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PREFEITURA MUNICIPAL DE VILA VELHA ESTADO DO ESPIRITO SANTO Secretaria Municipal de Educação de Vila Velha NTEM – Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal
EDITAL DE SELEÇÃO PARA OS CURSOS DE EXTENSÃO DA SEMED/ VILA VELHA - 2020/1
O Município de Vila Velha-ES, por intermédio da Secretaria Municipal de Educação
(SEMED), no uso de suas atribuições legais, torna público que estão abertas, na
modalidade de Educação Semipresencial, as inscrições para os cursos de extensão, para
Professores e demais Profissionais da Educação. Os cursos serão coordenados pelo Núcleo
de Tecnologia Educacional Municipal – NTEM em parceria com os diversos setores, gerências
e coordenações da SEMED que possam colaborar/contribuir com professores e tutores
para compor a coordenação dos módulos aplicados.
CRONOGRAMA
Nº EVENTO DATA
1 Publicação do edital 28/02/2020
2 Inscrição – online 28/02/2020 a 11/03/2020
3 Publicação dos inscritos 13/03/2020
4 Publicação dos classificados 16/03/2020
5 Recurso – Fase de classificação 17/03/2020
6 Publicação dos classificados após recurso 18/03/2020
7 1º encontro presencial para todos os cursistas selecionados – Auditório do Titanic – 18:00 horas
19/03/2020
8 Chamada dos Suplentes (Link do concurso) 20/03/2020 a 27/03/2020
9 Período do curso 19/03/2020 a 30/10/2020
EMENTA DOS CURSOS
1.0 CURSO- 01
Nome do curso: “Metodologias Pedagógicas nas Transições da Ed. Básica” Professores: Meyre Luciana Belo de Almeida e Márcio Otílio de Oliveira Garcia
Público Alvo: Professores Da Educação Básica, Gestores, Pedagogos e Coordenadores das Unidades de Ensino das redes Municipais.
Ementa do curso: Aquisição básica de Metodologias e conceitos pedagógicos para atuação nas séries de transição da Educação Básica.
Matriz Curricular
Módulos Tema Carga horária presencial
Módulo 1 Orientações gerais sobre o curso, 25h
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1.2 CURSO 02
Nome do curso: “O LÚDICO NA MATEMÁTICA 2” Público Alvo: Professores e pedagogos dos anos iniciais da Rede Municipal de Vila Velha
Ementa do curso:
Introdução do ensino de matemática na educação básica por meio de Jogos; Desafios e curiosidades matemáticas: Usando as duas mãos e disco mágico; Cubra a diferença e a soma; Trilha e cubra o dobro; Travessia do rio e Tangram e oficina de jogos como estratégia de Ensino na Matemática.
Matriz Curricular
Módulos Tema Carga Horária na Plataforma
Módulo 1 Desafios e curiosidades matemáticas: Usando as duas mãos e Disco mágico
40 h
Módulo 2 Cubra a diferença e Cubra a soma como estratégia de Ensino na Matemática.
35 h
Módulo 3 Trilha e Cubra os dobros como estratégia de Ensino na Matemática.
35 h
Módulo 4 Travessia do rio e Tangram e oficina de jogos como estratégia de Ensino na Matemática.
35 h
Encontro Presencial 35 h
Carga Horária do Curso Total – 180 h
apresentação dos conceitos primordiais de Educação Infantil, o cuidar, o brincar e o lúdico.
Módulo 2 Histórico das políticas públicas e conceitos primordiais de Educação Infantil, o cuidar, o educar e o brincar.
25h
Módulo 3 Anos iniciais: ciclo de alfabetização, direitos de aprendizagem e respeito à infância.
30h
Módulo 4 Avaliações em grande escala, intervenção pedagógica e interdisciplinaridade.
30h
Módulo 5 Culminância da formação, com apresentações de propostas para melhoria dos processos de transições.
