?  O  QUE  É    

PICO  E  PICo  

BIBLIOTECA  “WANDA  DE  AGUIAR  HORTA”  –  ESCOLA  DE  ENFERMAGEM  –  UNIVERSIDADE  DE  SÃO  PAULO  

JULIANA  TAKAHASHI  YUKA  SAHEKI  SONIA  GARDIM  

2  

METODOLOGIA  VOLTADA  PARA  

PESQUISA  CLÍNICA  

METODOLOGIA    VOLTADA  PARA  

PESQUISA    NÃO-­‐CLÍNICA  

PICo  

PICO  

3  

QUAIS  PASSOS  ANTECEDEM  A  PESQUISA?  

4  

QUAIS  PASSOS  ANTECEDEM  A  PESQUISA?  

TER  CLAREZA  SOBRE  A  TEMÁTICA  DO  SEU  TRABALHO  

EFETUAR  REVISÃO  CRITERIOSA  DA  LITERATURA  NAS  PRINCIPAIS  

BASES  DE  DADOS  

VERIFIQUE  SE  HÁ  PROTOCOLO    OU  ENSAIOS  CLÍNICOS  DA  SUA  TEMÁTICA  PARA  EVITAR  PESQUISAS  DUPLICADAS  

ESTABELECER  SUA  QUESTÃO  DE  PESQUISA  

ORGANIZAR  OS  TERMOS,  DE  

ACORDO  COM  O  PICO  OU  PICo  

CONHECER  A  METODOLOGIA  REVISÃO  SISTEMÁTICA,  REVISÃO  INTEGRATIVA  E  MÉTODO  PICO  

PARA  AS  REVISÕES  SISTEMÁTICAS  E  INTEGRATIVAS  JÁ  

EXISTENTES,  VERIFIQUE  OS  MOTIVOS  PARA  

JUSTIFICAR  UMA  NOVA  REVISÃO  

5  

PICO  -­‐  PESQUISA  CLÍNICA  -­‐  

P          I          C          O  POPULAÇÃO,  PACIENTE  (IDADE,  RAÇA,  SEXO,  MEDICAÇÃO  QUE  UTILIZA,  STATUS  DE  

SAÚDE)  OU  PROBLEMA  

INTERVENÇÃO,  INDICAÇÃO  OU  INTERESSE  

PROCEDIMENTO  PADRÃO,  

INTERVENÇÃO    DE  COMPARAÇÃO,  

PLACEBO  OU    NÃO-­‐INTERVENÇÃO  

OUTCOME  =  DESFECHO,  RESULTADO  

ESPERADO:  EFETIVIDADE,  

MORTALIDADE...  

P E S Q U I S A C L Í N I C A

AUXILIA  NA  CONSTRUÇÃO  DE:   -­‐  UMA  PERGUNTA  DE  PESQUISA  -­‐  BUSCA  DE  EVIDÊNCIAS  

P          I          C          O  POPULAÇÃO,  PACIENTE  (IDADE,  RAÇA,  SEXO,  MEDICAÇÃO  QUE  UTILIZA,  STATUS  DE  

SAÚDE)  OU  PROBLEMA  

INTERVENÇÃO,  INDICAÇÃO  OU  INTERESSE  

OUTCOME  =  DESFECHO,  RESULTADO  

ESPERADO:  EFETIVIDADE,  

MORTALIDADE...  

