Post on 13-Jan-2016
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POPULAÇÃO IPOPULAÇÃO I
O que você deve saber sobre
A população mundial superou a marca de 6 bilhões de pessoas. O crescimento demográfico resulta da diferença entre as taxas de natalidade e de mortalidade. A partir do final do século XIX, diversos países observaram um decréscimo acentuado nas taxas de mortalidade e isso contribuiu para um significativo aumento da população do planeta.
I. Teorias da população
POPULAÇÃO I
Século XVIII, Thomas Malthus: o ritmo de crescimento populacional ocorreria em progressão geométrica; o crescimento da produção de alimentos, em progressão aritmética, gerando escassez de comida e fome.
• Essa teoria não se concretizou, ocorreram avanços no setor agropecuário que elevaram a produção alimentar e, no século XX, a difusão de métodos contraceptivos seguros reduziu a natalidade.
• Ainda há fome e desnutrição no mundo, mas são resultantes da má distribuição de recursos.
Teoria Malthusiana
I. Teorias da população
POPULAÇÃO I
A partir de 1960, neomalthusianos: com o crescimento populacional, resultado da redução da mortalidade nos países subdesenvolvidos, os neomalthusianos defendiam que o elevado crescimento demográfico seria responsável pela pobreza dos países. Para eles, uma população jovem demandaria mais gastos governamentais com creches e escolas, reduzindo recursos para a indústria e agricultura. A solução seria o controle de natalidade.
Teoria Neomalthusiana
I. Teorias da população
POPULAÇÃO I
Em resposta ao neomalthusianismo, os reformistas diziam que o atraso econômico era o responsável pelas altas taxas de natalidade e pela falta de condições adequadas de saúde, saneamento e educação. O investimento na área social seria a solução.
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Crianças indianas
Teoria reformista
II. Transição demográfica
POPULAÇÃO I
ESQUEMA DA TRANSIÇÃO DEMOGRÁFICA
III. Estrutura etária da população
POPULAÇÃO I
PIRÂMIDE ETÁRIA DA RÚSSIA - 2000
III. Estrutura etária da população
POPULAÇÃO I
A dinâmica demográfica dos países interfere no comportamento da PEA. Países com elevada população idosa e reduzido número de jovens tendem a ter escassez de mão de obra e maiores gastos com o sistema previdenciário.
PIRÂMIDE ETÁRIA DA ÁFRICA − 2000
IV. Outros indicadores socioeconômicos
POPULAÇÃO I
Índice de Desenvolvimento Humano
Produto Interno Bruto
Índice de Pobreza Humana
ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO – 2007
IV. Outros indicadores socioeconômicos
POPULAÇÃO I
V. Movimentos populacionais
POPULAÇÃO I
Migração
Necessidades do grupo: trabalho, estudo, melhores condições de vida
Motivações externas: guerras, epidemias, fome, tragédias naturais
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Terremoto que atingiu a cidade de Concepción, no
Chile, 2010
V. Movimentos populacionais
POPULAÇÃO I
Entre os séculos XVIII e o início do XX ocorreram importantes movimentos migratórios, principalmente de saída de europeus para a América e Oceania.
No século XX, houve migrações na Índia, no Paquistão e no Oriente Médio, em razão de guerras e conflitos regionais.
Nas últimas décadas, a migração tem ocorrido de países pobres para nações desenvolvidas da Europa e da América do Norte. Isso reforça, nos países ricos, uma grande vigilância das fronteiras, enrijecimento das leis anti-imigração e, por vezes, recrudescimento do racismo e da xenofobia.
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(UFCG-PB) Observe a figura e leia o texto abaixo.
Com a revolução técnico-científica e a desregulamentação dos territórios e dos mercados promovida pela reforma neoliberal dos Estados, o processo de globalização se impõe e se amplia. A velocidade da informação e dos transportes facilita a circulação mundial de serviços, produtos, ideias etc. Contudo, “as fronteiras se abrem para os produtos e se fecham para os homens”.
SOUSA, Maria Adélia A. de. Geografia das desigualdades:globalização e fragmentação. Em: SANTOS,
Milton et al. Território: globalização e fragmentação.5. ed. São Paulo: Annablume, 2002. p. 24.
Mexicano tenta pular a cerca que separa seu país
dos Estados Unidos.
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POPULAÇÃO I — NO VESTIBULAR
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RESPOSTA:Partem, geralmente, dos países do sul subdesenvolvido para os do norte desenvolvido; ou então de países mais pobres do sul para outros vizinhos com economias mais dinâmicas. Nesse contexto, são exemplares as correntes migratórias de africanos para a Europa, de latino--americanos para os Estados Unidos, de asiáticos de diversas partes da Ásia para os Estados Unidos, a Europa,o Japão e, eventualmente, a Austrália e a Nova Zelândia.
Relacione a figura e o recorte de texto, e responda:
a) De onde partem e para quais espaços se direcionamos principais fluxos migratórios atuais?
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RESPOSTA:A globalização capitalista reforça a supremacia econômica dos países desenvolvidos − como Estados Unidos, União Europeia e Japão −, que continuam concentrando e centralizando os capitais. Nesse mesmo processo, distribui de maneira seletiva e fragmentada os investimentos produtivos e os capitais financeiros em pontos dos territórios dos países subdesenvolvidos do sul, ao mesmo tempo que deixa o restante desses territórios ou países inteiros entregues a sua própria sorte (estagnação econômica, pobreza, desemprego etc.). Essa tessitura de produção ou reprodução das desigualdades socioeconômicas e espaciais impulsiona os fluxos migratórios, notadamente os motivados por causas econômicas, dos países subdesenvolvidos do sul para os desenvolvidos do norte.
b) Por que a globalização capitalista é a principal responsávelpela ativação desses fluxos?
