Post on 25-Dec-2018
Semana 12
gabarito
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
HISTÓRIA
QUESTÃO 1. A
O texto da questão expressa a visão europeia de dominação com o olhar exótico para as populações africanas. Para a
burguesia europeia do final do século XIX que vivia um período de grande expansão do sistema capitalista para todo o
planeta, o continente africano era uma região a ser incorporada e explorada a partir das necessidades do capitalismo.
O pensamento eurocêntrico apontava a “missão civilizadora” do europeu no momento do Neocolonialismo e
Imperialismo do século XIX. A África, bem como a Ásia, deveria ser “civilizada” pelo contato com o europeu.
QUESTÃO 2. D
A ação imperialista europeia na África e na Ásia, na segunda metade do século XIX, correspondeu, em linhas gerais, à
expansão dos interesses capitalistas por meio da exploração de novas fontes de matéria-prima e de novos mercados e
praças para investimentos diversos. As justificativas para tais interesses e ações foram buscadas, entre outros, no
argumento do valor da modernização de setores estratégicos, com destaque para as comunicações telegráficas,
transportes ferroviários e navegação a vapor. Assim, em nome de uma missão civilizatória, o imperialismo europeu
garantiu a ampliação da circulação de mercadorias e capitais em escala mundial.
QUESTÃO 3. D
O texto destaca uma contradição produzida pela Guerra, durante a qual o Brasil passou a ter efetivamente um exército
profissional, bem organizado, mas ao mesmo tempo consciente de sua importância e que teve, entre seus oficiais,
diversos adeptos do fim da escravidão.
QUESTÃO 4. D
A drástica redução da escravidão e a percepção de que ela acabaria determinou o surgimento de novas teses para
justificar as diferenças sociais e a marginalização. Eliminou-se a distinção tradicional entre o “livre” e o “escravo” e se
estabeleceu uma nova forma de distinção, envolvendo a ideia de “cor da pele”, destacando-se “aqueles que eram
brancos” e “aqueles que eram negros”.
QUESTÃO 5. B
Na segunda metade do século XIX, tornou-se cada vez mais perceptível as diferenças entre setores de elite,
principalmente na região sudeste. Enquanto a aristocracia tradicional, predominante no Rio de janeiro e no Vale do
Paraíba, defendia a manutenção do escravismo, a elite latifundiária do oeste de São Paulo, área de maior expansão do
café, defendia a abolição da escravidão, tendo sua expressão política no Partido Republicano Paulista.
GEOGRAFIA
QUESTÃO 6. D
A principal fonte de energia da atualidade é o petróleo. Ele fornece fontes para usinas produtoras de eletricidade e atua
na produção de combustíveis automotivos. Por ser um combustível fóssil, trata-se de uma fonte de energia não
renovável.
QUESTÃO 7. A
I. Verdadeiro – O Petróleo é um recurso finito e seu esgotamento, segundo algumas estimativas, pode não
ultrapassar os próximos 40 ou 50 anos, o que o torna uma fonte de energia que não se renova. Além disso, o fato
de ele ter sido primeiramente refinado antes de ser utilizado e transformado em outros elementos, como o diesel e
a gasolina, tornou-o um recurso secundário.
II. Verdadeiro – A energia solar, da forma como foi apontada pela alternativa, é uma fonte primária, pois é utilizada
diretamente pelo ser humano.
III. Falso – O etanol é uma fonte de energia renovável, pois sua produção acompanha a demanda de sua utilização.
IV. Falso – Uma fonte primária refere-se à forma de utilização de uma fonte de energia, e não às suas características
em si mesmas. Por exemplo: o petróleo bruto, utilizado diretamente, é uma fonte primária; porém, quando ele é
refinado e transformado, passa a ser considerado como uma fonte secundária. Por isso, nem toda fonte de energia
primária é renovável.
