Post on 07-Nov-2018
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Número 28 14ª edição março de 2016
NESTA EDIÇÃO: Nota de abertura
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Flash mob
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Heróis da Fruta Projeto Eco-Escolas
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Notícias megas J.I. de Vila Nova da Baronia
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Articulação entre projetos O alfabeto sem juízo
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Corta mato escolar Simulacro interno
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Se eu fosse uma gotinha de água Dia de Reis
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Notícias da B.E. Páscoa é tempo de alegria
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Visita de estudo a Lisboa Carnaval de príncipes e princesas Atividade Física e Desportiva
9 1011
Entrega do correio da amizade Happy easter
18 19
Pág. 3 Pág. 15
Pág. 5
Pág. 10
Parabéns aos Mega atletas do AECA!
Pág. 12
Pág. 13
Atividades com a família
Desafio aos pais J.I.Alvito
Árvore decorada com a colaboração dos EE
É mesmo verdade, o nosso jornal escolar «Arco Íris
» volta a circular. Com o aproximar da época Pascal, este jornal pretende ser um complemento informativo da nossa comunidade escolar que visa divulgar o desenvolvimentos de projetos coletivos, difundindo, assim, as boas práticas e condutas com impacto no sucesso dos alunos, na dignificação e valorização escolar.
O culminar de mais um período escolar é montra des-sa comunhão de esforços – é o afirmar de um trabalho cola-borativo entre pessoal docente, não docente, alunos e de-mais operacionais intervenientes neste processo. Isto porque o nosso “Arco íris” é o reflexo da dinâmica do trabalho de concretização do Projecto Educativo alicer-çado na ideia de dar vida às tradições, aos valores e à cultu-ra.
O tema “Páscoa” afigura-se-nos assim muito relevan-te, não somente em termos religiosos, como também na rela-ção com o atual estado de coisas da humanidade. O termo “ Páscoa” remete-nos para a palavra “passagem” e, original-mente, refere-se à passagem dos judeus de um estado onde viviam como escravos, para uma vida livre - homens talhados para o trabalho igualmente espinhoso em tempos de penúria.
Como tal é, assim, possível imaginar a satisfação e a ansiedade com que cada um embarca na leitura deste espaço à procura de um qualquer prazer ou curiosidade.
Deste modo, desejamos, sinceramente, um grande su-cesso e longo percurso ao nosso « Arco Íris» e aos seus co-laboradores, esperando uma grande participação de todos no seu jornal, bem como uma boa aceitação por parte de to-da a nossa comunidade educativa.
Reiterando os agradecimentos pelos contributos para que esta edição pudesse vingar.
A todos... Bem Hajam!
Votos de uma Páscoa feliz!!! Prof.ª Carmen Conde
EDITORIAL
PROPRIEDADE
Agrupamento de Escolas do Concelho
de Alvito
DIREÇÃO
Professores do Agrupamento de
Escolas do Concelho de Alvito
REDAÇÃO
Alunos do J.I. e do 1º /2º e 3º Ciclos
DISTRIBUIÇÃO
Todos os alunos
MONTAGEM DIGITAL
Aurélia Roupa
ANO LETIVO
2015/2016
2º Período
2º Período
Travessa do Carrascal - Apartado 25 7920 - 026 Alvito
Tel: 284 485 131 Fax: 284 852 202
EB1 Alvito 284 485 182 JI Alvito 284 485 219
JI V.N.Baronia 284 475 450
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NOTA DE ABERTURA
A CAF de Alvito parceria com a Câmara Municipal realizou o projeto os “Heróis da Fru-ta”, em que demonstrou às crianças importantes lições sobre alimentação saudável, es-sencial para combater a obesidade infantil e as restantes doenças associadas.
No âmbito deste projeto”, realizámos varias atividades, como jogos de exterior, na sala assim como atividades de culinária, às quais as crianças aderiram com bastante agrado. Por fim, foi composto um Hino que as crianças aprenderam e gravaram, junto com um video-
clip que se encontra no site “OS HERÓIS DA FRUTA” agradecem a todos a colaboração .
