I Oficina de Pesquisa

Científica na Pós-

Graduação (OPC-PG)

Programa de Pós-Graduação em Informática e Gestão do Conhecimento – Setembro/2015

Prof. Dr. Sidnei Alves de Araújo

saraujo@uninove.br

MÓDULO IPesquisa científica na universidade e a

elaboração de trabalhos científicos

Programa de Pós-Graduação em Informática e Gestão do Conhecimento – Setembro/2015

Prof. Dr. Sidnei Alves de Araújo

saraujo@uninove.br

Introdução

Na atual sociedade, conhecida como SOCIEDADE DO

CONHECIMENTO, o fator estratégico de riqueza e poder,

tanto para as organizações quanto para os países, é o

próprio conhecimento.

Neste novo paradigma econômico, as inovações tecnológicas

necessitam do conhecimento especializado e de arranjos

cooperativos, principalmente com as universidades, as

quais são responsáveis pela formação da maior parte dos

pesquisadores e pela prática da atividade científica.

O ranking dos países produtores de conhecimento é feito com

base nas publicações científicas de seus pesquisadores.

Assim, a elaboração de artigos científicos é uma prática

extremamente importante da pesquisa científica.

O que é Pesquisa Científica?

Pode ser definida como um processo de construção

do conhecimento, o qual deve ser conduzido de acordo

com regras da Metodologia da Pesquisa Científica.

“A principal meta da educação é criar homens que sejam

capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o

que outras gerações já fizeram. Homens que sejam

criadores, inventores, descobridores”

Jean Piaget (1896-1980)

A importância da Pesquisa Científica

O conhecimento humano é construído a partir da

pesquisa ou investigação científica, cujo objetivo é

descobrir os princípios que regem os fenômenos que

observamos na natureza ou na sociedade humana.

A pesquisa científica envolve: O estudo do que foi produzido anteriormente

A proposição de uma hipótese a ser demonstrada

A investigação que leva à comprovação da hipótese

Não é possível fazer pesquisa sem conhecer o que já foi

estudado antes de nós...

"Se vi mais longe é porque subi nos ombros de Gigantes”

Isaac Newton

O papel da Pesquisa Científica no

contexto da Universidade

Universidade

Ensino Pesquisa Extensão

O princípio norteador de uma universidade baseia-se no

trinômio ensino–pesquisa–extensão. Estas três

atividades são indissociáveis e constituem a base para a

educação superior.

A Pesquisa Científica na Uninove

As primeiras discussões sobre a pesquisa na Uninove

ocorreram em agosto de 2000, por iniciativa de seu

Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – CEPE.

Em 2002 foi criada a Comissão de Pesquisa e

Extensão.

Em 2005 o CEPE instituiu a Diretoria de Pesquisa1,

a qual é auxiliada pelo Comitê Científico

Multidisciplinar.

1. www.uninove.br/pesquisa

Passos da Pesquisa Científica

Execução da Pesquisa

Comunicação dos resultados

Projeto de Pesquisa

•TCC

•Monografia

•Dissertação

•Tese

•Artigo científico

•Problema

•Motivação

•Levantamento

bibliográfico

Problema comum na

Pesquisa Científica

Problema de pesquisa

Como deveria ser?

Problema

de pesquisa

Artigo científico x Pesquisa na

universidade

Artigo científico é um trabalho acadêmico queapresenta resultados sucintos de uma pesquisacientífica.

TCC

Monografia

Dissertação

Tese

Projeto Integrador

Sumarização dos resultados

Artigo Científico

Cursos de elaboração de artigo

científico em outras universidades

Cursos de elaboração de artigo

científico em outras universidades

Curso de escrita científica

Curso de capacitação ISI Web of Science,

Journal Citation Reports (JCR) e fator H.

Estrutura de um artigo científico

• Resumo

• Introdução

• Metodologia/Materiais e métodos

• Resultados e discussão

• Conclusão

• Agradecimentos

• Referências bibliográficas

Projeto de pesquisa X Dissertação X

Artigo Científico

Título

Autores/Afiliação

Resumo

Introdução

METODOLOGIA/MATERIAIS E MÉTODOS

RESULTADOS E DISCUSSÃO

CONCLUSÃO

AGRADECIMENTOS

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

CAPA

FOLHA DE ROSTO

Lista de Ilustrações

Lista de Tabelas

Lista de Abreviaturas e siglas

SUMÁRIO

ELEMENTOS TEXTUAIS

INTRODUÇÃO

DELIMITAÇÃO DO TEMA

PROBLEMA

HIPÓTESE(S)

OBJETIVOS

JUSTIFICATIVA

REVISÃO DA LITERATURA

METODOLOGIA

CRONOGRAMA

ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

APÊNDICES

ANEXOS

CAPA

FOLHA DE ROSTO

Lista de Ilustrações

Lista de Tabelas

Lista de Abreviaturas e siglas

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

REVISÃO DA LITERATURA

METODOLOGIA

RESULTADOS

CONCLUSÃO

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

APÊNDICE

ANEXOS

Resumo

• Deve conter uma breve descrição do escopo do

trabalho, as contribuições e os resultados

alcançados;

• Lembre-se que será a primeira parte a ser lida

pelo revisor/leitor;

• Se o revisor/leitor gostar, o restante do artigo

será lido com mais interesse. Caso contrário,...

