MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – MEC

FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - SEED

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA CONTINUADA

A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDEA DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE

1. O QUE É?1. O QUE É?

PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA, POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, NOS PROGRAMAS E AÇÕES EXECUTADAS PELO FNDE.

2. OBJETIVO GERAL2. OBJETIVO GERAL

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS

AGENTES E PARCEIROS ENVOLVIDOS COM A EXECUÇÃO, O ACOMPANHAMENTO, A AVALIAÇÃO, A PRESTAÇÃO DE CONTAS E O CONTROLE DOS RECURSOS PÚBLICOS DESTINADOS AOS PROGRAMAS E AÇÕES DESENVOLVIDOS PELO FNDE.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

FAVORECER A FORMAÇÃO DOS AGENTES PARCEIROS PARA A CORRETA APLICAÇÃO DOS RECURSOS;

DIVULGAR AÇÕES E PROGRAMAS DA AUTARQUIA;

ESTIMULAR A PARTICIPAÇÃO CIDADÃ E O CONTROLE SOCIAL;

4. PRINCIPAIS PARCEIROS4. PRINCIPAIS PARCEIROS

SEC. DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (SEED);

SECRETARIAS ESTADUAIS E DISTRITAL DE EDUCAÇÃO;

SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO (PREFEITURAS);

5. PÚBLICO-ALVO5. PÚBLICO-ALVO

GESTORES; TÉCNICOS (SEDUC; SEME; ESCOLA); CONSELHEIROS; COMUNIDADE LOCAL E ESCOLAR.

6. CONTEÚDOS6. CONTEÚDOS

I- MÓDULO INTRODUTÓRIO

*POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA E O PAPEL DO FNDE

II- MÓDULOS TEMÁTICOS:

A) PNAE (ALIMENTAÇÃO ESCOLAR)B) PDDE (DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA)C) PNATE (APOIO AO TRANSPORTE ESCOLAR)D) PLI (PROGRAMAS DO LIVRO)

7. VERSÕES7. VERSÕES

I- BÁSICA; MATERIAL IMPRESSO; VÍDEOS;

II- INTERNET: AMBIENTE COLABORATIVO DE

APRENDIZAGEM - PLATAFORMA MOODLE;

VÍDEOS;

8. INFORMAÇÕES GERAIS

CARGA HORÁRIA: 40 HORAS (MÓDULO);

CERTIFICAÇÃO: * PILOTO: SEED E FNDE; * NACIONAL: UNIVERSIDADES FEDERAIS;

CURSISTA: ACOMPANHADO PELO TUTOR MUNICIPAL;

AVALIAÇÃO DO CURSISTA: *EFETUADA PELO TUTOR (DESEMPENHO); *AUTO AVALIAÇÃO; *TRABALHO FINAL;

9.PROJETO PILOTO9.PROJETO PILOTO

SEIS ESTADOS:

*RIO GRANDE DO SUL; *RIO DE JANEIRO; *GOIÁS;

*CEARÁ; *PIAUÍ; *RONDÔNIA.

42 PARTICIPANTES:

**CAPITAL; **2 MUNICÍPIOS: GRANDE, MÉDIO E PEQUENO PORTE;

10. RESULTADOS DO 10. RESULTADOS DO PILOTOPILOTO

TURMAS FINALIZADAS: 115 CURSISTAS ATÉ 25/05/ 2006:• MATRICULADOS: 3.987• APROVADOS: 3.535 = 88,6%• REPROVADOS: 155 = 2,8%• DESISTENTES: 297 = 8,6%

TURMAS EM ANDAMENTO: 107• Nº. DE INSCRITOS: 2.050• Nº. GERAL DE MATRÍCULAS ATÉ HOJE: 6.037

11. EXPANSÃO NACIONAL11. EXPANSÃO NACIONAL

DATA PREVISTA: MAIO REUNIÃO: 30/05 A 01/06, EM BRASÍLIA; AVALIAÇÃO DO PILOTO; ADESÃO DOS OUTROS ESTADOS: REDEFINIÇÃO DA META 2007;

OBJETIVO EM 2007: “ATINGIR 30% DA POPULAÇÃO POTENCIAL (+ ou - 47.000 )”;

ESCOLHA DOS MUNICÍPIOS:

**50% DOS MUNICÍPIOS:

• PÓLOS DA UAB;

**50% DOS MUNICÍPIOS: ESCOLHA EFETUADA PELA COORDENAÇÃO ESTADUAL

12. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL:12. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL:

Gestão compartilhada Gestão compartilhada FNDEFNDESEEDSEEDCoordenaçãoCoordenação

NacionalNacional

CoordenaçãoCoordenaçãoEstadualEstadual

Tutoria Tutoria MunicipalMunicipal

CoordenadorCoordenadorEstadual Estadual de EADde EAD

CoordenaçãoCoordenaçãode Tutoria de Tutoria EstadualEstadual

Tutores Tutores EstaduaisEstaduais

EspecialistasEspecialistasEstaduais Estaduais do FNDEdo FNDE

TutoresTutoresMunicipaisMunicipais

Gestão em nível estadualGestão em nível estadualApoio à Coordenação Apoio à Coordenação de Tutoria Estadualde Tutoria Estadual

Apoio à Tutoria MunicipalApoio à Tutoria Municipal

Apoio aos cursistasApoio aos cursistas

13. ORGANIZAÇÃO INTERNA 13. ORGANIZAÇÃO INTERNA - FNDE- FNDE

ARTICULAÇÃO: CGPLO/ DIFIN Adalberto Domingos da Paz – Coordenador-Geral de

Planejamento e Orçamento

REDE DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DO FNDE: *A SER ORGANIZADA; * TÉCNICOS DOS PROGRAMAS: “INDICADOS”

COLABORADORES DIRETOS: * PNAE: MÁRCIA MOLINA, CÁSSIA; * PDDE: IRACEMA, JOAQUIM E ANTÕNIO DUTRA; * PNATE: THAÍS, ROSA E SÍLVIO; * PLI: SÔNIA, SILVÉRIO,LÊDA E ROSÁLIA

14. O FORMAÇÃO - 14. O FORMAÇÃO - PERSPECTIVAS PERSPECTIVAS

1º) MÓDULO PRESTAÇÃO DE CONTAS;

2º) MÓDULO FUNDEB;

3º) MÓDULOS TRANSFERÊNCIAS VOLUNTÁRIAS