Post on 15-Apr-2017
Economia 3.0
Escola Austríaca – do ponto de vista de Daniel Marchi– vídeo na Internet (com comentários)
Carlos Nepomuceno28/08/15V 1.1.1
PRINCIPAIS AUTORES DA ESCOLA AUSTRÍACA
• Meu vídeo sobre esse PPT:
“As ideias da Escola Austríaca é o extremo oposto do que você aprendeu na faculdade ”. (Daniel Marchi)
“Escola Austríaca é uma corrente de pensamento econômico, um ramo da ciência econômica, o liberalismo ou libertarianismo são filosofias políticas”. (Daniel Marchi)
Comentário
• Na verdade, toda visão liberal ou libertária tem seu viés econômico. O da Austríaca é um dos pensamentos econômicos do liberalismo contemporâneo, mais filosófico, e o outro, do ponto de vista de escola, mais técnica seria do de Chicago.
“Mal comparando, a Escola Austríaca está para o liberalismo, assim como o marxismo está para o comunismo”. (Daniel Marchi)
Comentário
• Cuidado com essa afirmação, pois há várias escolas de pensamentos marxistas. A escola de Frankfurt seria um exemplo. Que teria uma abordagem cultural.
• Podemos dizer que os pensamentos econômicos compõem todo pensamento liberal, que tem outras camadas sociais (do direito, inclusive), políticas, econômicas e também, em alguma instância, religiosas, filosóficas.
Comentário
• Escolas de pensamento liberais são centros que produzem pensamentos.
• O marxismo, só para complementar, não é apenas uma visão econômica, parte também de uma visão econômica, mas abrange, como ideologia, outras áreas em todos os aspectos sociais.
Comentário
• Por fim, eu defendo que o marxismo é uma ideologia disruptiva utópica, que é uma propostas de cultura para a sociedade, que foi tentada e rejeitada.
• O liberalismo do ponto de vista clássico FOI uma ideologia incremental histórica, que se tornou cultura.
Comentário
• Uma ideologia que vira cultura precisa das seguintes premissas:
- permanecer um longo tempo, através da força de atração e não pela repressão.
• Cuba, por exemplo, não é exemplo de cultura eficaz, pois impede que as pessoas saiam de lá. Não é pela atração, mas pela força.
“Quanto mais o mercado se expande, menos complicado se torna enxergar regularidades”. (Daniel Marchi)
SOBRE O SURGIMENTO DA ECONOMIA COMO CIÊNCIA
Comentário
• Diria que além das regularidades, há problemas que vão se somando e que as pessoas são chamadas para pensá-los de forma mais sofisticadas.
• E, a partir da tentativa de resolver estes problemas, que vai se procurando enxergar regularidades.
Comentário
• Gosto de pensar que os estudos de problemas, no fundo, são tentativas de criar teorias (regras das forças em movimento) sobre as regularidades de fenômenos.
• Juntar algo que aparentemente não é regular, no primeiro momento, mostrando relações de causas e efeitos.
M
Mais sobre Nepomuceno:
O livro de Carlos Nepomuceno propõe interessante análise para os líderes contemporâneos. Quem quer compreendera internet para reinventaro processo de tomada de decisão encontrará aqui as respostas. Pierre Levy.
“
CAPACITAÇÃO
Formação de analista estratégico para inovação participativa
CONSULTORIA
Criação de Projetos deInovação Participativa
cnepomu@gmail.com
http://www.youtube.com/cnepomuceno
http://pt.slideshare.net/cnepomuceno/
www.nepo.com.br
https://www.facebook.com/carlos.nepomuceno
cnepomu@gmail.com
@cnepomuceno
Portfólio de consultoria/capacitação
Onde tenho dado aulas
CRIE UM NÚCLEO DE INOVAÇÃOPARTICIPATIVAEM SUA CIDADE
cnepomu@gmail.com