INTRODUÇÃO AO MÉTODO CIENTÍFICO

Universidade Federal do PampaCampus Dom Pedrito

Disciplina de Metodologia Científica e da Pesquisa

INTRODUÇÃO AO MÉTODO CIENTÍFICO

Relações homem-mundo e produção de conhecimento

A pesquisa como atividade acadêmica

INTRODUÇÃO AO MÉTODO CIENTÍFICO

Relações homem-mundo e produção de conhecimento

Trabalho

Relações Sociais Indivíduo Realidade

Interiorização Exteriorização

INTRODUÇÃO AO MÉTODO CIENTÍFICO

Relações homem-mundo e produção de conhecimento

Ação, poder e simbolização Conhecimento

Trabalho Conhecimento

Ações Coletiva Relações de Poder Simbolização

INTRODUÇÃO AO MÉTODO CIENTÍFICO

Formas de conhecimento

HomemAção

e

Reflexão

Mundo

Homem

Realidade

Científica

Filosófica

Religiosa

Artística

Mítica

Senso comum

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Formas de conhecimento

Realidade

Conhecimento científico

Objeto Fenômenos

Fenômeno

Investigação

Fenômeno Conhecimento

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Formas de conhecimento

Conhecimento científico

Percepção da realidade

Sentidos

Fenômenos sociais

Culturais

Econômicos

Prática social

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Formas de conhecimento

Conhecimento científico

Percepção da realidade ao pensamento abstrato

Fenômenos

Associação

Análise

Estabelecer relações

Síntese

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Formas de conhecimento

Conhecimento científico

Pensamento abstrato à prática

Realidade Abstração

ConhecimentoRealidade transformada

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Formas de conhecimento

Senso comum

Imediatismo

Interesse prático

Vivências e crenças

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Formas de conhecimento

Senso comum

Heterogeneidade

Idéias

Conceitos

Realidade ?

MoradiaAlimentoDesempregoDoençaSalários

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Formas de conhecimento

Senso comum

AcriticidadeMultiplicação do cotidiano

TrabalhoEmprego e desempregoConsumo

Relações sociais

Programas de rádio e TV

Práticas religiosas

FragmentadoNível de

Criticismo

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Formas de conhecimento

Senso comum

Imediaticidade Realidade Conhecimento

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Formas de conhecimento

Senso comum

Dogmaticidade

“Porto seguro” Modificações

Resistência

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Formas de conhecimento

Conhecimento Mítico

Símbolos e alegorias(Fenômenos)

Mitos Mundo real

Elites e deuses

Agricultores Democracia

deuses

Racionalidade

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Formas de conhecimento

Conhecimento Religioso

Ciência moderna

Objetividade

Exatidão

Sentimentos e emoções

Relação

universo sagrado

Religião

indivíduo

=

Ações

Normas

Critérios?

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Formas de conhecimento

Conhecimento Filosófico

Cotidianidade

Pseudoconcreticidade

Reflexão filosófica

Cotidianidade

Realidade absoluta

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A pesquisa como atividade acadêmica

Pesquisa = Procedimento racional que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas propostos.

(Gil, 1993)

Pesquisa Reprodução

Espírito crítico

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A pesquisa como atividade acadêmica

Pesquisador

MotivaçãoClarezaSensibilidadeNoção de Universidade

Noção de sujeito

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A pesquisa como atividade acadêmica

Pesquisador

Motivação Conhecimento

Vontade

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A pesquisa como atividade acadêmica

Pesquisador

Clareza Objetivo

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A pesquisa como atividade acadêmica

Pesquisador

Sensibilidade Percepção

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A pesquisa como atividade acadêmica

Pesquisador

Noção de Universidade Qualificação e formação

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A pesquisa como atividade acadêmica

Pesquisador

Noção de sujeito Produção de conhecimento

busca

“Conhecimento se produz, não nasce pronto” Laíno Alberto Schneider

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A pesquisa como atividade acadêmica

Pesquisador = busca de aprimoramento

Resolução de problemas

Pesquisador e aluno

Produção

ReproduçãoDependência

Consciência

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A pesquisa como atividade acadêmica

Pesquisador Problema

Investigação

Resposta

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A pesquisa como atividade acadêmica

Tipos de Pesquisa

bibliográfica

de campo

experimental

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A pesquisa como atividade acadêmica

Tipos de Pesquisa

Pesquisa bibliográfica

Teórica

Livros e periódicos

Nº de consultas

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A pesquisa como atividade acadêmica

Tipos de Pesquisa

Pesquisa de campo

Bibliográfica

Interpretação de dados

Planejamentoassuntopopulação alvoobjetivostempo

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A pesquisa como atividade acadêmica

Tipos de Pesquisa

Pesquisa experimentalEquipamentos e laboratórios

Resultados objetivos

Ciência naturais

Custo elevado

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A pesquisa como atividade acadêmica

Projeto de pesquisa

Monografia

Dissertação

Tese

Outros

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A pesquisa como atividade acadêmica

Projeto de pesquisa

Objetivos

Justificativa

Metodologia

Análise dos resultados

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A pesquisa como atividade acadêmica

Projeto de pesquisa

Formulação do problemaEtapas

AssuntoDelimitação do temaJustificativa

ObjetivosArgumentação das hipóteses ou tese

Metodologia ou procedimentoCronograma

Revisão bibliográfica

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A pesquisa como atividade acadêmica

Projeto de pesquisa

Assunto

Atender interesse do pesquisador

Disponibilidade bibliográfica

Condições para realização (equipamentos)

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A pesquisa como atividade acadêmica

Projeto de pesquisa

Delimitação do tema

Conhecimento

Amplitude

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A pesquisa como atividade acadêmica

Projeto de pesquisa

Justificativa

Motivo

Importância

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A pesquisa como atividade acadêmica

Projeto de pesquisa

Objetivos

Geral (metas a alcançar)

Específico (meios para alcançar metas)

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A pesquisa como atividade acadêmica

Projeto de pesquisa

Argumentação dashipóteses ou teses

Resposta

Formular hipóteses

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A pesquisa como atividade acadêmica

Projeto de pesquisa

Metodologia ouProcedimento

MateriaisAtividades

FormuláriosEstatísticaPOSSIBILIDADE DE DUPLICAÇÃO

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A pesquisa como atividade acadêmica

Projeto de pesquisa

CronogramaExecução

Revisão

Análise

Redação

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A pesquisa como atividade acadêmica

Projeto de pesquisa

Revisão bibliográficaObras relacionadas

Obras de apoio

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Provérbio chinês.

“Quem ouve: esquece”“Quem vê: lembra”

“Quem faz: sabe”.