QUESTÃO 8. A
a) Correta – o fato de Brasil, Rússia, Índia e China estarem entre os dez maiores consumidores de energia explica-se
porque esses países apresentaram elevados índices de crescimento econômico nos últimos anos e melhoraram o
seu desenvolvimento.
b) Incorreta – Apesar de nem sempre o desenvolvimento econômico justificar o consumo de energia de um país, a
presença da Rússia nesse top 10 refere-se justamente aos recentes crescimentos registrados pelo país nos últimos
anos.
c) Incorreta – China e Estados Unidos, juntos, consomem 40% da energia mundial. No entanto, esse número não se
explica pela população (os EUA encontram-se atrás de muitos países em números de habitantes), mas sim pelo
elevado desenvolvimento de infraestrutura no contexto desses países.
d) Incorreta – O etanol brasileiro não justifica, sozinho, o aumento no consumo de energia no país.
e) Incorreta – Os biocombustíveis tem se tornado mais importantes nos últimos anos, mas o petróleo ainda é a fonte
de energia mais consumida no Brasil.
QUESTÃO 9. A
I. Correto – O conflito da Caxemira é caracterizado pela luta entre Índia e Paquistão pela região, por conta dos
recursos naturais e pela ampliação territorial.
II. Correto – As duas primeiras Guerras Indo-Paquistanesas ocorreram em 1947 e 1965 e aconteceram na região da
Caxemira. Por isso, são chamadas de Primeira e Segunda Guerra da Caxemira.
III. Correto – A Caxemira hoje é dividida entre os três países mencionados e é uma região de grande instabilidade
política.
IV. Correto – Os muçulmanos na região lutam pela independência da Caxemira e são duramente reprimidos. Não há
consenso sobre a questão entre os países que dominam o território.
Portanto, a questão a ser assinalada é: letra (a) - todas as assertivas.
QUESTÃO 10. B
A xenofobia é a aversão ou intolerância a povos estrangeiros que migram de uma determinada região. Esse fenômeno
vem sendo bastante corrente na Europa, por conta da grande quantidade de estrangeiros que migram para esse
continente em busca de melhores condições de vida. Conforme ressalta o texto, em alguns países, os casos de
xenofobia são mais acentuados.
FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
QUESTÃO 11. E
A alternativa [E] é a única que apresenta somente conceitos marxistas. Todas as outras questões, além de apresentarem
alguns conceitos elaborados por Marx, também citam conceitos de Max Weber e de Émile Durkheim. Ainda que alguns
sejam úteis para compreender a cordialidade do brasileiro, não é isso que a questão buscava identificar.
QUESTÃO 12. A
Somente a alternativa [A] apresenta conceitos que ajudam a entender a situação descrita na música. A acomodação diz
respeito ao processo em que grupo sociais, para reduzir conflitos sociais, mudam seus comportamentos externos. Isso é
perceptível no verso “E esse país vai deixando todo mundo preto e o cabelo esticado.”. A discriminação racial pode ser
percebida no verso “A carne mais barata do mercado é a carne negra que vai de graça ‘pro’ presídio”, enquanto que a
exploração aparece no trecho “segurando esse país no braço”.
QUESTÃO 13. C
Ainda que percebesse as desigualdades sociais, a grande preocupação de Comte era com a coesão da sociedade.
Segundo ele, isso seria conseguido através de um consenso moral, tal como está expresso na alternativa [C].
QUESTÃO 14. A
Correta: tendo como referência o texto de Kant, o que é o esclarecimento? pode-se afirmar que o uso político dos
eventos esportivos torna o indivíduo dependente e o impede de tornar-se esclarecido e pensar por si próprio. A partir
do momento em que um evento esportivo perde seu sentido próprio e assume outras funções, no caso servir para fins
políticos, insere o indivíduo na menoridade, compreendida por Kant como a "incapacidade de fazer uso do
entendimento sem a direção de outro indivíduo". Kant também afirma que é difícil para "um homem em particular
desvencilhar-se da menoridade".