30h
Carga horária presencial 30h
Carga horária EAD 10h
Carga Horária do Curso Total – 180 h
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1.3 CURSO 03
1.4 CURSO 04
Nome do curso: NATAÇÃO E ATLETISMO: DA INICIAÇÃO A COMPETIÇÃO.
Público Alvo: Curso voltado para professores de Educação
Física da rede municipal de Vila Velha.
Ementa do curso: Atualização e aprofundamento sobre Natação e Atletismo; Aprendizagem dos
movimentos; tipos de modalidades e suas especificidades; Atletismo e natação competitiva e no contexto
atual. Os encontros presenciais serão ministrados sempre as terças-feiras no turno matutino. A ausência nos
encontros presenciais resulta em reprovação por falta no curso, sendo assim é necessário a liberação do
professor por meio da chefia imediata sem prejuízo a carga horária de aula do aluno e às demandas do
planejamento junto ao pedagogo.
Matriz Curricular
Nome do curso: “Informática na Educação
com ênfase em Tecnologia Google”
Público Alvo: Professores da Educação Básica.
Ementa do curso: O curso visa proporcionar aos participantes conceitos, técnicas e práticas
inovadoras com o uso de tecnologias Google para educação. Obs.: para realizar o curso é
necessário possuir conhecimento básico em informática.
Matriz Curricular
Módulos Tema Carga Horária na Plataforma
Módulo 1 Introdução à informática e educação 10h
Módulo 2 Tecnologias para educação i - linux e software livre na educação
20h
Módulo 3 Tecnologias para educação ii - google for education
50h
Módulo 4 Práticas pedagógicas inovadoras com o uso de
tecnologias google
20h
Módulo 5 Projetos de aprendizagem baseado no uso de tecnologias google
40H
Encontro Presencial 40h
Carga Horária do Curso Total – 180 h
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Módulos Tema Carga Horária na Plataforma
Módulo 1 Adaptação ao meio líquido 12h
Módulo 2 Aprendizagem dos nados e fundamentos 18h
Módulo 3 Natação Competitiva e Contexto Atual 25h
Módulo 4 Ciência da Natação 25h
Módulo 5 O Atletismo e suas modalidades – Saltos 15h
Módulo 6 O Atletismo e suas modalidades – Lançamentos e
Arremessos
15h
Módulo 7 O Atletismo e suas modalidades – Corrida 25h
Módulo 8 O atletismo Competitivo e a Ciência no Atletismo 25h
Módulo 9 Atletismo Paralímpico 20h
Encontro presencial 48h
Carga Horária do curso - Total 180h
1.5 CURSO 05
Nome do curso: Tudo é Matemática
Público Alvo: Professores de Matemática dos anos
finais da educação Básica.
Ementa do curso: O curso tem o propósito de estimular o ensino e a aprendizagem de Matemática por
meio de atividades práticas, revisando e aprofundando conceitos básicos de matemática do Ensino
Fundamental, proporcionando ao professor e ao aluno um maior envolvimento nas práticas pedagógicas
em sala de aula.
Matriz Curricular
Módulos Tema Carga Horária na
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Plataforma
Módulo 1 O ábaco e Torre de Hanói 40 h
Módulo 2 Quadrado mágico e Administrando o seu dinheiro 40h
Módulo 3 Em busca do tesouro perdido e Múltiplos e divisores 38h
Módulo 4 Jogo dos palitos e Descritores de Matemática 38h
Encontro presencial 24h
Carga Horária do curso - Total 180 h
1.6 CURSO 06
Nome do curso: BNCC na prática escolar. Público Alvo: Professores da Educação Básica do 1º
ao 5º ano.
Ementa do curso: Introdução e estrutura da BNCC; competências específicas de linguagens para
o ensino fundamental; a transição da educação infantil para o ensino fundamental e o processo
de alfabetização; Base Nacional Comum Curricular e os currículos.