CAF de Alvito
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O Projeto Eco-Escolas é um programa de educa- ção para o desenvolvimento sustentável, que visa a dissemina-
ção de uma metodologia de abordagem das questões ambientais. Através deste projeto, a Escola Básica Integrada/
Jardim de Infância de Alvito compromete-se a desenvolver um conjunto de ações/atividades, envolvendo os diferentes
elementos da comunidade escolar, com especial enfoque nos alunos, nos educadores/professores, nos assistentes ope-
racionais, nos pais/encarregados de educação e, ainda, a comunidade envolvente, nomeadamente o município. As
ações desenvolvidas proporcionarão uma tomada de consciência de que simples atitudes individuais podem, no seu
conjunto, melhorar o Ambiente Global. Aos estudantes é-lhes dirigido o desafio de se habituarem a participar nos pro-
cessos de decisão e a tomarem consciência da importância do ambiente no dia-a-dia da sua vida pessoal, familiar e
comunitária.
O Programa visa, igualmente, estimular a criação de parcerias locais entre a escola e as autarquias, procurando con-
tribuir para um maior envolvi- mento e participação em todo
o processo, dos municípios, empresas, órgãos de comuni-
cação social e outros agentes interessados em contribuir
para o Desenvolvimento Sus- tentável.
A metodologia do Programa envolve a adoção de sete pas-
sos fundamentais, a saber : Conselho Eco-Escola; Audito-
ria Ambiental; Plano de Ação; Monitorização e Avaliação;
Trabalho Curricular; Informa- ção e Envolvimento da Escola
e da Comunidade Local e Eco -Código. Assim, através da
dinamização de diversas ações/atividades, explorando
os temas: Resíduos, Água, Energia, Agricultura Bioló-
gica, Espaços Exteriores e um outro que designámos de
Alerta Ambiental, pretende- se contribuir para uma melho-
ria global do ambiente da es- cola e da comunidade. Este
esforço será reconhecido, no final do ano/início do próximo
através da atribuição de uma Bandeira Verde, que certifica-
rá a existência, na escola, de uma educação ambiental coe-
rente e de qualidade. Relativa- mente ao trabalho desenvolvi-
do no ano letivo anterior, há a registar a atribuição da Ban-
deira Verde à nossa escola, a qual foi hasteada no dia 16 de
dezembro de 2015.
Até ao momento, diversas atividades foram realizadas, a
saber: árvores e enfeites de Natal recicladas; presépio
químico com materiais de laboratório; recolha de pilhas;
recolha de óleos alimentares usados no refeitório da escola,
os quais são recolhidos pela empresa Biogenoa; construção de um sistema solar; colocação de garrafas de água no
interior dos autoclismos e projeto Geração Depositrão, relativo à recolha de equipamentos elétricos e eletrónicos, pelo
que se continua a apelar à participação de toda a comunidade educativa. De forma a aumentar a recolha deste tipo de
materiais, e uma vez que o projeto o permite, este ano a escola associou a Câmara Municipal de Alvito. Desta forma,
alguns dos equipamentos recolhidos pela autarquia serão contabilizados a favor da nossa escola.
Encontram-se, também, em curso, dois concursos: um relativo à criação do logótipo ilustrativo do projeto e outro
relativamente à recolha de tampas de plástico.
A escola está, ainda, a participar no passatempo “Cria uma Fruta, Colhe os Prémios” assim como no projeto “Roupas
Usadas não Estão Acabadas – Criar com Estilo um Saco para Compras”.
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Em articulação com o Projeto de Educação para a Saúde, Clube das Ciências e Clube Eco Artes, foram construídos
diversos marcadores de livros, reutilizando materiais do dia-a-dia (espátulas de madeira, botões, etc.), procedeu-se à rea-
lização de uma atividade destinada à observação da germinação de alpista, de uma forma lúdica, com os alunos do 1.º
ano. Também se construíram “bustos” de diversos animais através da reutilização de papel.