QUESTÃO 15. C
Segundo o texto do filósofo e sociólogo alemão Jurgen Habermas, a sociedade democrática contemporânea foi moldada
historicamente por culturas dominantes que estabeleceram um padrão cultural em detrimento de minorias
desprezadas. Todavia, essas minorias encontram amparo no modelo democrático ao obter espaço para a coexistência e
na possibilidade de exposição de seus argumentos, estando cientes de que em uma sociedade democrática se acata a
proposta escolhida pela maioria.
A coexistência das diferenças, considerando a possibilidade de os discursos de autoentendimento se submeterem ao
debate público, cientes de que estarão vinculados à coerção do melhor argumento.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
QUÍMICA
QUESTÃO 16. A
I. é falsa pois R é uma base
II. correta
III. falsa pois Q é o ácido nítrico
IV. correta
V. correta
QUESTÃO 17. D
Aquele que forem mais fortes, ou seja, tem seu maior estado de oxidações, sulfúrico e nítrico
QUESTÃO 18. E
Pois todas estão de acordo com as propriedades físicas e químicas dos ácidos
QUESTÃO 19. D
Óxido insolúvel de elemento não metálico = SiO2
Composto com propriedade magnética permanente = Fe3O4 (ímã natural = magnetita)
Sal solúvel = KNO3
Observação: alguns autores classificam o silício como um semimetal, e outros, como um não-metal.
QUESTÃO 20. D
Pois a cadeia precisa ter carbono quiral e cumprir a exigência do enunciado
QUESTÃO 21. A
Pois quanto a posição muda-se a caarbonila de posição
Passa-se a ter uma cadeia ramificada
O isômero de função da cetona é o aldeido
FÍSICA
QUESTÃO 22. B
QUESTÃO 23. C
F.2 = (2 – 0,8).700
2.F = 840 F = 420 N
QUESTÃO 24. C
Q = Q(latente de fusão) + Q(sensível)
Q = m.L + m.c.∆T
Q = 200.80 + 200.1.(30-0)
Q = 16000 + 6000
Q = 22000 cal = 22 kcal
QUESTÃO 25. D
Para fundir os 2 kg de gelo a 0 C:
Q = m.L = 2000.80 = 160000 cal
Para resfriar os 3 kg de água até 0 C:
Q = m.c.T = 3000.1.(0-40) = - 120000 cal
Veja que o calor liberado pela água, 120 kcal, não é suficiente para fundir todo gelo (visto que são necessários 160 kcal).
Assim o equilíbrio ocorrerá a 0 C, sendo que os 3 kg de água líquida original continuará líquida e teremos uma parte do
gelo derretida.
Esta parte é de:
Q = m.L
120000 = m.80 ==> m = 120000/80 = 1500 g = 1,5 kg
Assim a quantidade de água gelada final será de 3 + 1,5 = 4,5 kg
QUESTÃO 26. E
Para cozer o alimento acima da temperatura de ebulição da água será necessário que a pressão sobre a água e o
alimento sejam maiores que a pressão de 1 atm. Desta forma a panela deverá estar bem fechada (panela de pressão).
O fornecimento de calor além de elevar a temperatura elevará também a pressão permitindo que o alimento seja
cozido.
BIOLOGIA
QUESTÃO 27. B
Pais: BbEe BbEe
Filhos: 9 B_Ee (pretos) : 3 bbE_ (chocolate) : 4 _ _ee (dourados)
Entre os animais dourados, espera-se a proporção de 34
B_ee dourados com lábios e nariz pretos e 14
bbee dourados
com lábios e nariz marrons (chocolate).
QUESTÃO 28. C
O cruzamento de duas plantas heterozigotas (CcVv) resultará, em F1, a seguinte proporção:
9/16 C_V_ frutos brancos
3/16 C_v_ frutos brancos
3/16 c_V_ frutos amarelos
1/16 c_v_ frutos verdes
Somando-se os frutos brancos, temos como resposta 12/16 = 3/4.
