Os recursos da litosfera

Chamamos de recursos naturais todos

os elementos que estão disponíveis na

natureza e que podem ser utilizados

pelo ser humano.

Exemplos: a água, o ar, a energia solar,

a fauna e flora, solos, rochas etc.

RECURSOS NATURAIS RENOVÁVEIS

E NÃO RENOVÁVEIS

Os recursos naturais renováveis

são aqueles que podem ser

repostos pela natureza. A água, o

solos e as florestas são exemplos.

Os recursos naturais não

renováveis são os que não podem

ser repostos pela natureza, de

forma rápida, nem recriados pelos

homens. O petróleo, o ferro e o

alumínio são recursos que, ao ser

aproveitados, vão diminuindo de

quantidade na natureza.

Os solos

O solo é um dos recursos naturais mais

importantes para a humanidade.

O que é o solo?

O solo, também chamado terra, tem

grande importância na vida de todos os

seres vivos do nosso planeta, assim

como o ar, a água, o fogo e o vento. É do

solo que retiramos parte dos nossos

alimentos e que sobre ele, na maioria

das vezes, construímos as nossas

casas.

Como o solo é formado?O solo é formado a partir da rocha(material duro que tambémconhecemos como pedra), através daparticipação dos elementos do clima(chuva, gelo, vento e temperatura), quecom o tempo, e a ajuda dos organismosvivos (fungos, líquens e outros) vãotransformando as rochas, diminuindo o

seu tamanho, até transformá-la em ummaterial mais ou menos solto e macio,também chamado de parte mineral.

Como o solo é organizado?

O solo é formado por camadas que são chamadas de horizontes do solo. Cada camada pode apresentar uma cor diferente.

Formação do solo

Através do intemperismo as rochas setransformam em solo. Dependendo dotipo de rocha teremos diferentes solos.Mas isso demora milhares de anos,formando primeiro o que chamamos dehúmus e argila. Deste modo, pouco apouco, sob a ação de um conjunto defenômenos biológicos (vegetação eanimais), físicos (chuva, sol) e químicos,

o solo começa a formar-se, organizando-seem camadas de aspecto e constituiçãodiferentes.

Horizontes dos solos

O solo é formado por camadas que sãochamadas de horizontes do solo. Cadacamada pode apresentar uma cordiferente. Um solo bem desenvolvidopode possuir cinco principais horizontes(O, A, B e C) e um horizonte querepresenta a rocha (R).

Horizontes dos solos

Como podemos cuidar dos solos?

Você viu que o solo é muito importante

para o homem e demora muito para

nascer. Por isso devemos aprender a

cuidar deste recurso natural.

Veja se você consegue responder

corretamente às questões, conforme o

que será demonstrado em uma

paisagem rural.

Ajude a limpar o rio!

Algumas ações na figura estão poluindo o rio.

Descubra quais e mude para melhor.

Ao beberem água no rio o gado defeca, urina e

pisoteia o leito do rio. Para evitar erosão

devemos cercar estas áreas.

Sem mata ciliar, a terra das margens do rio é

levada pela erosão, causando assoreamento.

Plantando árvores, a vegetação protege o rio.

A mata ciliar deve ser espessa, densa e larga o

suficiente para segurar todos os resíduos e

proteger o rio.

As plantações devem ser feitas ao longo da curva de

nível, contornando o morro, evitando assim que a

chuva carregue terra, sementes e adubo.

Topos de morros e encostas íngremes devem ser

protegidos pela vegetação para evitar erosão.

Parabéns! Você limpou o rio!!

1) Explique qual a importância do solo.

2) Como a erosão pode prejudicar o solo?

3) Agora que você viu como proteger o solo em áreas

rurais, responda qual a importância da vegetação para

a proteção dos rios e do solo.

4) Nas cidades também temos problemas com erosão e

poluição dos rios. Como devemos cuidar dos rios de

nossa cidade?

Avaliação do bimestre. (3,0)

1) Elabore uma maquete ou um cartaz com duas

paisagens diferentes, uma onde há problemas de

erosão e outra onde não há. Explique.

2) Monte um perfil de solo ou desenhe em cartaz,

explicando cada perfil de solo.

Atividade