Introdução

A introdução normalmente contempla os seguintes

itens:

• Contextualização do assunto investigado;

• Motivação;

• Estado-da-arte ou Revisão da literatura;

• Objetivos;

• Descrição da estrutura do artigo (opcional).

Estado-da-arte/Revisão da Literatura

• Deve conter uma breve descrição dos principais

trabalhos relacionados ao problema investigado, se

possível destacando os pontos fortes e fracos de

cada um deles;

• O conhecimento gerado sobre um determinado

assunto encontra-se na Literatura Científica;

• A citação das principais conclusões que outros

autores chegaram permite salientar a contribuição

da pesquisa realizada, demonstrar contradições ou

confirmar resultados obtidos;

Importância da Literatura Científica

• Não é possível avançar no conhecimento sem o

apoio da literatura científica, constituída pelos

artigos, livros, manuais, teses, etc.;

• Por isso, é importante que também façamos

contribuições à literatura a partir dos nossos

estudos e descobertas!

Se já existem boas soluções para o problema

investigado, por que propor um novo método???

Onde pesquisar?

• Artigos científicos oriundos de periódicos

indexados ou de anais de congressos (Bases de

pesquisa científica);

• Livros

• Monografias, Dissertações e Teses

• Manuais

Metodologia/Materiais e métodos

• Descrição de como foram conduzidos os

experimentos;

• É onde se descreve os meios (métodos, técnicas,

procedimentos e equipamentos) adotados para

atingir os objetivos do trabalho;

• Pode conter exemplos, mas deve-se tomar cuidado

para não incluir nesta seção os experimentos

realizados;

• Diagramas mostrando o passo-a-passo é

recomendado para melhor compreensão do

trabalho;

Resultados

• Descrição dos resultados obtidos. O uso de tabelas

e gráficos podem ser usados para melhor

compreensão;

• Discussão/interpretação dos resultados: para quais

situações o método proposto se comporta melhor

ou pior? Exemplos?

• Comparação com os resultados dos outros métodos

encontrados na literatura contribuem muito para

aceitação do artigo;

Conclusões

• Normalmente começa descrevendo, de forma

resumida, o problema investigado;

• Em seguida, descreve-se a solução proposta;

• Sumariza os resultados e como eles foram

alcançados;

• Por fim, apresentam-se as propostas para

continuidade do trabalho;

Agradecimentos

• Nesta seção são descritos os agradecimentos pelas

colaborações e apoios financeiros recebidos de

pessoas ou instituições;

• Alunos com bolsa devem agradecer ao órgão de

fomento;

Exemplo:

“Os autores gostariam de agradecer à Uninove pelo

apoio financeiro e à CAPES pela bolsa concedida a

um dos autores (P.A. Belan).”

Referências bibliográficas

• Consiste em uma lista de todas as fontes (artigos,

livros, etc.) utilizadas na elaboração do artigo;

• Cada conferência ou periódico tem seu modelo de

como elaborar a lista de referências;

• Nenhuma referência pode estar listada e não citada

no texto;

• Também não pode haver referência citada no texto

que não conste na lista;

Citações bibliográficas

• Referências no texto feitas a outros textos;

• Basicamente, uma citação deve ser indicada no

texto onde a referência foi feita, e então indicar a

fonte no rodapé da página (mais usado na área

de humanas) ou na seção de "Referências

Bibliográficas"

• O formato da citação e da descrição da fonte é

definida pelo estilo de citação (ABNT, Harvard,

Vancouver, IEEE, etc.)

Figuras

• São usadas para auxiliar no entendimento do texto;

• Devem ser numeradas referenciadas antes do seu

aparecimento no texto;

• Devem ter legendas (normalmente abaixo da figura)

descrevendo o conteúdo visual apresentado;

Importante:

• Boa parte das revistas científicas e anais de congressos são

publicados em tons de cinza, o que pode prejudicar a função

de algumas figuras;

• As revistas normalmente cobram para publicar imagens

coloridas;

Tabelas

• São usadas normalmente para sumarizar resultados

de experimentos realizados;

• Devem ser numeradas referenciadas antes do seu

aparecimento no texto;

• Devem ter legendas (normalmente acima da tabela)

que descrevem o seus conteúdos;

• Evitar quebrar tabelas em duas páginas ou colunas;

• Os resultados sumarizados na tabela devem estar

explicados no texto;

Equações

• As equações são comumente usadas para

representar modelos matemáticos;

• Devem ser numeradas referenciadas antes do seu

aparecimento no texto;

• Todas as variáveis envolvidas na equação devem

ser explicadas no texto;

Alguns erros comuns

• Texto com problemas de escrita (erros gramaticais,

ortográficos e de concordância);

Você pode ter a melhor idéia do mundo. Contudo, se o artigo não for

bem redigido, ele será recusado e talvez nem seja lido!!!

