Ciencias

La Tierra

La Geósfera

Sétimo nivel

Power Point.

Personalización de Animaciones Grupo Animación del

Menú Animaciones

Grupal (4 estudiantes)

En esta actividad el estudianteconoce sobre la Geósfera y sefortalece en el uso de la opción depersonalización de animaciones dePower Point.

Internet

Libro de texto de Ciencias VII

Enciclopedia Digital

Documentos recopilados (Word)

Ficha “Animaciones”

Documento Word “Cómo hacer una buena presentación en PowerPoint”

Video “Como animar una presentación en Power Point”

Implementación de un proceso deinvestigación.

Los estudiantes conocen loselementos generales para crear unabuena presentación en Power Point.

Diseñan una presentación enPower Point, sobre un temarelacionado con La Geósfera.

Reflexión sobre la importancia deltema estudiado.

Reconocer los componentes de laGeósfera y su importancia en lapreservación de la vida en el planeta.

Promover el desarrollo de destrezasy creatividad, en el uso de lasanimaciones personalizadas enPower Point.

Manipulación de archivos: abrir,cerrar y guardar.

Inserción de diapositivas,Plantillas, fondos, formatos,imágenes prediseñadas, inserciónde formas (con diversos formatos:tamaño, color, fondo)

8 Lecciones

6 lecciones de Informática Educativa

2 lecciones de Ciencias

El docente presenta una lista decontenidos, brindados por elprofesor de Ciencias,relacionados con el tema LaGeósfera y cada grupo de trabajo,elige uno de interés, procurandono repetir.

Los estudiantes realizan unarecopilación de informaciónrelacionada con el tema, desdediferentes fuentes: Internet,libros, enciclopedias digitales y delos documentos digitalesentregados por el docente.

Los estudiantes ven el videosobre la personalización deanimaciones (Anexo 1) ydesarrollan la Ficha“Animaciones”, en la cual ponenen práctica lo aprendido.

El profesor retoma la importanciade la información que debetransmitir una presentación,haciendo referencia a la Ficha“Animaciones”.

Posteriormente continuando con eltrabajo de ciencias, elaboran unresumen del tema y construyen unaopinión grupal, sobre la importancia deltema en la preservación en la vida en elplaneta.

Este proceso de documentación se trabaja en conjunto con el profesor de

Ciencias.

Recopilan y seleccionan imágenes,alusivas al tema, registrando lasfuentes.

Diseñan una plantilla, para lapresentación del tema, alusiva alcontenido o temática quedesarrollarán.

Construyen la presentación deltema incorporando la plantilladiseñada, texto resumido, y conformato, imágenes yanimaciones personalizadas.

En conjunto con el profesor deCiencias, los estudiantespresentan el trabajo realizado.

Formar grupos de dos estudiantes.Abrir y realizar una lectura del documento enWord “Cómo hacer una buena presentación enPower Point” (Anexo 2)Crear una presentación con los 7 tips pararealizar una buena presentación, poniendo enpráctica lo sugerido por la lectura y haciendouso de las animaciones personalizadas.Intercambiar con sus otros dos compañeros eltrabajo realizado