Matriz Curricular
Módulos Tema Carga Horária na
Plataforma
Módulo 1 Introdução e estrutura da BNCC 40h
Módulo 2 Competências específicas de linguagens para o ensino
fundamental
40h
Módulo 3 A transição da educação infantil para o ensino
fundamental e o processo de alfabetização
40h
Módulo 4 Base Nacional Comum Curricular e os currículos 45h
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Encontro presencial 15h
Carga Horária do curso - Total 180
1.7 CURSO 07
Nome do curso: PORTUGUÊS PARA BRASILEIROS –Explorando a gramática da Língua Portuguesa
Público Alvo: Professores da Educação Básica.
Ementa do curso: A Língua Portuguesa como fonte de comunicação oral e escrita; Atualização
gramatical, considerando os aspectos linguístico-gramaticais aplicados ao texto em seus
diversos gêneros; Estudo dos aspectos normativos da língua; Análise, produção e reescrita de
questões com base na adequação linguística, na funcionalidade da língua e das normas
gramaticais.
Matriz Curricular
Módulos Tema Carga Horária na
Plataforma
Módulo 1 Ortografia, Pronomes Demonstrativos e Crase 33h
Módulo 2 Regência Verbal 30h
Módulo 3 Concordância Nominal e Verbal 30
Módulo 4 Colocação Pronominal 30h
Módulo 5 A Gramática na Interpretação de Texto 30h
Encontro presencial 27h
Carga Horária do curso - Total 180
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1.8 CURSO 08
Nome do curso: Ciências e
Arte: Experimentando o
Lúdico
Público: Professores de Arte; Professores de Ciências;
Pedagogos; Professores dos Anos Iniciais da Educação
Básica.
Ementa do curso: Ensino de Ciências e Arte à luz da BNCC. Processo ensino-aprendizagem com base
no uso do lúdico. Práticas sustentáveis no ensino de Ciências e Arte.
Matriz Curricular
Módulos Tema Carga Horária na
Plataforma
Módulo I Ciências e Arte: Experimentando o Lúdico 30 h
Módulo II Artistas Modernos e Contemporâneos
30 h
Módulo III Práticas Sustentáveis no Ensino de Arte e
Ciências 30h
Módulo IV Jogos, Brincadeiras, Brinquedos e Músicas no
Ensino de Ciências e Arte 30 h
Módulo V Workshop de Jogos, Brincadeiras, Brinquedos e
Músicas no Ensino de Ciências e Arte 30 h
Presencial Encontros presenciais 30 h
Carga Horária do Curso - Total 180 h
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1.9 CURSO 09
2.0 REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO (Para participar deste edital, o candidato deverá
atender aos seguintes requisitos)
2.1 Possuir computador com acesso à internet;
2.2 Ter habilidades básicas de Informática;
2.3 Ser servidor público da área Educacional atuante na região
metropolitana da grande Vitória;
Nome do curso: HISTÓRIA DAS RELIGIÕES: O FENÔMENO RELIGIOSO NAS TRADIÇÕES RELIGIOSAS E OS DESAFIOS DO MUNDO GLOBALIZADO.
Público Alvo: Professores de Ensino Religioso da Educação
Básica.
Ementa do curso:
Este curso pretende refletir sobre a questão da existência de religiões; proporcionar conhecimentos
amplos sobre o rico universo das religiões; Apresentar o surgimento das religiões em seu contexto
histórico; as principais características das religiões; suas doutrinas; organizações; seus escritos; seus
fundadores.
Matriz Curricular
Módulos Tema Carga Horária na Plataforma
Módulo 1 Conceito e origem das Religiões 31h
Módulo 2 Fenômenos Religiosos e Desafios
Contemporâneos.