QUESTÃO 29. B
As proporções de 9:3:3:1, obtidas no cruzamento de indivíduos da F1, indicam que a herança do tipo de cristas das
galinhas é determinada pela interação de dois pares de genes com segregação independente, isto é, genes situados em
locos de cromossomos distintos.
QUESTÃO 30. E
A destruição dos cílios bronquiolares, promovida pelo alcatrão presente na fumaça do cigarro, propicia a instalação de
infecções respiratórias, devido à deficiência no transporte do muco que retira micro-organismos e agentes poluentes do
canal respiratório.
QUESTÃO 31. A
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 32. C
O pronome “onde” retoma o substantivo “instituição”
QUESTÃO 33. C
O pronome “seus” refere-se a “Coimbra, a Lusa Atenas”.
QUESTÃO 34. E
O pronome relativo “cujo” indica posse. O adequado seria o pronome “quem”.
QUESTÃO 35. A
O pronome oblíquo, nesse caso, indica posse. Em todas as outras alternativas indicam pessoa.
QUESTÃO 36. B
O primeiro pronome “o” refere-se a “convidados”; o pronome possessivo “sua” refere-se a índios; os pronomes
relativos “que” e “onde” referem-se a “aldeia” .
QUESTÃO 37. B
A palavra “que”, neste caso, é conjunção integrante, logo não refere-se a um antecedente.
QUESTÃO 38. C
Quando se trata de passado remoto, o adequado é o pronome de 3ª pessoa “aquele”.
QUESTÃO 39. D
São esses os movimentos vanguardistas do início do século XX.
QUESTÃO 40. D
Conforme o enunciado, o Surrealismo destaca a força do inconsciente, a imaginação livre de padrões.
QUESTÃO 41. C
O expressionismo destaca a expressão que se extrai das formas e das cores.
LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS
QUESTÃO 42. D
A frase destacada possui a ideia de hipótese. Tradução: "se a Argentina tivesse feito um esforço orquestrado em
persuadir o restante a fazer o mesmo, talvez ela teria tido sucesso".
QUESTÃO 43. A
A frase destacada é exemplo de third conditional (terceira condicional), pois se refere a eventos passados. Tal
condicional deve ser escrita usando-se o past perfect e would, could ou might agregados ao present perfect. Assim, a
alternativa correta é a [A]: "ele teria conversado com seus amigos de Facebook ontem à noite se ele não tivesse ficado
tão ocupado".
QUESTÃO 44. E
A figura mostra dois leões, sendo que um deles está apoiado no outro a fim de pegar o fruto de uma árvore. A
alternativa [E] está correta tanto do ponto de vista semântico quanto gramatical (uso de orações condicionais).
Tradução da alternativa: "se um leão fosse mais alto, o outro não teria que ter de ajudá-lo".
QUESTÃO 45. B
A sigla H.O.P.E. significa "espere, a dor termina". Assim, a alternativa correta é a [B], pois sua tradução é: "se você
esperar, você não terá dor". É importante destacar que should foi utilizado como a conjunção condicional se, ao invés
de seu uso mais comum (verbo dever).
QUESTÃO 46. B
O terceiro parágrafo coloca: “always be assertive in saying ‘Hello!’ to fellow walkers, unless in a built-up area” (sempre
seja assertivo ao dizer "olá"!" aos amigos andarilhos, a menos que você esteja em uma área com casas ou prédios). Com
isso, a alternativa correta é a [B], pois a tradução do trecho destacado ficaria: “A menos que você esteja em uma área
com prédios ou casas, você deve cumprimentar os amigos andarilhos”.
A alternativa [E] deve ser vista com cuidado pelo candidato, pois seu único erro é o uso de shouldn't ao invés de should.
