Post on 08-Jun-2015
BREVE HISTÓRIA DO
PAPEL
A invenção do papel foi um processo desenvolvido ao longo dos tempos
históricos, simultaneamente por diferentes povos, em diferentes regiões
geográficas.
O Papiro é um dos predecessores do papel, como o são outros produtos
similares obtidos por martelagem ou prensagem de materiais fibrosos.
Recentes decobertas de papeis em túmulos chineses muito antigos,
mostraram que na China se fabrica papel desde os últimos séculos
antes da Era Cristã. Ainda na China, existem registos que nos dizem que
no ano 105 da Era Cristã foi inventado o papel a partir da desperdícios
de texteis, surgindo assim o papel tal como hoje o conhecemos.
Pedra, madeira, placas de barro, cânhamo , capim e palha, texteis,
todos foram materiais para escrita usados pela humanidade durante
séculos. Mas, somente em meados do séc.XIX a madeira passou a ser a
principal matéria-prima para fabricação do papel, e só a partir dos anos
60 do séc.XX o eucalipto se tornou a principal fonte de fibra para
fabricação do papel.
Hoje em dia com a procura da rentabilização da reciclagem de papel, há
uma importante preservação da natureza, uma vez que cada vez é
maior o consumo de papel, para os mais diferentes fins.
RECICLAGEM - O QUE É ?
“ tratamento de resíduos ou matérias usadas, de maneira a serem
reutilizadas “
in Dicionário de Lingua Portuguesa, Porto Editora
QUE PAPEL PODEMOS
RECICLAR ?
PAPEIS RECICLÁVEIS PAPEIS NÃO RECICLÁVEIS
JORNAIS E REVISTAS
FOLHAS DE CADERNO
PAPEL DE COMPUTADOR
ENVELOPES
CAIXAS EM GERAL
APARAS DE PAPEL
FOTOCÓPIAS
PAPEL DE FAX
CARTAZES
FOLHETOS
PAPEL QUÍMICO
PAPEIS METALIZADOS
PAPEIS PARAFINADOS
PAPEIS PLASTIFICADOS
PAPEIS SANITÁRIOS
PAPEIS SUJOS
ETIQUETAS ADESIVAS
FOTOGRAFIAS
...
PLANIFICAÇÃO DA ACTIVIDADE
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER ACTIVIDADE TEMPO
Sensibilizar para a
preservação da
natureza
Dar a conhecer os
processos da
reciclagem do papel
Estimular o espírito de
grupo e avaliar o
grau de
envolvimento em
trabalho de equipa
Desenvolver a
actividade e
fomentar atitudes
cívicas
Divulgar e rentabilizar
o produto final dos
trabalhos de
reciclagem realizados
Recolha de papeis
recicláveis
Selecção dos papeis
Recolha de materiais da
natureza complementares ao
papel reciclado (flores,
folhas, ...)
Recolha de materiais
complementares ao papel (fios,
tecidos, ...)
Preparação dos materiais
Diluição da pasta
Mergulho
Prensagem
Secagem
Corte
Aplicação
3 H.
1,5 H.
3 H.
.........?.........
3 H.
Total 15 H.
