Post on 17-Apr-2015
Maria Margarida Gonçalves
EB 2,3 da Galiza
S. João do Estoril, Lisboa
9º ano, Clube da Floresta e Físico-química
Falcões do Estoril
6 alunos + 2 professores
Comboio construído com embalagens de sumos, rodas de cartão rígido reaproveitado, ligações das carruagens por clips.
Primeiros contactos com o kit solar e escolha do tipo de rodas assim como do processo de engate das carruagens.
Construção de um comboio solar.- Estudo do tipo de rodas adequado ao tamanho das embalagens. Depois de muito experimentar optou-se por rodas de cartão rígido.- Verificação da estabilidade da embalagem sobre as rodas.- Escolha da distância entre rodas para dar estabilidade. - Verificação da força de tracção patra puxar o comboio.- Processo de engate das carruagens com clips.- Estudo da localização do motor e transmissão às rodas.
Foi feito com sucesso o ensaio dos materiaisfotovoltaicos do kit.
Construção das janelas e portas do comboio.
Sara e Munisa tratam da decoração e arranjo de portas e janelas do comboio.Foram elas que sugeriram os clips para a ligação das carruagens.
Beatriz e David trouxeram os materiais necessários.
Guilherme e Bruno desenharam o protótipo e vão ser responsáveis pela ligação das rodas aos veios. (Estamos na fase de montagem do motor e com dificuldade em realizar a transmissão da energia do motor às rodas e na ligação das rodas aos veios.)
Estivemos à espera da conclusão da matéria dos sistemas eléctricos e electrónicos dada na aula de Físico-química do 9º ano para os alunos compreenderem e poderem montar este brinquedo aplicando assim os conhecimentos adquiridos.
Temos apenas 6 horas de trabalho. Esta próxima semana ficará tudo concluído com mais 4horas para a montagem e finalização do protótipo.
Os alunos adquiriram os seguintes conceitos nas aulas de Fisico-química sobre sistemas eléctricos e electrónicos.
- Regras de segurança no manuseamento de equipamento eléctrico- Circuito eléctrico- Componentes de um circuito eléctrico: fonte de energia, receptores de energia eléctrica, aparelhos de medida,etc.- Bons e maus condutores da corrente eléctrica- Corrente eléctrica- Sentido da corrente eléctrica- Símbolos convencionais dos componentes eléctricos- Associação de receptores em série e em paralelo- Diferença de potencial eléctrico USI- Voltímetro- Intensidade da corrente eléctrica USI- Amperímetro- Resistência eléctrica USI- Ohmímetro- Multímetro
DivulgaçãoVai se realizar em final de Maio para toda a comunidade Educativa uma sensibilização às energias renováveis nomeadamente a solar, com mostra e divulgação dos protótipos a concurso ao Rali Solar. Haverá workshops sobre energia solar pela Agência Cascais Energia e outras entidades envolvidas.