QUESTÃO 47. B
A alternativa [B] está correta, pois é exemplo de 1st conditional (descrição de eventos prováveis). Na 1st conditional,
utiliza-se o Simple Present na oração subordinada (if-clause) e o Simple Future (will) na oração principal. Tradução da
alternativa [B]: “Se a presente Rainha sobreviver (survives) por mais dez anos, Charles chegará (will come) ao trono aos
75”.
QUESTÃO 48. D
Os versos destacados podem ser traduzidos como “Eu possivelmente estaria seguro e tranquilo/ Se eu estivesse milhas
de distância de L.A.”. Assim, o eu lírico está em Los Angeles, porém gostaria de estar em outro lugar.
QUESTÃO 49. E
A única alternativa que mantém o significado original da fala de Calvin é a [E]. Na forma culta da língua, pode-se omitir a
conjunção condicional if (se) e inverter a ordem do sujeito (you) com o verbo weren’t. Tal característica é importante no
estudo das orações condicionais (if-clauses) em Inglês.
QUESTÃO 50. B
A alternativa [B] preenche corretamente a lacuna, conferindo à frase a seguinte tradução: "Igualmente, as sextas-feiras
acontecerão a cada sete dias, quer você gostaria que fosse sexta-feira ou não".
A alternativa [A] está incorreta, pois sua tradução seria: "se você não deseja ser sexta-feira".
A alternativa [C] está incorreta, pois pode ser entendida como: "se você deseja ser sexta-feira ou não".
A alternativa [D] está incorreta, pois sua tradução seria: "quer você deseje que eles fossem sexta-feira ou não".
A alternativa [E] está incorreta, pois pode ser entendida como: "se você é sexta-feira ou não".
QUESTÃO 51. D
A citação de Gorbachev significa que ter pessoas educadas (informadas) é condição para uma conscientização ambiental
global.
QUESTÃO 52. E
A alternativa correta é a [E], pois confere ao trecho a seguinte tradução: "Sairei amanhã de manhã caso exista (there is)
muito trânsito".
QUESTÃO 53. C
Todos os recursos em negrito nas frases a seguir indicam certeza do autor: "People don't think much about their profile
pictures"; "In fact, they create a more powerful connection than even the words we pick to describe ourselves"; "it
always works best"; "they can definitely see you profile picture", enquanto o Futuro do Pretérito destacado em negrito
na frase a seguir indica incerteza: “a shot of yourself looking away from the camera would indicate a headstrong and
confident approach to life”.
QUESTÃO 54. D
Para que uma pessoa se torne um dublê, é importantíssimo que ela se exercite regularmente. O verbo must (dever)
confere à frase um sentido de extrema necessidade.
QUESTÃO 55. B
A frase “If I hadn’t forgiven them, I’d be dead” significa “se eu não os tivesse perdoado, eu estaria morto”. Assim,
continuar vivo é consequência de ter perdoado os outros. A alternativa [B] está correta porque afirma que “Benton
perdoou os garotos. Consequentemente, ele ficou saudável novamente”.
QUESTÃO 56. E
A questão refere-se ao 1º condicional – oração condicional no presente contínuo (if you're looking for a Jet that will
define...), oração principal no imperativo (look to Embraer);
Look to significa "esperar que algo/alguém desempenhe algo", ou "voltar o interesse ou as expectativas para".
LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL
QUESTÃO 57. C
O poema de Circe Maia trata da angústia provocada pela fugacidade do tempo, como vemos no trecho: “no bien ha
amanecido/ cae la luz a pique”, por exemplo. Portanto a alternativa correta é a [C].
QUESTÃO 58. D
O mesmo que dizer “adelantos científicos” é dizer “desarrollos científicos”, isto é, o que tratamos de desenvolvimentos
da ciência.
QUESTÃO 59. A
O fragmento indica que a ciência deve favorecer o homem.
