INCLUSÃO X INTERAÇÃO SOCIAL

Sinalização do Ambiente Escolar (Placas em Libras)

O QUE FAZEMOS?.

Inclusão x interação social

Intervenção em artes visuais na escola- Placas sinalizadoras

Os alunos do 1 ano A, do ensino médio,da EE Raquel Saes fazem uma intervenção com libras, em artes visuais na escola com o objetivo de

incentivar a inclusão social.Libras nada mais é que a Língua de Sinais que não são simplesmente

mímicas e gestos soltos, utilizados pelos surdos para facilitar a comunicação. São línguas com estruturas gramaticais próprias.

Com isso os alunos aprendem e ensinam outras pessoas com um meio diferente de comunicação para que todos, dentro de uma comunidade,

possam adquirir um conhecimento a mais e retirar o preconceito existente contra deficientes auditivos dentro da sociedade.

Inclua-se também!!!Feito pelos alunos do 1ª, sob recomendação da professora de arte Maria do Carmo e Jean

(professor de libras).

SALAS DE AULA

BANHEIROS

DIRETORIA &

SECRETARIA

SALA DOSPROFESSORES

COORDENAÇÃO

COZINHA

BIBLIOTECA

INTERAÇÃOUma visão interativa dentro da Escola.

Professores e Alunos, trabalhando juntos para uma melhor integração.

Nosso objetivo, é a comunicação e a união entretodos os nossos trabalhos.

Unindo as nossas diferenças, nos tornamosmais completos.

Professor especializado em educação especial,LIBRAS.

Interação dentro do ambiente escolar.

Buscando mais conhecimento sobre LIBRAS.

PARTE 2FINALIZANDO O PROJETO

E.E PROFª RAQUEL SAES.Trabalho “ Interação Social na Escola”

20 de Outubro de 2010

Orientação:Professora Maria do CarmoProfessor Jean

Slides:Gabriel Panullo e Gabriel Conegero.

Ensino Médio:1º A

Escola RAQUEL SAESUma Escola que Interage!