No que se refere à horta biológica, encontra-se a ser trabalhada por um grupo de alunos/professores sendo de destacar,
até à data, o cultivo de: salsa, coentros, favas, ervilhas, batatas, cebola, alho francês, cenouras, espigos, espinafres, poe-
jos, beringelas e morangueiros. De referir que se procedeu à venda dos produtos cultivados junto da comunidade educati-
va. Para além da criação e, consequente manutenção da referida horta, está planeada a criação de um pequeno pomar,
cuja plantação das árvores teve lugar no dia 16 de março, comemorando, antecipadamente, o Dia Mundial da Floresta (21
de março). Prevê-se que o destino dos frutos seja para consumo dos alunos no bar e refeitório deste estabelecimento de
ensino, promovendo o consumo de fruta/sumos naturais.
Os Coordenadores do Projeto Eco-Escolas
David Abreu
Elsa Cabo
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O ALFABETO SEM JUÍZO A é de Ana que gosta de banana.
B é de Beatriz que mostra um chafariz.
C é de carolina que adora a sua amiga Marina.
D é de Dinis que parte a cana do nariz.
E é de Eva que arranja sua erva.
F é de Filipa que se engasgou com uma pipa.
G é de Guilherme que gosta de usar creme.
H é de Hugo engasgou-se e ficou gago.
I é de Irina que foge como uma menina.
J é de João que foge com o seu cão.
L é de Liliana que é cigana.
M é de Miguel que foge com o anel.
N é de Nuno que ganhou o jogo do uno.
O é de Oriana que mora numa cabana.
P é de Paulo que foge com o seu cavalo
Q é de Quim que trata do jardim.
R é de Rato que foge para o seu buraco.
S é de Sofia que já é tia.
T é de Tânia que tem muita mania.
U é de Úrsula que brica com a mula.
X é de Xana que vai de caravana.
Z é de Zé que tem um chimpanzé
Trabalho realizado por:
António Leandro e
Alexandra Cananão
É a Ana que gosta de banana.
É o Bruno que gosta de jogar Uno.
É o Carlos que sofre de calos.
É o Diogo que faz batota no jogo.
É a Eunice que gosta de cusquice.
É o Francisco que pesca com o isco.
É o Gaspar que tem falta de ar.
É o Henrique que vai a Ourique.
É a Inês que é filha de um chinês.
É o Joaquim que come pudim.
É a Liliana que brinca com a cana.
É a Margarida que é linda.
É a Noélia que gosta da assembleia.
É a Olga que gosta da psicóloga.
É a Paula que vai para aula.
É a Quicas que dá muitas dicas.
É o Ricardo que tem medo do leopardo.
É a Sara que parece uma arara.
É o Tadeu que brinca com o pneu.
É o Ulisses que faz parvoíces.
É o Vasco que viu um macaco.
É o Xavier que come com uma colher.
É o Zé que cheira o seu pé.
Trabalho realizado por:
Margarida Lucas e
Afonso Cansado
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Falamos sobre a água, para que serve, de onde vem, o que seria de nós se não houvesse água e imaginamos o que aconteceria se...
No dia de Reis ...
Jardim de Infância de Alvito sala 2
Também falámos da tradição da romã.
Fizemos coroas e cantámos os reis na nossa escola.
Fizemos um bolo e fomos oferecer.
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No dia 23 de fevereiro de 2016, fomos com a professora Elsa, o professor David e os colegas
do 7ªB a Lisboa, ao museu de História Natural e da Ciência e ao Pavilhão do Conhecimento.
No museu, vimos muitos minerais e aprendemos que estes são os constituintes das rochas. Os
lápis são feitos de graffiti. Explicaram-nos quem descobriu as rochas e mostraram-nos uma
grande variedade de minerais. Foi muito interessante!
No Planetário observámos o sistema solar, disseram-nos que o homem já lançou satélites arti-
ficiais e caminhou na lua. Vimos também estrelas cadentes e pedimos desejos.
Gostámos muito de observar os planetas, no teto da sala onde estávamos.
A sala estava escura e os planetas e as estrelas iam surgindo. Só não gostámos muito de es-
tar, tanto tempo, a olhar para cima, para o teto.
Adorámos esta visita de estudo porque conhecemos novos sítios, alargámos os nossos conhe-
cimentos e também nos divertimos. Andámos de bicicleta em cima de um cabo de aço, fizemos
uma bolha gigante, jogámos snooker e participámos em vários jogos.
