentro del método de estudio son:
3.Las notas al margen son las palabras que
escribimos en algunos de los márgenes del
texto a modo aclaratorio.
4.El subrayado es resaltar con una raya las
palabras que consideramos más importantes
de un tema
5.El esquema sirve para expresar gráficamente y
en forma jerarquizada las diferentes ideas de
un tema y debe representar la estructura del
tema.
Siete pasos indispensables dentro del método de estudio son:
6.En el resumen se extrae en pocas palabras el
contenido del texto todo estudiado, su
redacción debe ser precisa, concreta y clara.
7.La memorización es grabar en la memoria los
conocimientos que queremos poseer para
después poder recordarlos.
CONDICIONES EXTERNAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO
El estudio requiere de unas condiciones
Externas y materiales que nos permitan
Aprender.
De nada nos vale tener el empeño suficiente
Para estudiar sino lo acompañamos de un lugar
adecuado y de los textos y herramientas que
necesitamos para adelantar un aprendizaje
de una manera correcta y eficaz.
(Texto obtenido de www.psicopedagogia.com)
LAS CONDICIONES FISICAS DEL ESTUDIANTE
Normalidad de los órganos del aprendizaje
Alimentación
Salud
Descanso
EL LUGAR DE ESTUDIO
Si bien es cierto que se puede estudiar en
cualquier parte y a cualquier hora, también
lo es que el lugar y el momento escogidos
Repercuten decisivamente en el
rendimiento académico.
Para lograrlo se requiere un mínimo de
comodidad, aseo y buen gusto.
(Texto obtenido de www.psicopedagogia.com)
EL LUGAR DE ESTUDIO
Al estudiar en el hogar las
condiciones óptimas
recomendables son:
® Ventilación adecuada
® Iluminación suficiente
® Espacio confortable y óptimo
® Ausencia de ruido y
distractores
® Orden del lugar
® Escritorio
® Silla cómoda
EL TIEMPO QUE DEDICA AL ESTUDIO
La acertada distribución del tiempo le evitará
angustias, acumulación de trabajo y pérdida de
esfuerzos.
La mejor forma de aprovechar el tiempo
consiste en planear racionalmente todas las
actividades del día: las fisiológicas, como
comer, dormir asearse y descansar, las del
trabajo y las recreativas.
(Texto obtenido de www.psicopedagogia.com)
EL TIEMPO QUE DEDICA AL ESTUDIO
RECOMENDACIONES HECHAS POR
LOS EXPERTOS
1. No olvide incluir en sus actividades sus
pasatiempos y diversiones.
2. Recuerde que sólo puede descansar el que
trabaja y solo el que descansa puede trabajar.
3. La clave del éxito en el estudio está en saber
programar el tiempo.
4. Procure que sus sesiones de estudio sean
todos los días a la misma hora. Esto crea
buenos hábitos de estudio. Si es posible,
procure que sea en las horas de la mañana.
5. No sacrifique el sueño por el estudio, ni el
estudio por el sueño.
6. Nunca estudie cuando coma o viaje.
PASOS DEL MÉTODO DE ESTUDIO(Algunos de los textos, de este contenido fueron obtenidos en
www.psicopedagogia.com)
• PRELECTURA: El título del libro o artículo, el
autor, en dónde se publicó y la fecha en la que
se escribió; Las partes del artículo o libro, Las
ideas principales y secundarias igualmente
debemos identificar los aspectos que no
entendemos
• LECTURA ANALÍTICA: La lectura analítica
está destinada fundamentalmente a la
comprensión.
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ETAPAS PARA ANALIZAR UN TEXTO
1.Etapa estructural: En esta parte debemos
responder a la pregunta:¿Sobre qué se trata el
texto considerado como un todo?
2.Etapa interpretativa: En esta parte debemos
responder a la pregunta: ¿Qué dice el texto en
detalle y cómo lo dice? Para ello es muy importante
subrayar las ideas principales, secundarias y los
aspectos que no están completamente claros dentro
del texto
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ETAPAS PARA ANALIZAR UN TEXTO
3.Etapa crítica: En esta parte debemos responder a la
pregunta: ¿Es cierto lo que dice el texto y qué
importancia tiene? Leer un texto es una especie de
conversación con el autor
• Una vez realizada la lectura analítica estarás en
capacidad de hacer una síntesis de lo estudiado.
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• SÍNTESIS: La síntesis consiste en poder hacer un
compendio de todas las ideas expuestas por el autor
de un texto de manera resumida.
• SOCIALIZACIÓN: Como el producto del estudio es
capacitarse para desempeñar una profesión u oficio,
para satisfacción propia y servicio de los demás, se
deduce que siempre habrá que contar con el concurso
y la experiencia de otras personas.
En la socialización de las ideas, es donde se alcanza
la máxima comprensión de una obra.
TÉCNICAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO(Algunos textos de este contenido fueron obtenidos de
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EL SUBRAYADO
¿Qué es subrayar? Es destacar
mediante un trazo (líneas, rayas u
otras señales) las frases esenciales y
palabras claves de un texto.
¿Qué debemos subrayar?
· La idea principal, que puede estar al
Principio, en medio o al final de un
párrafo. Hay que buscar ideas.
· Palabras técnicas o específicas del
tema que Estamos estudiando y algún
dato relevante que permita una mejor
Comprensión.
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EL MENTEFACTO
Son formas gráficas para
representar las Diferentes
modalidades de pensamientos y
valores humanos.
Lo mas importante a aplicar la
mente facto es que la persona
analice, entienda y comprenda el
tema del cual esta tratando o
estudiando y de ahí sacar unas
ideas claras, subjetivas pero al
mismo tiempo objetivas
Y coherentes.
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EL RESUMEN
Consiste en realizar una breve redacción que
Recoja las ideas principales del texto pero
Utilizando nuestro propio vocabulario.
Para hacer un buen resumen has de tener
Presente los siguientes puntos:
• Tener muy claro cual es la idea general del texto,
las Ideas principales y las ideas secundarias.
• Debe ser breve y presentar un estilo narrativo.
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MAPA CONCEPTUAL
El mapa conceptual es una técnica cognitiva
Creada por Joseph D. Novak para contribuir a
que el aprendizaje sea significativo.
• Los mapas conceptuales tienen como objeto
Representar relaciones significativas entre
conceptos en forma de proposiciones. Una
proposición consta de dos o más términos
conceptuales unidos por una palabra para
formarUna unidad semántica.
(Novak y Gowin).
bibliografía
• Se encuentra en internet, pagina:
http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/metodo
• Se encuentra en internet, pagina
http://www.estudiantes.info/tecnicas_de_estudio/tecnicas_de
_estudio.htm
Gracias!!