Professora: Raphaella Marques Professora: Raphaella Marques de Carvalhode Carvalho

• A importância das ferramentas digitais e as A importância das ferramentas digitais e as mídias sociais na prática pedagógica do professormídias sociais na prática pedagógica do professor

• As experiências bem sucedidas na Educação na As experiências bem sucedidas na Educação na Era 3.0Era 3.0

NEUROCIÊNCIA NEUROCIÊNCIA NA NA

EDUCAÇÃOEDUCAÇÃO

Quais são os ESTÍMULOS Quais são os ESTÍMULOS certos que podem provocar certos que podem provocar conexões significativas no conexões significativas no processo de aprendizagem processo de aprendizagem

do nosso aluno?do nosso aluno?

SERÁ QUE A SERÁ QUE A ESCOLA ESCOLA

CONTEMPLA OS CONTEMPLA OS ANSEIOS DA ANSEIOS DA SOCIEDADE SOCIEDADE

SÉCULO XXI??SÉCULO XXI??

Mas quetempos

modernossão esses?

“Um neurônio nada vale sem a conexão a outros: conectado,

produz as sinapses e aumenta a inteligência.

Atualmente, um computador, se não estiver conectado a outros,

não propicia a Inteligência Coletiva" (VALENTE e MATTAR, 2007)

A INTERNET É UMA REALIDADE!A INTERNET É UMA REALIDADE!

“A humanidade não muda com

novas tecnologias. O que muda é o comportamento

das pessoas”. Gil Giardelli

• “Ser humano é viver uma vida de paradoxo e contradição. É sentir-se fortalecido pelas imensas organizações burocráticas que detêm o poder de controlar e frequentemente destruir comunidades, valores vidas; e ainda sentir-se compelido a enfrentar essas forças, a lutar para mudar o seu mundo transformando-o em nosso mundo. É ser ao mesmo tempo revolucionário e conservador: aberto a novas possibilidades de experiências e aventuras...” Marshall Berman (1984)

Trabalhar com as novas tecnologiasTrabalhar com as novas tecnologiasé questão de moda?é questão de moda?

• ““os meios , por si sós, não são capazes de trazer os meios , por si sós, não são capazes de trazer contribuições para a área educacional e que eles são contribuições para a área educacional e que eles são ineficientes se usados como ingrediente mais importante ineficientes se usados como ingrediente mais importante do processo educativo, ou sem reflexão”do processo educativo, ou sem reflexão”

• “ “ a tecnologia educacional, proclamando apenas seus a tecnologia educacional, proclamando apenas seus benefícios, deveriam considerar que a tecnologia benefícios, deveriam considerar que a tecnologia educacional deve adequar-se às necessidades de educacional deve adequar-se às necessidades de determinado projeto político-pedagógico, colocando-se a determinado projeto político-pedagógico, colocando-se a serviço de seus objetivos e nunca os determinando”serviço de seus objetivos e nunca os determinando”

• ( As novas tecnologias na prática pedagógica sob a ( As novas tecnologias na prática pedagógica sob a perspectiva construtivista – Flavia Rezende)perspectiva construtivista – Flavia Rezende)

Novas Tecnologias + Novas Tecnologias + Finalidade = significadoFinalidade = significado

• A Educopédia é uma plataforma A Educopédia é uma plataforma on-lineon-linecolaborativa de aulas digitais, onde alunos e colaborativa de aulas digitais, onde alunos e professores podem acessar atividades professores podem acessar atividades autoexplicativas de forma lúdica e prática, de autoexplicativas de forma lúdica e prática, de qualquer lugar e a qualquer hora.qualquer lugar e a qualquer hora.

• Oferece uma opção rápida e fácil para Oferece uma opção rápida e fácil para professores que desejam integrar tecnologias a professores que desejam integrar tecnologias a suas aulas. As disciplinas estão divididas em 32 suas aulas. As disciplinas estão divididas em 32 aulas digitais, que correspondem às semanas aulas digitais, que correspondem às semanas do ano letivo, sendo 8 aulas por Bimestre.do ano letivo, sendo 8 aulas por Bimestre.

Confira os cursos e disciplinas disponíveis

A Educoteca é uma biblioteca online de livros digitais.A Educoteca é uma biblioteca online de livros digitais.

Conta com vários livros, com o objetivo de proporcionar, aos Conta com vários livros, com o objetivo de proporcionar, aos alunos e professores, um ambiente onde possam ter contato com alunos e professores, um ambiente onde possam ter contato com diversas mídias, interagir com o conteúdo e acessar recursos diversas mídias, interagir com o conteúdo e acessar recursos externos que sirvam de complemento para o conteúdo que está externos que sirvam de complemento para o conteúdo que está sendo abordado.sendo abordado.

Ser moderno é encontrar-se em um ambiente

que promete aventura, poder, alegria,

crescimento,

autotransformação e transformação das coisas

em redor”

Marshall Berman

www.raphaellamarques.com

Raphaella Marques de Carvalho

RaphaellaClio

raphaellaclio@gmail.com

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