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÃO 60. D
Como a parábola tem concavidade para baixo e intersecta o eixo das ordenadas em um ponto de ordenada negativa,
temos a 0 e c 0. Além disso, a abscissa do vértice também é negativa. Daí, só pode ser b 0. Em consequência,
a b 0, a c 0 e b c 0.
QUESTÃO 61. D
A concavidade da parábola voltada para cima implica em a > 0.
Desde que V
bx 0
2a e a > 0, tem-se b < 0.
Note, no gráfico, que f(0) = c > 0.
Como f(x) 0 para todo x e 2(a bc) , segue-se que 2f(a bc) 0.
Do gráfico sabemos que a parábola não intersecta o eixo das abscissas. Logo,
2 2b 4ac 0 b 4ac.
QUESTÃO 62. C
A parábola possui concavidade para baixo, logo m < 0.
O valor da abscissa do vértice é n
2m e negativo, como m < 0, concluímos que n < 0.
A parábola intercepta o eixo, em sua parte positiva, no ponto (0, p), logo p > 0.
QUESTÃO 63. E
A abscissa do vértice da parábola 23y x 6x C
2 é igual a
( 6)2.
32
2
Por outro lado, sabendo que o vértice da parábola pertence ao eixo das ordenadas, temos:
2
v
3( 6) 4 C
2y 034a 42
6C 36 0
C 6.
Portanto, segue-se que o resultado pedido é f(0) C 6cm.
QUESTÃO 64. C
Como o gráfico de f passa pelos pontos ( 2, 0) e (0,2), segue que f(x) x 2. Além disso, como o gráfico de g passa
pelos pontos (0, 0) e (0,1), temos que 2g(x) ax ax, com a 0. Portanto, 2h(x) ax (a 1)x 2.
Desse modo, o gráfico de h intersecta o eixo y no ponto de ordenada 2 e tem sua concavidade voltada para cima.
A abscissa do vértice do gráfico de h é dada por
v
(a 1) 1 1 1x .
2a 2 2a 2
Finalmente, como f(1) 3 e g(1) 0, segue que h(1) f(1) g(1) 3 e, portanto, o gráfico que melhor representa a
função h é o da alternativa [C].
QUESTÃO 65. D
a) Falsa, pois a altura máxima atingida pela bola é menor que 3 m.
máx
14 2
18h 2m
1 14 a 48 2
b) Falsa, pois a maior altura atingida pela bola é igual a 3 m.
máx
3 94 316 4h 3m3 124 a 4
16 16
c) Falsa. Observando o gráfico da função, conclui-se que a bola toca a rede.
d) Verdadeira.
QUESTÃO 66. B
Aplicando o Teorema de Pitágoras no triângulo ABC, vem
2 2 2 2 2 2AC AB BC AB 12 6
AB 108
AB 6 3 cm.
Do triângulo ABM encontramos
BM 3 3tgBAM tgBAM .
6AB 6 3
É fácil ver que tgBAC 2 tgBAM. Logo, obtemos
2
2
tgMAC tg(BAC BAM)
2 tgBAM tgBAM
1 2 tgBAM tgBAM
tgBAM
1 2 tg BAM
3
6
31 2
6
3 6
6 7
3.
7
QUESTÃO 67. D
Como P pertence ao segundo quadrante e 2
sen45 ,2
segue que 45 90 135 . Por outro lado, sabendo que
Q é do terceiro quadrante e 1
cos60 ,2
vem 60 180 240 .
Portanto,
2 2
tg tg(135 240 )
tg(360 15 )
tg15
tg(45 30 )
tg 45 tg30
1 tg 45 tg30
31
3 3 (3 3) 9 6 3 3 6(2 3)3 2 3.63 3 3 (3 3) 3 ( 3)
1 13
QUESTÃO 68. B
tg tgtg( )
1 tg ;tg
1 1
3 2tg( ) 1 logo rad1 1 41 .3 2
QUESTÃO 69. A
QUESTÃO 70. C