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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAISII CONGRESSO DE COMPORTAMENTO
MOTOR
O MODELO BIOECOLÓGICODE BRONFENBRENNER
Prof. Dr. Ruy J. KrebsUDESC - BRASIL
TEORIAS DO
DESENVOLVIMENTO
HUMANO
O INATO E O
ADQUIRIDO
BEHAVIORISMO
MATURACIONISMO
GESTALT
INTERACIONISMO
HUMANISMO
TEORIAS
EMERGENTES
TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS, DE HOWARDGARDNER (1983), E O MODELO DE BOB SAMPLES (1987)
TEORIA DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, DE DANIELGOLLEMAN (1993)
MODELO TRIÁRQUICO DA INTELIGÊNCIA, DEROBERT STERNBERG (1992)
TEORIA DIALÉTICA, DE KLAUS RIEGEL (1979)
TEORIA SÓCIO-ECOLÓGICA, DE JAAN VALSINER (1987)
TEORIA BIOECOLÓGICO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO (1979,1992, 1995,2001,2005), DE URIE BRONFENBRENNER
ECOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO (1979)TEORIA DOS SISTEMAS ECOLÓGICOS (1992)
MODELO BIOECOLÓGICO (1995, 1998)TEORIA BIOECOLÓGICA DO
DESENVOLVIMENTO HUMANO (2001, 2005)DE URIE BRONFENBRENNER
--Nasceu em Moscou em 29/04/1917Nasceu em Moscou em 29/04/1917--Emigrou para os Estados Unidos em 1923Emigrou para os Estados Unidos em 1923--Infância em uma instituiInfância em uma instituiçção estadual ondeão estadual ondeseu pai trabalhava, no estado de New Yorkseu pai trabalhava, no estado de New York--Concluiu o ensino bConcluiu o ensino báásico em sico em HaverstrawHaverstraw, , N.Y.N.Y.,,--GraduouGraduou--se em Psicologia e em Mse em Psicologia e em Múúsicasicana Universidade de na Universidade de CornellCornell, em 1938, em 1938
--Mestrado em Psicologia na UniversidadeMestrado em Psicologia na Universidadede Harvard, em 1940de Harvard, em 1940--Doutorado em Psicologia na UniversidadeDoutorado em Psicologia na Universidadede Michigan, em 1942de Michigan, em 1942--AlistouAlistou--se no Exse no Exéército Americano (1942/1945)rcito Americano (1942/1945)--Fundador do Projeto Fundador do Projeto HeadHead StartStart--Faleceu em Faleceu em IthacaIthaca, NY, em 28/09/2005, NY, em 28/09/2005
URIE BRONFENBRENNER (1917URIE BRONFENBRENNER (1917--2005)2005)
SEU PRIMEIRO LIVRO FOI SEU PRIMEIRO LIVRO FOI USA AND URSS:USA AND URSS:TWO WORDS OF CHILDHOOD (1970)TWO WORDS OF CHILDHOOD (1970)
NESSE LIVRO O AUTOR ANALISA O DESENVOLVIMENTONESSE LIVRO O AUTOR ANALISA O DESENVOLVIMENTOINFANTIL NOS PAINFANTIL NOS PAÍÍSES DA ANTIGA UNIÃO DAS SES DA ANTIGA UNIÃO DAS REPREPÚÚBLICAS SOCIALISTAS SOVIBLICAS SOCIALISTAS SOVIÉÉTICAS, E FAZTICAS, E FAZCOMPARACOMPARAÇÇÃO COM A CULTURA DOS ESTADOSÃO COM A CULTURA DOS ESTADOSUNIDOSUNIDOS
--as brincadeiras com carrosas brincadeiras com carros--as manifestaas manifestaçções de afeto entre adultos e crianões de afeto entre adultos e crianççasas--os os ““PioneirosPioneiros”” e os e os ““EscoteirosEscoteiros””
URIE BRONFENBRENNER (1917URIE BRONFENBRENNER (1917--2005)2005)
A PSICOLOGIA INFANTIL TORNOU-SE A CIÊNCIADO COMPORTAMENTO ESTRANHO DA CRIANÇA,
EM UM LUGAR ESTRANHO, COM PESSOAS ESTRANHAS, PELO MENOR PERÍODO DE
TEMPO POSSÍVEL (BRONFENBRENNER,1974)