PRÉ-­‐ESCOLAR  DE    4  ANOS,  EM  

TRATAMENTO  COM  USO  DE  ANTIBIÓTICOS   USO  DE    

PROBIÓTICOS  NÃO    

INTERVENÇÃO    

REDUÇÃO  DO  RISCO  DE  DIARRÉIA  

ASSOCIADO  AO  USO  DE  ANTIBIÓTICOS  

PROCEDIMENTO  PADRÃO,  

INTERVENÇÃO    DE  COMPARAÇÃO,  

PLACEBO  OU    NÃO-­‐INTERVENÇÃO  

S I T U A Ç Ã O C L Í N I C A

P          I          C          O  

P E R G U N T A D E P E S Q U I S A

PRÉ-­‐ESCOLAR  DE    4  ANOS,  EM  

TRATAMENTO  COM  USO  DE  ANTIBIÓTICOS   USO  DE    

PROBIÓTICOS  

REDUÇÃO  DO  RISCO  DE  DIARRÉIA  

ASSOCIADO  AO  USO  DE  ANTIBIÓTICOS  

HÁ  EVIDÊNCIAS  DE  QUE  O  USO  DE  PROBIÓTICOS  EM  PRÉ-­‐ESCOLAR  COM  TRATAMENTO  DE  

ANTIBIÓTICOS  REDUZ  O  RISCO  DE  DIARRÉIA?  PERGUNTA  

NÃO    INTERVENÇÃO    

P          I          C          O  HÁ  EVIDÊNCIAS  DE  QUE  O  USO  DE  PROBIÓTICOS  

EM  PRÉ-­‐ESCOLAR  COM  TRATAMENTO  DE  ANTIBIÓTICOS  REDUZ  O  RISCO  DE  DIARRÉIA?  

PROBIÓTICOS  

PRÉ-­‐ESCOLAR  

ANTIBIÓTICOS   -­‐   DIARRÉIA  

PERGUNTA  

LEVANTAMENTO DOS TERMOS

A  PARTIR  DO  LEVANTAMENTO  DOS  TERMOS,  UTILIZE  OS  

DESCRITORES  PADRONIZADOS  

CORRESPONDENTES  A  CADA  BASE.    SE  NECESSÁRIO,  ACRESCENTE    

PALAVRAS-­‐CHAVE.  

BASE  DE  DADOS  MULTIDISCIPLINAR  

BASE  DE  DADOS  ESPECIALIZADA  1   2  

PUBMED  =  MESH  

BVS  =  DeCS  

CINAHL  =    TÍTULOS  CINAHL  

PSYCINFO  =    TERM  FINDER  

A  PARTIR  DO  LEVANTAMENTO    DOS  TERMOS,    

UTILIZE    PALAVRAS-­‐CHAVE.  

CONSULTE  O  TUTORIAL  “DESCRITORES  E  PALAVRAS-­‐CHAVE:  VOCÊ  SABE  A  DIFERENÇA?”  www.ee.usp.br/biblioteca/site/index.php/paginas/mostrar/43  

SCOPUS  

WEB  OF  SCIENCE  

BASE  DE  DADOS  MULTIDISCIPLINAR  

BASE  DE  DADOS  ESPECIALIZADA  1   2  

EXEMPLOS DE TERMOS

HÁ  EVIDÊNCIAS  DE  QUE  O  USO  DE  PROBIÓTICOS  EM  PRÉ-­‐ESCOLAR  COM  TRATAMENTO  DE  

ANTIBIÓTICOS  REDUZ  O  RISCO  DE  DIARRÉIA?  PERGUNTA  

P      I      C      O   P      I      C      O  PRÉ-­‐ESCOLAR  

ANTIBIÓTICOS  

AGENTES  ANTIBIÓTICOS  

AGENTES  ANTIMICROBIAIS  

LACTOBACILLUS  ACIDOPHILUS  

PROBIÓTICOS  

-­‐   DIARRÉIA   PRÉ-­‐ESCOLAR  

ANTIBIÓTICOS  

AGENTES  ANTIBIÓTICOS  

AGENTES  ANTIMICROBIAIS  

LACTOBACILLUS  ACIDOPHILUS  

PROBIÓTICOS  

-­‐   DIARRÉIA  

*TERMO  CONFERIDO  NO  DECS  *TERMO  LIVRE:  PALAVRAS-­‐CHAVE   *TERMO  LIVRE:  PALAVRAS-­‐CHAVE  

ELABORAÇÃO ESTRATÉGICA DA BUSCA

pré-­‐escolar        

probió^c$    OR    

lactobacillus  acidophilus      

diarréia  AND   AND  

an^bió^c$  OR    

“agentes  an^bió^cos”  