32h
Módulo 3 Introdução aos Textos e Narrativas Sagradas 32h
Módulo 4 Doutrinas e organizações das religiões 32h
Módulo 5 Diálogos Interculturais e Diversidade Religiosa 32h
Encontro presencial – 6 encontros 21h
Carga Horária do curso - Total 180
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2.4 Ser efetivo, contratado ou comissionado em uma das regiões citadas no
item 3.1.2;
2.5 Ter disponibilidade de horário para realizar as atividades e participar dos encontros
presenciais;
3.0 CRITÉRIOS DE PONTUAÇÃO
3.1 Servidor público da Educação do Município de Vila Velha e atuante na área do
conhecimento do curso →(3,0 pontos), conforme item 7.5;
3.2 Servidor público da Educação do Município de Vila Velha →(2,0 ponto),
conforme item 7.5;
3.3 Servidor público da Educação dos municípios da região metropolitana da
Grande Vitória (Cariacica, Fundão, Guarapari, Serra, Viana e Vitória) e professores
da rede privada de ensino → (1,0 ponto), conforme item 7.5;
4.0 DISTRIBUIÇÕES DE VAGAS E ENCONTROS PRESENCIAIS
4.1 Cada turma dos cursos será composta por até 26 cursistas, podendo em caso de
demanda a possibilidade de ser ampliado o número de turmas por curso.
Respeitando a ordem de classificação dos inscritos no edital 2020/1 e a
disponibilidade dos professores e tutores de cada curso:
Item Curso Vagas
1 Metodologias Pedagógicas nas Transições da Ed. Básica 26
2 O Lúdico na Matemática 2 26
3 Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação
26
4 Natação e atletismo: da iniciação à competição.
26
5 Tudo é Matemática 26
6 BNCC na prática escolar. 26
7 Português para brasileiros – explorando a gramática da Língua Portuguesa
26
8 Ciências e Arte: Experimentando o Lúdico 26
9 História das religiões: o fenômeno religioso nas tradições religiosas e os desafios do mundo globalizado
26
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4.2 O período do curso: Início - 19/03/2020 - Término - 30/10/2020 e o encontro
presencial dos cursos acontecerá, no prédio do Titanic, iniciando às 18 horas,
observando as datas e horários dos encontros que serão informados sempre via
plataforma e-proinfo no link notícias de cada curso.
5.0 INSCRIÇÃO
5.1 Para realizar a inscrição o candidato deverá estar de acordo com o edital e atender às
exigências e requisitos preconizados por esse documento;
5.2 O candidato fará sua inscrição, única e exclusivamente, pelo link:
www.nte.semedvv.com.br
5.3 Só serão aceitas inscrições para até, no máximo, 1 curso. Em caso de haver mais
inscrições no preenchimento do formulário, será considerada a primeira inscrição realizada
e as demais serão canceladas.
5.4 O candidato deverá imprimir sua confirmação de inscrição e apresentá-la no ato da
matrícula do curso, para o qual foi classificado, na aula inaugural, conforme listagem
publicada no link do item 5.2.
6.0 CLASSIFICAÇÃO
6.1 A classificação se dará pela pontuação obtida pelo candidato conforme especificado
nos itens 3.0, 3.1, 3.2 e 3.3 (Critérios de Pontuação) e a ordem de inscrição de cada
candidato servirá como critério de desempate de todos os inscritos que atenderem as
exigências e condições deste edital.
6.2 A lista dos inscritos, a lista dos classificados e a lista dos suplentes serão publicadas nos
sítios (sites) referentes aos concursos link: www.nte.semedvv.com.br da Prefeitura
Municipal de Vila Velha, conforme cronograma deste edital.
6.3 A lista dos selecionados respeitará o número limite de vagas disponíveis para cada
curso.
6.4 Cabe recurso a fase de classificação. O recurso deverá ser realizado por meio do
formulário de recurso. Por meio do link: www.nte.semedvv.com.br
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6.5 O resultado do recurso estará disponível nos sítio da Prefeitura Municipal de Vila Velha,
conforme cronograma deste edital – por meio do link: www.nte.semedvv.com.br
6.6 Não será aceito pedido de revisão de recurso contra o resultado.
7.0 MATRÍCULAS NO CURSO
7.1 O CANDIDATO SELECIONADO deverá realizar, caso ainda não tenha, cadastro
na plataforma EProinfo: http://e-proinfo.mec.gov.br
7.2 O CANDIDATO SELECIONADO deverá comparecer ao primeiro encontro presencial.
7.3 O CANDIDATO SELECIONADO e cadastrado na plataforma E-Proinfo será alocado no curso
no primeiro encontro presencial.