DESENVOLVIMENTO DA ACTIVIDADE
MATERIAIS / RECURSOS
Papeis usados (papel de jornal, listas telefónicas, revistas, papel de
embrulho, cartolinas, ...);
Materiais complementares a incorporar no papel (folhas secas, lãs,
tecidos, fios, ...); - Fig.1
Fig.1
Água;
Recipientes fundos ( alguidares, baldes, ... ) – Fig.2
“Varinha mágica” – Fig.2
2 tábuas
Caixilhos com rede ( peneiras ) – Fig.3
Fig.2
Fig.3
PROCESSO
1. Rasgar o papel em tiras (se forem diferentes papeis, fazer a sua
separação pois o tempo de amolecimento é diferente); - Figs.4 , 5
Fig.4 Fig.5
2. Colocar as tiras de papel num recipiente com água para amolecer (3
partes de água para 1 de papel); - Figs.6 , 7
Fig.6 Fig.7
3. Triturar o papel para ficar em pasta; - Fig.8
Fig.8
4. Mergulhar o caixilho na vertical até ao fundo do alguidar, para reter a
pasta sobre a rede, e retirar na horizontal, deixando escorrer a água
excedente; - Figs.9 , 10
Fig.9 Fig.10
5. Virar a rede com a pasta para baixo sobre um pano absorvente
(previamente molhado, bem torcido e bem esticado), que está
colocado sobre uma das tábuas; - Fig.11
Fig.11
6. Retirar o excesso da água, passando a mão sobre toda a rede; - Fig.12
Fig.12
7. Levantar o caixilho com muito cuidado (começando por um dos
lados) deixando o papel sobre o pano; - Fig.13
Fig.13
8. Colocar outro pano absorvente sobre a folha de papel (que também
deve estar molhado, bem torcido e bem esticado);
9. Proceder de igual modo para mais duas ou três camadas de folhas; -
Fig.14
Fig.14
10. Colocar a segunda tábua por cima (sempre com um pano de
entremeio);
11. Fazer a prensagem das folhas entre as tábuas (se não houver uma
prensa, colocar as tábuas no chão, e com os pés sobre elas fazer a
prensagem até deixar de deitar água); - Figs.15 , 16
Fig.15 Fig.16
12. Retirar os panos com muito cuidado para não danificar as folhas;
13. Pendurar os panos num local abrigado do sol, e deixar que
sequem. – Figs.17 , 18
Fig.17 Fig.18
APLICAÇÃO PRÁTICA
Para além do processo descrito anteriormente, em que obtemos a folha
de papel simples, podemos ainda incorporar no papel outros materiais
complementares, sejam eles de origem vegetal ou não, e podemos
também dar cor ao papel (utilizando na própria pasta fios de lã ou
tecido, casca de cebola, chá, pétalas de flores, papel crepe, anilinas,
corantes alimentares, etc.).
Para ornamentar o nosso papel durante o seu processo de realização,
procedemos da seguinte forma:
Após retirado o caixilho da imersão, e depois de deixar escorrer a àgua
excedente, colocamos folhas secas, aromas, fios de tecidos, pedaços de
tecido, ...(conforme a imaginação de cada um), e com a mão deitamos
sobre a folha de papel uma pequena quantidade de pasta, que servirá
para fixar os outros materiais. – Figs.19 , 20 , 21
Fig.19
Fig.20
Fig.21
O nosso papel já secou, e agora vamos fazer a aplicação prática do
produto obtido.
PRODUTO
As imagens seguintes são o exemplo do produto obtido durante a aula
de Reiclagem de Papel. - Figs.22 a 28
Fig.22
Fig.23
Fig.24
Fig.25
Fig.26
Fig.27
Fig.28
Temos inúmeras hipóteses para utilizar o nosso papel:
Fazer ou forrar capas de blocos ou agendas;
Fazer o passe-partout ou a própria moldura;
Fazer todo um bloco ou album fotográfico;
Fazer caixas de embalagem;
Fazer cartões postais ou aplicações nos mesmos;
Fazer papel de carta com ou sem envelope;
Fazer cartões de visita (muito) personalizados;
Fazer marcadores de livros;
...
Mas, dadas todas estas opções e mais as que a nossa imaginação nos
deixe criar, os alunos do 7ºC optaram por criar marcadores de livros,
fazer a ornamentação de folhas de papel para posterior
emolduramento, forrar a capa de um caderno, de uma agenda e de 3
pequenos blocos, pequenos cartões, optando quase sempre pela
colagem de elementos complementares como se poderá verificar pelas
imagens seguintes. - Figs. 29 a 38
Fig.29 Fig.30
Fig.31 Fig.32
Fig.33
Fig.34
Fig.35
Fig.36
Fig.37
Fig.38