OR  “agentes  

an^microbiais”  

AND  

OPERADORES  BOOLEANOS?    CONSULTE  O  TUTORIAL    “PORTAL  BVS  BÁSICO”    

www.ee.usp.br/biblioteca/site/index.php/paginas/mostrar/43  

UTILIZE  OPERADORES  BOOLEANOS    (AND,  OR,  NOT,  etc.),    

OPERADORES  DE  TRUNCAMENTO  ($  ou  *)  E  MASCARAMENTO  (?)  

PESQUISA EM BASE DE DADOS ESPECIALIZADA

hhp://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced  

DESCRITOR   DESCRITOR  +  PALAVRA-­‐CHAVE  

PORTAL  BVS  

P  

I  

C  

O  

PESQUISA EM BASE DE DADOS MULTIDISCIPLINAR

www.scopus.com  SCOPUS  NÃO  ESQUEÇA  DE  CONVERTER  OS  

TERMOS  EM  INGLÊS  

CLIQUE  AQUI    PARA  ADICIONAR  

CAMPOS  

P  

I  

C  

O  

15  

PICo  -­‐  PESQUISA  NÃO-­‐CLÍNICA  -­‐  

P              I              Co  POPULAÇÃO,  

PACIENTE  (IDADE,  RAÇA,  SEXO,  STATUS  

DE  SAÚDE)  OU  PROBLEMA  

INTERESSE   CONTEXTO  

P E S Q U I S A N Ã O - C L Í N I C A

AUXILIA  NA  CONSTRUÇÃO  DE:   -­‐  UMA  PERGUNTA  DE  PESQUISA  -­‐  BUSCA  DE  EVIDÊNCIAS  

PERCEPÇÃO  DA  PARTURIENTE   PRESENÇA  DO  

ACOMPANHANTE  SALA  DE  PRÉ-­‐PARTO  

P              I              Co  POPULAÇÃO,  

PACIENTE  (IDADE,  RAÇA,  SEXO,  STATUS  

DE  SAÚDE)  OU  PROBLEMA  

INTERESSE   CONTEXTO  

S I T U A Ç Ã O N Ã O - C L Í N I C A

P E R G U N T A D E P E S Q U I S A

QUAL  A  PERCEPÇÃO  DA  PARTURIENTE  COM  A  PRESENÇA  DE  ACOMPANHANTE  NA  SALA  

DE  PRÉ-­‐PARTO    PERGUNTA  

PRESENÇA  DO  ACOMPANHANTE  

SALA  DE  PRÉ-­‐PARTO  

P              I              Co  

PERCEPÇÃO  DA  PARTURIENTE  

LEVANTAMENTO DOS TERMOS

ACOMPANHANTE  PARTURIENTE   SALA  DE  PRÉ-­‐PARTO  

P              I              Co  QUAL  A  PERCEPÇÃO  DA  PARTURIENTE  COM  A  PRESENÇA  DE  ACOMPANHANTE  NA  SALA  

DE  PRÉ-­‐PARTO    PERGUNTA  

A  PARTIR  DO  LEVANTAMENTO  DOS  TERMOS,  UTILIZE  OS  

DESCRITORES  PADRONIZADOS  

CORRESPONDENTES  A  CADA  BASE.    SE  NECESSÁRIO,  ACRESCENTE    

PALAVRAS-­‐CHAVE.  

BASE  DE  DADOS  MULTIDISCIPLINAR  

BASE  DE  DADOS  ESPECIALIZADA  1   2  

PUBMED  =  MESH  

BVS  =  DeCS  

CINAHL  =    TÍTULOS  CINAHL  

PSYCINFO  =    TERM  FINDER  

A  PARTIR  DO  LEVANTAMENTO    DOS  TERMOS,    UTILIZE  AS    

PALAVRAS-­‐CHAVE.  