• Uso do verbo na primeira pessoa do singular;

• Falta de revisão da literatura;

• Falta de clareza no objetivo;

• Falta de citações;

• Referências desatualizadas ou de fontes não

confiáveis;

Alguns erros comuns

• Figuras desnecessárias ou ilegíveis;

• Conteúdos de tabelas sem explicação no texto;

• Variáveis apresentadas em equações que não são

definidas no texto;

• Referência listada e não citada no texto;

• Referência citada no texto que não consta na lista;

• Falta de discussão dos resultados;

• Referenciar artigos como se fossem páginas da

internet;

Algumas bases para busca de artigos

CAPES : Disponibiliza periódicos com textos completos, bases de dados

referenciais com resumos, patentes, teses e dissertações, estatísticas

e outras publicações de acesso gratuito

http://www.periodicos.capes.gov.br/

Scielo : biblioteca eletrônica que abrange uma coleção selecionada de

periódicos científicos brasileiros

http://www.scielo.br/scielo.php?lng=pt

IEEE-Institute of Electrical and Electronics Engineers: Disponibiliza

periódicos com resumos, bases de dados referenciais

http://ieeexplore.ieee.org/Xplore/guesthome.jsp

SBC – Sociedade Brasileira de Computação: Periódicos em Ciência da

Computação

•http://www.sbc.org.br

Onde publicar meu artigo?

Dependendo da contribuição, um artigo pode ser

publicado em congressos ou em periódicos indexados

Congressos

SBC: http://www.sbc.org.br

IEEE: http://www.ieee.org/conferences_events/index.html

Periódicos diversos

Exacta, Scielo, Elsevier, IEEE, etc.

Como submeter meu artigo?

•O primeiro passo é verificar o escopo do

congresso/revista (tópicos de interesse), os prazos de

submissão (deadlines), além de instruções para

formatação e submissão (Por exemplo, formato SBC);

•Normalmente a submissão é feita através de sistemas

online. Por exemplo, a submissão de trabalhos para

eventos da SBC são feitas pelo sistema JEMS:

•https://submissoes.sbc.org.br/index.cgi

•A comunicação do resultado da avaliação do artigo submetido

normalmente é feita por e-mail;

Indicadores da produção científica

Os indicadores de produção científica são

instrumentos bibliométricos1 usados para

subsidiar o planejamento de políticas científicas

e avaliar os resultados da atividade científica.

Alguns indicadores:

Webqualis

Fator de Impacto

Índice-H

1. A bibliometria pode ser definida como uma técnica quantitativa e estatística de medição

dos índices de produção e disseminação do conhecimento científico.

Webqualis

“Qualis é o conjunto de procedimentos utilizados

pela CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento

de Pessoal de Nível Superior) para

estratificação da qualidade da produção

intelectual dos programas de pós-graduação.” 1

No qualis os periódicos são enquadrados em

estratos indicativos da sua qualidade. A ordem

dos estratos, do maior para o menor, é: A1, A2,

B1, B2, B3, B4, B5 e C (peso zero).

http://qualis.capes.gov.br/webqualis/principal.seam

1. http://www.capes.gov.br/avaliacao/qualis

Webqualis - Interdisciplinar

A1 = 1,00

A2 = 0,85

B1 = 0,70

B2 = 0,55

B3 = 0,40

B4 = 0,25

B5 = 0,10

C = 0,00

A CAPES espera de um orientador de

doutorado a produção correspondente a um artigo A1 por ano...

Fator de Impacto

É um indicador bibliométrico publicado

anualmente no Journal of Citation Reports

(JCR) pelo Institute for Scientific Information

(ISI) / Thomson Reuters Corporation e reflete o

número médio de citações de artigos científicos

publicados em um determinado periódico.

Este indicador é amplamente empregado para

avaliar a importância de um determinado

periódico em sua área.

Índice H

O índice h (h-index em inglês) tem como

objetivo quantificar a produtividade e o impacto

de um pesquisador com base nos seus artigos

mais citados.

Ele é definido como o maior número “h” de

artigos de um determinado pesquisador que têm

pelo menos o mesmo número “h” de citações

cada um.

Por exemplo, se um pesquisador tem 5 artigos

que receberam 5 ou mais citações cada um

deles, então o fator h deste pesquisador é 5.

Dúvidas?