Foi muito divertido!
Trabalho elaborado por:
Afonso Cansado, 9ºA, nº1
António Leandro, 6ºA nº1
Alexandra Campos 7ºA nº1
Margarida Lucas 7ºA nº14
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Fizemos um desfile de carnaval pelas ruas de Alvito. (Eunice)
Passámos pelo parque. (João Tomás)
Fomos ao Lar visitar os avós. (Guilherme)
Passámos pela praça. (Henrique)
Os meninos da primária também iam connosco no desfile. (Miguel)
E os irmãos e os avós. (Carolina)
E os nossos pais. (Sofia)
Os meninos e as meninas iam vestidos de príncipes e princesas. (Maria José)
A Ana, a Sílvia e a Professora Gertrudes iam vestidas de rainhas e a Margarida ia de bruxa. (João
Pereira)
Eu ia vestida de princesa. (Catarina)
O meu vestido era cor-de-rosa. (Eliana)
Eu levava uma tiara na cabeça. (Inês Serra)
Jardim de Infância de Alvito
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Os alunos de 1º ano de escolaridade, inscritos na Atividade Física e Desportiva, no dia onze de março, sexta-feira, realizaram uma aula de patinagem. Esta modalidade desportiva está integrada na planificação anual.
Professoraaaaaaaa, já consigo deslizar
aqui dentro!
Aqui estamos nós, todos em
filinha para iniciarmos o nos-
so percurso com os patins de
4 rodas. Adoramos contornar
obstáculos! Afinal, todos nós
já conseguimos andar de
patins.
Estamos muito conten-tes, já conseguimos
fazer o carrinho entre os bancos e deslizar
com os patins! Não é fácil, somos apenas
alunos de 1º ano, mas muito empenhados e dedicados nas tarefas
apresentadas.
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Os alunos de primeiro ciclo do Agrupamento de Escolas de Alvito, que frequentam as Atividades de Enriquecimento Curricular, informam todos os leitores que, no dia dezassete de março, quinta-feira, pelas catorze horas realizaram uma atividade intitulada, “Flash mob”, que decorreu no re-cinto escolar, seguindo-se para o largo da câmara e posteriormente para o lar de terceira idade de Alvito. Quer saber o que é um “Flash mob”? então apareça nos locais indicados para nos apoiar, não se irá arrepender! Esta iniciativa é da responsabilidade das Professoras de Atividade Física e Desportiva, Margari-da Lourenço e de Artes Performativas, Milene Manguinhas, com a colaboração das Técnicas da CAF, Cristina Amador e Tânia Milhano. Contamos ainda com o apoio da Câmara Municipal de Alvito, Agrupamento de Escolas de Alvito e o Lar de terceira idade de Alvito. Não podíamos terminar as novidades sem deixar um especial agradecimento às professoras titu-lares de turma, à professora Júlia e às assistentes operacionais que nos acompanham/apoiam de
uma forma muito carinhosa e profissional, disponibilizando-se e articulando todo o trabalho, para o que é necessário, verificando-se resultados bastante positivos no desenvolvimento/desempenho dos nossos alunos.
Prof. Margarida Lourenço
NOTÍCIA MEGAS No dia 7 de março de 2016 durante todo o dia os alunos da Escola EBI/JI de Alvito foram a Odemi-
ra participar na atividade MEGAS, englobadas no Programa de Desporto Escolar. Neste evento participa-ram no MegaSprint, MegaSalto e Mega Km.
Todos os alunos estão de parabéns pela participação e empenho, de salientar as alunas Matilde Trindade do 8ºA e Ana Gonçalves do 7º B que foram apuradas para as finais do Mega Sprint, embora não tendo conseguido nenhuma medalha valeu o esforço e empenho demonstrado nesta modalidade.