SCOPUS  

WEB  OF  SCIENCE  

CONSULTE  O  TUTORIAL  “DESCRITORES  E  PALAVRAS-­‐CHAVE:  VOCÊ  SABE  A  DIFERENÇA?”  www.ee.usp.br/biblioteca/site/index.php/paginas/mostrar/43  

BASE  DE  DADOS  MULTIDISCIPLINAR  

BASE  DE  DADOS  ESPECIALIZADA  1   2  

EXEMPLOS DE TERMOS

PERGUNTA  

P          I          Co  GESTANTES  

PARTURIENTE  

MÃES  

CÔNJUGES  

ACOMPANHANTES  FORMAIS  EM  

EXAMES  FÍSICOS  

SALAS  DE  PARTO  

*TERMO  CONFERIDO  NO  DECS  *TERMO  LIVRE:  PALAVRAS-­‐CHAVE   *TERMO  LIVRE:  PALAVRAS-­‐CHAVE  

QUAL  A  PERCEPÇÃO  DA  PARTURIENTE  COM  A  PRESENÇA  DE  ACOMPANHANTE  NA  SALA  

DE  PRÉ-­‐PARTO    

AMIGOS  

PAI,  etc.  

SALAS  DE  PRÉ-­‐PARTO  

P          I          Co  GESTANTES  

PARTURIENTE  

MÃES  

CÔNJUGES  

ACOMPANHANTES  FORMAIS  EM  

EXAMES  FÍSICOS  

SALAS  DE  PARTO  

AMIGOS  

PAI,  etc.  

SALAS  DE  PRÉ-­‐PARTO  

ELABORAÇÃO ESTRATÉGICA DA BUSCA

gestantes  OR  

parturiente  

“salas  de  parto”    OR    

“salas  de  pré-­‐parto”    

AND  “acompanhantes  

formais  em  exames  qsicos”  

OR  “mães”  OR  “conjuges”  OR  “amigos”  OR  “pai”  

AND  

OPERADORES  BOOLEANOS?    CONSULTE  O  TUTORIAL    “PORTAL  BVS  BÁSICO”    

www.ee.usp.br/biblioteca/site/index.php/paginas/mostrar/43  

UTILIZE  OPERADORES  BOOLEANOS    (AND,  OR,  NOT,  etc.),    

OPERADORES  DE  TRUNCAMENTO  ($  ou  *)  E  MASCARAMENTO  (?)  

DESCRITOR  +  PALAVRA-­‐CHAVE  

PESQUISA EM BASE DE DADOS ESPECIALIZADA

hhp://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced  PORTAL  BVS  

P  

I  

Co  

PESQUISA EM BASE DE DADOS MULTIDISCIPLINAR

www.scopus.com  SCOPUS  NÃO  ESQUEÇA  DE  CONVERTER  OS  

TERMOS  EM  INGLÊS  

P  

I  

Co  

CLIQUE  AQUI    PARA  ADICIONAR  

CAMPOS  

25  

4  resultados  

RESULTADOS DA PESQUISA

26  

SE  DESEJAR,  UTILIZE  ALGUNS  

FILTROS  

RESULTADOS DA PESQUISA

27  

SE  DESEJAR,    ALTERE  O  FORMATO    DE  APRESENTAÇÃO    PARA  VISUALIZAR  

RESUMO  E  DESCRITORES  

RESULTADOS DA PESQUISA

28  

IMPRIMA,  EXPORTE    (PARA  GERENCIADORES  DE  

REFERÊNCIA  COMO  ENDNOTE)  OU  ENVIE  POR  E-­‐MAIL  

RESULTADOS DA PESQUISA

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(11)  3061-­‐7525  (11)  3061-­‐7524  bibee@usp.br