EM 1979 BRONFENBRENNER PUBLICOU EM 1979 BRONFENBRENNER PUBLICOU A ECOLOGIA DOA ECOLOGIA DODESENVOLVIMENTO HUMANO:experimentos naturais e porDESENVOLVIMENTO HUMANO:experimentos naturais e pordelineamentodelineamento
--INFLUÊNCIA DE KURT LEWIN ( c = INFLUÊNCIA DE KURT LEWIN ( c = epep ))--MODELO SISTÊMICO (Bonecas Russas)MODELO SISTÊMICO (Bonecas Russas)--DEFINIDEFINIÇÇÕES, HIPÕES, HIPÓÓTESES E PROPOSITESES E PROPOSIÇÇÕESÕES--VALIDADE ECOLVALIDADE ECOLÓÓGICA DA PESQUISAGICA DA PESQUISA--TEMPO E TRANSITEMPO E TRANSIÇÇÃO ECOLÃO ECOLÓÓGICAGICA
URIE BRONFENBRENNER (1917URIE BRONFENBRENNER (1917--2005)2005)
EM 1992 BRONFENBRENNER ESCREVEU UM EM 1992 BRONFENBRENNER ESCREVEU UM CAPCAPÍÍTULO NO LIVRO DE VASTA ROSS, TULO NO LIVRO DE VASTA ROSS, SEIS TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANSEIS TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇÇAA
NESSE CAPNESSE CAPÍÍTULO ELE DENOMINOU SUA TEORIA COMOTULO ELE DENOMINOU SUA TEORIA COMOTEORIA DOS SISTEMAS ECOLTEORIA DOS SISTEMAS ECOLÓÓGICOSGICOS
--REDEFINIREDEFINIÇÇÃO DE CONCEITOSÃO DE CONCEITOS--CRONOSSISTEMACRONOSSISTEMA
URIE BRONFENBRENNER (1917URIE BRONFENBRENNER (1917--2005)2005)
EM 1995 BRONFENBRENNER DENOMINOUEM 1995 BRONFENBRENNER DENOMINOUSUA TEORIA COMO SUA TEORIA COMO PARADIGMA BIOECOLPARADIGMA BIOECOLÓÓGICOGICO
URIE BRONFENBRENNER (1917URIE BRONFENBRENNER (1917--2005)2005)
EM 1996 BRONFENBRENNER PUBLICOUEM 1996 BRONFENBRENNER PUBLICOUO ESTADO DOS AMERICANOSO ESTADO DOS AMERICANOS
URIE BRONFENBRENNER (1917URIE BRONFENBRENNER (1917--2005)2005)
EM 2005 BRONFENBRENNER PUBLICOU SEUEM 2005 BRONFENBRENNER PUBLICOU SEUÚÚLTIMO LIVROLTIMO LIVRO
HUMANIZANDO SERES HUMANOS:PerspectivasHUMANIZANDO SERES HUMANOS:PerspectivasBioecolBioecolóógicasgicas do Desenvolvimento Humanodo Desenvolvimento Humano
--RETROSPECTIVA DE SUA OBRA A PARTIRRETROSPECTIVA DE SUA OBRA A PARTIRDOS ANOS OITENTADOS ANOS OITENTA
URIE BRONFENBRENNER (1917URIE BRONFENBRENNER (1917--2005)2005)
ENTENDEMOS POR DESENVOLVIMENTO, O PROCESSO QUE EN-VOLVE ESTABILIZAÇÕES E MUDANÇAS DAS CARACTERÍSTICASBIOPSICOLÓGICAS DE UM SER HUMANO, NÃO APENAS AO LONGODO CICLO DE VIDA MAS, TAMBÉM, ATRAVÉS DE GERAÇÕES.
(BRONFENBRENNER & MORRIS,1995)
DESENVOLVIMENTO É DEFINIDO COMO O FENÔMENO DE CONTINUIDADE E MUDANÇA NAS CARACTERÍSTICAS
BIOPSICOLÓGICAS DOS SERES HUMANOS, TANTO COMO INDIVÍDUOS QUANTO GRUPOS. O FENÔMENO EXTENDE-SE AO
LONGO DO CURSO DE VIDA EM SUCESSIVAS GERAÇÕES E ATRAVÉS DO TEMPO HISTÓRICO PRESENTE E PASSADO.
(BRONFENBRENNER, 2005)
PESSOA
PROCESSO
TEMPO
CONTEXTO
DISPOSIÇÕES (GERA-TIVAS/DISRUPTIVAS)RECURSOS (COMPE-TÊNCIA/DISFUNÇÃO)DEMANDAS (POSITI-VAS/NEGATIVAS)
MICROSSISTEMA
MESOSSISTEMA
EXOSISTEMA
MACROSSISTEMA
MICROTEMPO
MESOTEMPO
MACROTEMPO
TEORIA BIOECOLÓGICA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
ALGUNS ESTUDOS ORIENTADOSPELA TEORIA BIOECOLÓGICADO DESENVOLVIMENTO HUMANO
-PROCESSO DA TRANSIÇÃO ECOLÓGICA-IMPACTO DE PROGRAMAS DE ESPORTE-O ABANDONO DA PRÁTICA ESPORTIVA-CARREIRA ESPORTIVA DE ATLETAS-A ECOLOGIA DO AMBIENTE HOSPITALAR
MUITOOBRIGADO
ruykrebs@yahoo.com.brruykrebs@yahoo.com.br / / d2rjk@udesc.brd2rjk@udesc.br