LÍNGUA 8º ANO PROF. MARIO PAIXÃO€¦ · MARIO PAIXÃO ENSINO FUNDAMENTAL. Unidade I Tecnologia...

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LÍNGUAPORTUGUESA

PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS

PROF. MARIO PAIXÃO8º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade ITecnologia - Corpo, movimento, linguagem na era da informação

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 2.2ConteúdoGêneros textuais: tira, cartum e charge

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadesApreender as características e aplicações sociais dos gêneros textuais tiras e charges.Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Gênero Textual: tiras em quadrinhosTira é uma narrativa visual que, normalmente, expressa a língua oral e apresenta um enredo rápido, associando palavra e imagem.

A tira de jornal ou tirinha, como é mais conhecida, é um gênero textual que surgiu nos Estados Unidos devido à falta de espaço nos jornais para a publicação de passatempos. O nome “tirinha” remete ao formato do texto, que parece um “recorte” de jornal.

AULA

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The Yellow Kid e seu novo fonógrafo, New York Journal, Richard F. Outcault (1896).

Buddy Tucker, (1902-1921).

A tirinha tem seu espaço garantido nos jornais, em revistas, nos livros didáticos e atualmente tem alcançado grande destaque nas chamadas Redes Sociais, além de blogs especializados neste gênero.

Tirinha autoria de Laerte/CC0.

AULA

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O menino amarelo e o relógio, Jornal de Nova York, 1897.

AULA

11O menino amarelo retorna, Jornal de Nova York, 1897.

As tiras em quadrinhos podem ou não ter humor como efeito de sentido, e podem ser definidas como arte sequencial, pois são desenhos em sequência que narram uma história.

Tirinha autoria de Laerte/CC0.

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É comum as tiras centrarem-se em um personagem principal, que estabelece relação com outros personagens “menores”, e que representa uma época remota, um país, um estereótipo de alguma cultura etc.

AULA

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Creche autoria de Laerte/CC0.

AULA

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Era uma vez um sujeito chamado Dik Browne. Ele tinha 56 anos e era cartunista de relativo sucesso, mas precisava continuar trabalhando pois não havia juntado o suficiente para se aposentar, Dik Browne criou uma família inspirada em sua própria família e outros personagens, todos baseados em pessoas de sua convivência.

Hagar é um viking que vive de saques e guerras. Segundo o próprio autor, “um executivo do ramo de saques”. Sua esposa, Helga, teria que ser uma guerreira viking e foi inspirada na esposa verdadeira de Dik, Joan. Hagar é um hábil guerreiro que só perde batalhas para sua esposa.

As tiras servem para entreter, mas podem veicular uma mensagem instrucional – podem ser usados para uma campanha de economia de água, para alertar sobre riscos de doenças ou para transmitir informativos de trânsito.

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Cartaz publicitário: Campanha#Zica Zero/UNIR.

AULA

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Tirinha: Poluição da praia. Autoria de Laerte/CC0.

AULA

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O diálogo nas tiras em quadrinho é apresentado na forma direta; no entanto, não é transcrito do mesmo modo que, por exemplo, o diálogo em contos ou peças teatrais. As falas são indicadas, em geral, por meio de balões, estabelecendo-se uma comunicação mais imediata entre os personagens e o leitor, já que o texto é incorporado à imagem.

AULA

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O príncipe valente volta com vários cavaleiros, para o seu castelo, onde se fazem os preparativos para os jogos.

AULA

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O cochicho do personagem A fala de mais de um personagemao mesmo tempo A dúvida do personagem

?

Ideia do personagem

!A admiração do personagem

O pensamento do personagem O grito do personagemA fala do personagem

AULA

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Tirinha: Krazy Kat de George Herriman, 1918.

AULA

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Leia a tira e responda.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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1. Nos dois primeiros quadros da tira, percebe-se que o menino

a) aceita logo a oferta do homem.b) discute o preço das balas com o homem.c) negocia o preço da sua mercadoria.d) oferece a sua mercadoria aos gritos.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. O recurso utilizado na tira para apresentar a fala dos personagens é

a) o gesto.b) a cor.c) o tipo de letra.d) o balão.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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3. A fala do menino, no último quadro da tira, sugere

a) aborrecimento.b) bondade.c) preconceito.d) inveja.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Gabarito

1.D2.D3.A

PREVIEWINTERATIVIDADE

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Charge

A palavra charge tem origem na palavra francesa charger, que significa “carga”.

Foi criada no século XIX por pessoas opostas a governos ou críticos políticos que queriam se expressar de forma inusitada.

Vetor adaptado de Vectorlab2D/SHUTTERSTOCK.

Esse aí, táprotegendo

o queixo.

Charge também é uma ilustração humorística, cujo objetivo principal é o de criticar acontecimentos em evidência na atualidade.São mais do que piadas gráficas/visuais, são textos que podem ser usados para denunciar e criticar, em especial questões relativas à política e à sociedade em geral.

Tirinha: Cada um do seu jeito. Autoria de Laerte/CC0.

AULA

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AULA

34Vetor adaptado de Vectorlab2D/SHUTTERSTOCK.

Esse aí, táprotegendo

o queixo.

Pense num tema (educação, futebol, política, ética) e produza um texto em forma de charge. Ilustre seu contexto.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Gabarito

INTERATIVIDADE

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Características O personagem pode ser visualizado e o que ele fala é lido em balões, em discurso direto.

É um texto curto, construído com um ou mais quadrinhos, com presença de personagens fixos ou não, que cria uma narrativa com desfecho inesperado no final. Valorização dos desenhos em que aparecem as expressões fisionômicas das personagens.Utilização de onomatopeias e símbolos (coração para amor, estrela para soco, raios e caveiras para xingamentos).

RESUMO DO DIA

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Diferenciação do corpo das letras para indicar entonação (cochichar: letra pequena/gritar: letra grande).São compostas por linguagem verbal e não verbal, fazendo uma associação entre imagens e palavras, procurando facilitar o entendimento do leitor.

RESUMO DO DIA

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RESUMO DO DIA

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Gênero Textual: tirinha

Tira é uma narrativa visual que, normalmente, expressa a língua oral e apresenta um enredo rápido, associando palavra e imagem.

As tiras em quadrinhos podem ou não ter humor como efeito de sentido, e podem ser definidas como arte sequencial, pois são desenhos em sequência que narram uma história.

RESUMO DO DIA

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Veja exemplos:

RESUMO DO DIA

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Veja exemplos:

RESUMO DO DIA

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ChargeA palavra charge tem origem na palavra francesa charger, que significa “carga”.

Foi criada no século XIX por pessoas opostas a governos ou críticos políticos que queriam se expressar de forma inusitada.

Charge também é uma ilustração humorística, cujo objetivo principal é o de criticar acontecimentos em evidência na atualidade.

RESUMO DO DIA

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RESUMO DO DIA

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RESUMO DO DIA

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Seleção Brasileira com o emocional abalado

RESUMO DO DIA

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Indique a sequência correta das ações que corresponda a uma narrativa coerente.

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DESAFIO DO DIA

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Gênero Textual: tiras em quadrinhos

Tira é uma narrativa visual que, normalmente, expressa a língua oral e apresenta um enredo rápido, associando palavra e imagem.