No dia 16 de março de 2016 os alunos Matilde Trindade, Rafael Ferreira, Francisco Ganço, Diana Reis, Filipe Pereira e Daniel Sabino participaram no 3º encontro de Badmingon na escola Santiago Maior em Beja. Deste último encontro de apuramento para as Finais dos Regionais informamos que os alunos Daniel Sabino e Matilde Trindade do 8º A foram apurados para a próxima etapa desta modalidade e vão representar a nossa escola em Sines.
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Parabéns aos nossos atletas Mega!
No Passado dia 26 de janeiro, junto ao Parque de Feiras de Alvito, teve lugar a fase distrital do Corta Mato
Escolar. A prova iniciou-se às 10h00 e congregou cerca de 1.500 atletas, crianças e jovens de 44 escolas do Baixo
Alentejo e Alentejo Litoral. A organização foi da DGESTE – Direção de Serviços Região Alentejo / Coordenação Local
de Desporto Escolar do Baixo Alentejo e Alentejo Litoral (CLDE BAAL), com o apoio da Câmara Municipal de Alvito.
Esta iniciativa contou com a participação dos atletas apurados por escalão/sexo nas competições realizadas
ao nível das escolas participantes.
Esta fase de apuramento visou apurar os representantes do Desporto Escolar do Baixo Alentejo e Alentejo
Litoral na Fase Nacional que se disputou em Famalicão, no passado dia 26 a 27 de fevereiro.
O Presidente da Câmara assinalou a importância da realização da prova no concelho: ”Esta realização é bem
representativa da importância que atribuímos à prática desportiva no concelho e no contexto escolar; aliás revela a
importância que atribuímos à educação. Por outro lado, receber mais de um milhar de alunos e respetivos professo-
res no nosso concelho constitui a oportunidade de mostrarmos as nossas capacidades e potencialidades.
As escolas, foram convidadas para aproveitarem este dia, na parte da tarde, e visitarem, descobrirem a Vila
de Alvito. Nessa perspetiva foram disponibilizadas várias atividades lúdicas e culturais que convidam à descoberta da
nossa História e das nossas Tradições”.
A realização da prova envolveu um vasto conjunto de entidades, entre as quais importa destacar a Associação
Humanitária dos Bombeiros Voluntários de Alvito, a G.N.R., o Centro de Saúde, a Cruz Vermelha e a Proteção Civil
Municipal. Ao Agrupamento de Escolas do Concelho, em conjunto com a Câmara Municipal de Alvito, coube o papel
de anfitriões; e a Escola Profissional participou com voluntários de apoio à prova e no fornecimento de refeições.
Neste âmbito importa ainda destacar a parceria fundamental com a Associação de Atletismo de Beja.
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Realizou-se no dia 17 de Março o simulacro interno, no âmbito do projeto do Clube de Proteção Civil.
A atividade destinou-se a todos os alunos do Agrupamento de Escolas do Concelho de Alvito e realizou-se dentro da normalidade esperada. Todos os alunos envolvidos e todos os agentes educativos, quer professores quer assistentes operacionais, desempenharam de uma forma mui-to positiva as suas funções. O balanço da atividade é bastante positivo, os alunos na sua maioria já entende estes exercícios como fundamentais na perspetiva da sua própria segurança em caso de algum acidente.
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No 2.º período tivemos vários momentos marcantes na ativi-
dade da Biblioteca Escolar salientamos no entanto as relaci-
onadas com o projeto Leituras D’Oriente e D’Ocidente, em
que tivemos o workshop sobre ilustração com o ilustrador Zé
Francisco que nos veio falar e mostrar vários tipos e técnicas
de fazer ilustração. Os alunos envolvidos na atividade estive-
ram interessados e motivados.
Durante a sessão cada aluno fez
uma ilustração relacionada com a
viagem de D. Luís Cerqueira De
Alvito até ao Japão, de acordo
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Durante a Semana da Leitura,
com atividades diversificadas pa-
ra toda a semana, tivemos a visi-
ta especial da nossa amiga Rita
Cortês de Matos que nos veio
mostrar o seu novo livro O Pas-
saroco na Cochinchina. Foi um
momento muito interessante em
que todos os alunos do pré-
escolar e do 1.º ciclo uma vez
Este foi o cartaz com que participámos no Concurso “Elos de
Leitura em Cartaz”.