PROJETO “A corrente do Bem”

ESCOLA MUNICIPAL RURAL CARLOS CÁRCANO

PROJETO ELABORADO PELA PROFª. DE HISTÓRIA ORSOLINA E PROFº. STE WILSON COM OS ALUNOS DA 9ª. SÉRIE VESPERTINO

  Temas envolvidos: Solidariedade, afetividade, respeito mútuo.

Mídias envolvidas:Computador,TV, vídeo ,data show, jornal, Internet, revistas, máquina digital.

Objetivos:- Proporcionar ao aluno momento para pensar sobre sua conduta e a dos outros a partir de princípios;- Reconhecer valores;- Adotar, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças e discriminações;- Evidenciar respeito mútuo como condição necessária para o convívio social democrático: respeito ao outro e exigência de igual respeito para si;- Desenvolver a atitude de justiça para com todas as pessoas e respeito aos seus legítimos direitos.- Trabalhar a disposição para ouvir idéias, opiniões e argumentos alheios e rever pontos de vista quando necessário.- Reconhecer no outro e em si a sensibilidade e a disposição para ajudar as outras pessoas, quando isso for possível e desejável.

Metodologia: A metodologia a ser utilizada seguirá a tendência afetiva, que procura fazer com que cada um tome consciência de suas orientações afetivas concretas, na esperança de que, de bem consigo mesmo, possa conviver de forma harmoniosa com seus semelhantes. -Os alunos terão uma sessão de vídeo, onde o filme exibido será “A Corrente do Bem”. Logo depois discutirão sobre o filme em sala de aula, adequando o tema à realidade da turma. A professora conduzirá o debate sobre valores, regras de comportamento, convivência social, solidariedade etc., fazendo relação entre o que era aceito pela sociedade em outras épocas com a nossa atual. Como tarefa de casa eles deverão assistir a programas de TV e rádio (noticiários, novelas, documentários, desenhos animados, propagandas, etc.), e trazer situações onde reconheçam valores positivos. Em outra oportunidade os alunos compartilharão com os colegas, através de um seminário do que viram/ouviram com relação ao tema e a fonte onde assistiram e de forma escrita, para a professora. No Laboratório de Informática, pesquisarão sobre outras histórias com o mesmo assunto, os significado de palavras que aprenderam e exemplos de ações que podem mudar o nosso dia-a-dia e o mundo a nossa volta, por exemplo, no meio ambiente. A turma irá listar as ações que podem começar a realizar agora para mudar a realidade deles em casa e na escola. Posteriormente produzirão vídeos, slides e cartazes sobre as ações listadas por eles! Onde os trabalhos serão apresentados para as outras turmas da escola.

Resultados esperados: Que o aluno seja capaz de:- Perceber e respeitar diferentes pontos de vista nas situações de convívio.- Usar o diálogo como instrumento de comunicação na produção coletiva de idéias e na busca de solução de problemas.

Critérios de avaliação:O projeto será considerado válido, se conseguir envolver os alunos, na reflexão, na participação oral e escrita, individual e em grupo. Enfim, se 70% dos objetivos do projeto forem alcançados.Forma de socialização das produções:Confecção de textos em cartazes, slides e vídeos além outras formas de manifestação do pensamento com gravuras, desenhos, frases, etc. para expor nos corredores da escola convidando as pessoas a participar da “Corrente do Bem”, evidenciando as notícias positivas da vida informadas pelas mídias.

Projeto sendo colocado em prática na Sala de Tecnologia

Exibição do Filme “A Corrente do Bem”

Sinopse: A Corrente do Bem conta a história de um garoto que crê ser possível mudar o mundo a partir da ação voluntária de cada um. O professor de Estudos Sociais não espera que a turma da 7.ª série deste ano seja diferente das anteriores. Por isso, ele sugere o mesmo trabalho de sempre no primeiro dia de aula, sem maiores expectativas quanto aos resultados: os alunos têm de pensar num jeito de mudar nosso mundo e colocar isso em prática.

A escolha dos temas que serão apresentados no seminário

Os temas que foram escolhidos para serem trabalhados foram:

*SOLIDARIEDADE*BULLYING

*COLETA SELETIVA

Pesquisa na Internet

Apresentação de textos e cartazes

Elaboração de Slides para o seminário

Apresentação das Palestras elaboradas com slidestema: Solidariedade com alunos da 6ª série

Palestra sobre o Bullying apresentada para os alunos da 6ª e 8ª série

Apresentação do filme“Bullying”

Palestra sobre Coleta Seletiva apresentada para os alunos da 8ª série

Coleta Seletiva realizada na escola

Elaboração de slideshare dos trabalhos apresentados

Postando o slideshare no Blog da escola

Elaboração de vídeo do Projeto

Agradecimentos

• -A direção colegiada• -Professores e funcionários• -colaboradores