7.4 É de responsabilidade do cursista acompanhar o calendário dos encontros presenciais,
os prazos para postagens das atividades, plantões de dúvidas/reposição e as demais
informações enviadas via plataforma e-proinfo.
7.5 O candidato selecionado deverá apresentar declaração de vínculo no primeiro
encontro presencial. Serão considerados declaração de vínculo os seguintes
documentos: cópia do contra cheque a partir de fevereiro de 2020 ou declaração do
setor de recursos humano da rede na qual o candidato atua ou declaração do diretor da
respectiva unidade de ensino, devidamente assinada e carimbada.
7.6 Caso o CANDIDATO SELECIONADO esteja impossibilitado de comparecer ao encontro
presencial, ele terá até 24h para comparecer ao Núcleo de Tecnologia Educacional
Municipal-NTEM, localizado no Prédio do Centro de Capacitação do Ensino Fundamental – Titanic -
(R. Sete de Setembro - Centro de Vila Velha, - ES, 29100-301), salas 3 e 4, com a
documentação descrita no item 7.5 para justificar sua ausência a fim de ser alocado no curso.
O NÃO comparecimento resultará em imediata desclassificação e sua vaga será
disponibilizada para o candidato suplente.
8.0 CERTIFICADO
8.1 Somente terá direito ao certificado, o cursista que alcançar o mínimo de 70% de
aproveitamento das notas disponibilizadas em cada curso e 75% de presença nos
encontros presenciais.
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8.2 O prazo para emissão e entrega de certificado será de até 60 dias após a conclusão
do curso.
8.3 O cursista que não obtiver o aproveitamento descrito no item 8.1 não terá direito a
certificação.
8.4 O cursista, caso haja interesse, terá direito de refazer o curso por meio de inscrição em novo processo seletivo.
8.5 Os dados de acesso ao curso (login e senha) serão criados pelo próprio candidato no ato
da inscrição na Plataforma E-Proinfo e deverão ser registrados com o intuito de evitar
problemas de acesso à plataforma.
8.6 É de inteira responsabilidade do cursista a conservação de seu login e senha. De
posse do login e senha, identificando qualquer problema no acesso à plataforma E-
Proinfo, o mesmo deverá abrir comunicado por meio do email:
cursoeproinfo@edu.vilavelha.es.gov.br em que cursista deverá informar o NOME
COMPLETO, CURSO EM QUE ESTÁ INSCRITO E CPF.
9.0 DISPOSIÇÕES FINAIS
9.1 Esse edital é regido conforme cronograma, devendo o candidato atender aos prazos,
sob pena de desclassificação.
9.2 O simples ato de inscrição para este Processo Seletivo obriga o (a) candidato (a) a
observar as normas contidas neste Edital, constituindo aceitação expressa e plena.
9.3 É de inteira responsabilidade do (a) candidato (a) acompanhar a publicação dos
resultados das etapas do Processo Seletivo.
9.4 A inexatidão ou irregularidade de informações, ainda que constatadas
posteriormente, reclassificará o (a) candidato (a) do Processo Seletivo, declarando-se
nulos todos os atos decorrentes de sua inscrição.
9.5 A inscrição do (a) candidato (a) implicará conhecimento, por parte deste (a), das
instruções e compromisso de aceitar as condições deste Processo Seletivo nos termos
em que se acham estabelecidas neste Edital.
9.6 Os casos omissos e as situações não previstas neste edital serão avaliados pela
Coordenação e equipe do NTEM atuante nos cursos E-Proinfo/MEC.
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9.7 Este Edital entra em vigor a partir da data de sua publicação, sendo válido apenas
para este Processo Seletivo (2020/1), revogadas as disposições em contrário.
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Roberto A. Beling Neto
Secretário de Educação/SEMED