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RESPOSTA:A geografia da globalização, representada pelos modernos meios de informação e de transportes, entre outros, foi montada para facilitar os fluxos econômicos e financeiros, não para a circulação da mão de obra, representada pelas pessoas pobres, desempregadas e de baixa instrução, que se tornam, inclusive, desnecessárias para o capital. Para inibir ou conter o fluxo dessas pessoas do sul subdesenvolvido, consideradas mão de obra concorrente aos postos de trabalho e peso para os serviços de atendimento social (saúde, educação, habitação etc.), os países do norte desenvolvido reforçam o policiamento de suas fronteiras, erguem muros de contenção (como o mostrado na imagem do eslaide 12), endurecem suas leis de imigração, prendem e deportam os que se aventuram a entrar em seus territórios sem permissão etc.
c) Por que, apesar das facilidades oferecidas à circulação, pela implantação dos aparatos tecnológicos nos territórios, as fronteiras se fecham para esses homens e mulheres?
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RESPOSTA: E
(Ufal) Observe o gráfico a seguir. Pelos dados nele contidos, é correto dizer que se trata da representação:
a) de um argumento da Geografia Crítica quanto à questão do crescimento da população economicamente ativa.b) da teoria de Marx sobre o capitalismo e os recursos naturais.c) de um argumento favorável à teoria da luta de classes.d) de uma hipótese do Possibilismo Geográfico.e) da teoria de Malthus.
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(Unesp) Pesquisas da Organização Mundial de Saúde (OMS), realizadas na década de oitenta, revelaram que 97% da população dos países industrializados têm acesso à água tratada, enquanto apenas 35% da população dos países em desenvolvimento têm este benefício. Os gráficos representam índices de mortalidade infantil, (I), e acesso à água tratada, (II), em alguns países.
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MORTALIDADE INFANTIL E PERCENTAGEM DAPOPULAÇÃO COM ACESSO À ÁGUA TRATADA − 1982
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RESPOSTA:Quanto menos acesso à água, maiores as taxas de mortalidade infantil (países subdesenvolvidos).
a) Descreva as tendências observadas nos gráficos I e II.
b) Com base nos dados, agrupe os países relacionados em duas grandes categorias, caracterizando-as.
RESPOSTA:Desenvolvidos ou em desenvolvimento − Estados Unidos, França, Argentina, México, Tailândia. Subdesenvolvidos − Afeganistão, Serra Leoa, Mali, Etiópia, Haiti, Zimbábue.
POPULAÇÃO I — NO VESTIBULAR
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(UFPE, adaptado) No estudo das populações humanas, convencionou-se representar a composição etária através da Pirâmide de Idades.
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As pirâmides A e B representam a realidade de dois grupos de países: os desenvolvidos e os subdesenvolvidos. Dessa forma, analisando-se os 2 gráficos, pode-se afirmar:
a) ( ) A pirâmide B representa a realidade de países desenvolvidos, possuindo base larga que vai se estreitando à proporção que se aproxima do ápice.b) ( ) As alterações que vêm ocorrendo na taxa de fecundidade da população brasileira terão um reflexo na pirâmide etária do país.c) ( ) A maior expectativa de vida está expressa na pirâmide B.d) ( ) Países como os Estados Unidos, a Alemanha e a França apresentam uma baixa taxa de natalidade, inferior a vinte por mil, e uma taxa de mortalidade também baixa, inferior a doze por mil. A pirâmide etária desses países é semelhante à pirâmide A.e) ( ) A existência de uma elevada percentagem de população jovem nos países novos é o resultado da queda observada, no pós-guerra, na taxa de mortalidade, sem que tenha havido uma correspondente queda da taxa de natalidade. Tal situação é representada pela pirâmide A.
POPULAÇÃO I — NO VESTIBULAR
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(UFPB) O gráfico abaixo descreve o processo imigratório nos Estados Unidos, no período de 1820 a 1990.
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POPULAÇÃO I — NO VESTIBULAR
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RESPOSTA: D
Acerca desse processo, é incorreto afirmar que:
a) os europeus formaram o principal contingente imigratórionorte-americano do século XIX.b) o decréscimo da imigração nos Estados Unidos, nas três primeiras décadas do século XX, explica-se pela recessão da economianorte-americana nessa fase. c) a maior parcela dos imigrados nos Estados Unidos, nos últimos cinquenta anos, é representada por latino-americanos.d) o crescimento da imigração nos Estados Unidos, na segunda metade do século XX, deve-se a uma política de privilégios e incentivos aos estrangeiros que pretendem trabalhar naquele país.e) a atual crise de emprego no mundo tem acirrado as lutas entre as diversas etnias que hoje habitam o território norte-americano, fenômeno que se aguça com a rapidez do crescimento da imigração nos Estados Unidos.
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(Unicamp-SP)
1 − 50 anos ou menos 3 − 61 a 70 anos2 − 51 a 60 anos 4 − 71 anos ou mais
Expectativa de vida
POPULAÇÃO I — NO VESTIBULAR
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POPULAÇÃO I — NO VESTIBULAR
RESPOSTA:América do Sul (Argentina, Uruguai, Chile), Oceania (Austrália e Nova Zelândia) e Ásia (Japão).
a) Além da Europa ocidental e da América anglo-saxônica, quais as regiões do mundo onde há maior expectativa de vida?
b) Explique por que essas regiões são as que apresentam maior expectativa de vida.
RESPOSTA:Oceania e Ásia: processo de expansão industrial com crescimento urbano. Argentina, Uruguai e Chile: elevados índices de urbanização garantidos pelo desenvolvimento industrial e pelo turismo. Europa ocidental e América anglo-saxônica: urbanização e industrialização no século XIX.