DIÁRIO OFICIALEstado da Bahia - Município de Barreiras1 Barreiras - Bahia - terça-feira, 02 de setembro de 2008 ANO 4 - Nº 763

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Lei nº 675/2005 de 21 de junho de 2005

FOTOS WASHINGTON LUIZ

Saulo Pedrosa de AlmeidaPrefeito de Barreiras

Lei nº 675/2005 de 21 de junho de 2005

E X P E D I E N T E

As matérias publicadas neste diário estãosob a responsabilidade da Assessoria de

Comunicação Social da Prefeitura deBarreiras, setor do Diário Oficial.

Eduardo Vencato LenaAssessor de Comunicação

Nádia Borges - DRT 2923 - PRJornalista

Carina Cruz - DRT 3078 - DFJornalista

Virgília VieiraAssistente Técnica I

Cássia MarquesRevisora

Endereço: Av. Dr. Clériston Andrade, 729Centro – Barreiras-BA - Cep: 47.801-900

Site: www.barreiras.ba.gov.br

Uma reunião realizada na quinta-feira,27, entre a Secretária Municipal de Educa-

Secretaria de Educação faz convênio com a FASBem estágio supervisionado

ção, por meio do Programa de Acompanha-mento do Sistema de Ensino Municipal (Pa-sem) e professores do curso de Pedagógi-ca da Faculdade São Francisco de Barrei-ras (Fasb), efetivou a parceria para a reali-zação do estágio supervisionado do cursode Pedagogia nas escolas municipais.

A parceria contará com um contingentede 140 acadêmicos, que desenvolverão es-tágio em Educação Infantil e Séries Iniciais

do Ensino Fundamental, com a carga horá-ria de 300h.

Segundo a coordenadora do curso dePedagogia Veronice Burato Sonda, este es-tágio está ancorado na proposta pedagógi-ca fasbiana que prisma pela sustentabilida-de coletiva, buscando a inserção dos aca-dêmicos no ensino, pesquisa e extensão.

O estágio será orientado e supervisiona-do por uma equipe de professores-orienta-dores da Fasb, contando também com oacompanhamento do Pasem, da direção ecoordenação pedagógica de cada unidade es-colar. “Esta parceria busca garantir a apren-dizagem através da construção e reconstru-ção dos saberes voltados a ação-reflexão eação, a fim de envolver professores, coorde-nadores diretores e alunos”, destaca EdneiaNovais, coordenadora do Pasem.

“A presença dos acadêmicos nas esco-las representa inovação e um momento pararepensar a verdadeira educação”, disse adiretora municipal Aurília Oliveira.

Para a professora e coordenadora deestágio Nara Módica, essa reunião marcaum novo tempo de trabalho coletivo. “Nes-se contexto comungamos com a idéia dapesquisadora Selma Garrido, quando afir-ma, que a atividade docente é práxis, é sis-temática e científica à medida que tenta ob-jetivamente conhecer o seu objeto ‘ensinare aprender’ e é intencional não casuística”,ressaltou.

Veronice Burato Sonda, coordenadora docurso de Pedagogia da Fasb

Edneia Novais, coordenadora do Programade Acompanhamento do Sistema de Ensino

140 acadêmicos de Pedagogia participarão do estágio supervisionado nas escolas municipais

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