Técnica como arte prática

E o improvisocomo Billie <3

Metodologiase o improviso do cotidiano

25/02/2015

Como assim improviso?

Possibilidade de editar o pad até 12h!Por quê?http://pad.w3c.br/p/educacaoetecnologiasdigitais

http://pt.wikiversity.org/w/index.php?title=Educa%C3%A7%C3%

A3o_e_Tecnologias_Digitais&action=edit&redlink=1

metodologia?

Metodologia = meta + hotos

(caminho)

“Depende de quem usa a favor de quê

e de quem e para quê.”

quem?

a favor de quê?

de quem? para quê?

quem? educador(a)a favor de quê? objetivo geral

de quem? educanda/o/ comunidade

p/ quê? objetivos específicos

perspectivaabordagemideologiareferencialferramental

perspectivaabordagemideologiareferencialferramental

objetivo geral:

educandosobjetivos específicos

variáveis

educadora:perspectivaabordagemideologiareferencialferramental

Cultura Hacker

Educação popular

Design Thinking

/DIY

minhaperspectivaabordagemideologiareferencialferramental

Educação aberta/ Cultura Livre

Educação Popular

saberes prévios

afetos

“Ciberativismo, cultura hacker e o individualismo colaborativo”

Cultura Hacker

with others!!!!

http://www.dtparaeducadores.org.br/site/

Que sala de aula dá conta de diferentes abordagens?

vamos modelar?

http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EMI12447-15254,00-A+SALA+DE+AULA+DO+FUTURO.html

Que outros espaços presenciais de ensino e aprendizagem?

casalaboratóriobiliotecaclubemuseucinemaparquequintalteatrodançaruareunião familiartvcantoespaços de diferentes linguagens artísticasinternetblogpdfrede socialpontos de cultura

Interação escola e sociedade?

Cidadeeducadora

noções que podem ajudar

comunidades de

aprendizagem

ambientes

virtuais de aprendizagem

“o que é, realmente, o virtual?” Renato Rocha Souza

Engenheiro de Sistemas - PUC-RJ

Especialista em Informática na Educação - PUC-MG

Mestre em Engenharia de Produção - UFSC

email: rsouza@pucminas.br

Revista de Informação e Tecnologia da Unicamp, 2001.

"Ambientes digitais de aprendizagem são sistemas computacionais disponíveis na internet, destinados ao suporte de atividades mediadas pelas tecnologias de informação e comunicação. Permitem integrar múltiplas mídias, linguagens e recursos, apresentar informações de maneira organizada, desenvolver interações entre pessoas e objetos de conhecimento, elaborar e socializar produções tendo em vista atingir determinados objetivos."

Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida. PUC-SP

“Educação a distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem”. Educação e Pesquisa, 2003

Que sistemas conhecemos?

AVA/ LMS

http://hstar.stanford.edu/

Vamos checar o pad?http://pad.w3c.br/p/educacaoetecnologiasdigitais