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Promoção da Equidade em Saúde

EXPERIÊNCIA EXITOSA

Promovendo Políticas de Promoção da equidade para Grupos. NASF AB

“Experiência de um trabalho Multiprofissional”.

INTRODUÇÃO

• Necessidade de divulgar as as ações realizadas pela equipe doNASF/CAPINÓPOLIS já que muitas vezes não são de conhecimento dos outrosprofissionais.

• Fonte de troca de experiências com as outras equipe de NASF e que ofereçasubsídios que facilitem a atuação desse novo modelo de trabalho ( matricial) tãodesafiador e complexo.

AÇÕES

• As ações de saúde dos profissionais do NASF são desenvolvidas apósplanejamento SEMANAL através de cronograma definido e realizadaspreferencialmente nas UBS, mas também nos territórios de atuação das ESF comoescolas, associações e outros.

• Compreende-se como ações de saúde, atendimentos individuais, práticaseducativas de prevenção de doenças e promoção de saúde, visitas domiciliar eações educativas nos diversos grupos populacionais específicos como: Gestantes,crianças e adolescentes, idosos, obesos, Hipertensos, Diabéticos.

TERRITORIALIZAÇÃO

INTERSETORIALIDADE

Núcleo de Apoio à Saúde da Família

NA

SF

Nutrição

Assistência Social

Psicologia

Educação Fisica

Equipe

PSF Augusto Alves Garcia

PSF Otavio Bernardelli

PSF Dr Cassio Macedo

PSF Família Jarbas Fontoura

PSF Osvaldo Prado

Atividades DesenvolvidasNúcleo Comum Núcleo Específico

Grupo Hiperdia Atendimento Individuais

Grupo de Gestantes Intersetorialidade Cras/Social

Grupo de Puericutura Orientações Nutricionais

Sala de espera Orientações Sociais

Visita Domiciliar PSE

Participação do Matriciamento Roda de Conversa

Educação Permanente

Atendimento Assentamentos

Atividade Coletiva

Salas de espera – Nutrição

Tema: Higienização correta das mãos e dos alimentos Tema: Como ler a informação nutricional

Tema: Como montar um prato saudável Tema: Como conservar e organizar os alimentos na geladeira

Salas de espera – Gestantes

Tema: Teste do Pezinho Tema: Aleitamento Materno Tema: Cuidados com o RN

Salas de espera – Temas gerais

Tema: Guia prático para

uma vida saudável

Tema: Dengue

Tema: Acidente Vascular

Cerebral – sintomas

Grupo de Hiperdia

Tema: Tabagismo Tema: Mitos e verdades sobre Diabetes

Grupo de PuericulturaTema: 10 passos para uma alimentação Saudável de crianças de 6 a 24 meses

Grupo de Gestantes Tema: Cuidados com o recém- nascido PSF Osvaldo Prado

Grupo Obesidade Infantil

Apoio Psicológico GRUPO DE OBESIDADE INFANTIL APOIO NUTRICIONAL

HiperdiaPSF Augusto Alves Garcia

Temas:

• Quantidade de sal e açúcar

• Importância da atividade física

Grupo de GestantesPSF Augusto Alves Garcia

Tema:

• Alimentação saudável para bebês de 6

meses e crianças de 1 ano.

Grupo de GestantesPSF Alvorada

Temas:

• Amamentação

• Alimentação das gestantes

• Massagem Shantala

Sala de espera

Temas:

• Obesidade

• Determinantes e

Condicionantes de saúde

• Higienização corporal e dos

alimentos

Visitas Domiciliares

Matriciamento

Capacitação dos ACSTema

Conceitos e orientações nutricionais

Feira de Profissões - PSEEscola Estadual Sérgio de Freitas Pacheco

• Atividades com os idosos – Ginásio

• Atividade com grupo de mulheres – academia

de saúde

• Atendimento Fisioterapêutico

- Fortalecimento muscular

- Alongamentos

• Orientações Fisioterapêuticas

- Massagem para cólica

- Posicionamento

- Medidas Antropométricas

• Visitas Domiciliares

- Mobilizações

- Exercícios

Fisioterapia

Nutrição

• Atendimento nutricional (avaliação antropométrica

• e de consumo alimentar):

• - DM descompensado

• - Gastrite

• - Esofagite

• - Perda de peso

• Orientações nutricionais:

• - Alimentação complementar

• - Alimentação saudável

• - Doenças específicas

Nutrição

• Visitas domiciliares

• - Ganho de peso

• - Terapia nutricional enteral

• Participação da oficina culinária

Grupo Bem Estar

Grupo de Mulheres

Grupo de Saúde Mental

Atividade Física

Atividade Física

Atividade Física

Grupo Tabagismo

Reuniões de Planejamento Semanal NASF

Atividades desenvolvidas PSE

• Atividades de educação nutricional em escola

Campanhas Educativas

Dia D Contra Tabagismo Outubro Rosa

Luta Anticomanicomial Janeiro Branco

Planejamento Familiar

Atendimento Assentamentos

Resultados Alcançados

12

12,5

13

13,5

14

14,5

15

15,5

2017 2018

GRUPO BEM ESTAR - PERDA DE PESO

Fonte: Prontuário Eletrônico Cidadão Individual

92 91 9088

86 85

8082 81 80

787675 74

72 71 70 69

82 81 80 79 78 7779 79 78

76 75 74

70 7068 67 66 65

1 2 3 4 5 6

ALUNOS ACOMPANHADOS MENSALMENTE 2017/ 2018

ALUNO 1 ALUNO 2 ALUNO 3 ALUNO 4 ALUNO 5 ALUNO 6

Fonte: Prontuário Eletrônico Cidadão Individual

ANO 2013 ANO 2014 ANO 2015 ANO 2016 ANO 2017 ANO 2018

24

30

21

14

7

0

NUMERO DE INTERNAÇÕES NO SANATORIO ESPIRITA JOSÉ DIAS

MACHADO

Fonte: Gerência Regional de Saúde – Departamento de Saúde Mental Ituiutaba MG

2037

7

43

10 2 6

3016

25

85 83

213

2335

21

56

243

5468

161

323

2411

4463

74

O S

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ES

NÚMERO DE ATIVIDADES DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL 2016 - 2018

2016 2017

2018

Fonte : Mobilização Social - GRS de Ituiutaba Mobilizador : Otalino Rodrigues

Frequência Anual Internações por causas Sensíveis da Atenção Básica

A efetiva abordagem dos problemas da saúde em geral pelaequipe do NASF juntamente com a equipe da AB, inclui umaescuta qualificada (acolhimento) e intervenções pertinentesneste nível de atenção. Ainda, é um marcador importante naprática cotidiana do conceito ampliado do processo saúde-doença. Dessa maneira, é possível potencializar a capacidadedas equipes para sair da atuação tipo “queixa-doença” e gerarcompetência para articular recursos comunitários eintersetoriais. O conhecimento do contexto sociocultural e dosrecursos da comunidade e da família são condições necessáriaspara o enfrentamento de questões que atropelam osproblemas da ordem do biológico, como os transtornosmentais e aqueles derivados das situações da violência.

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

2016

2017

2018

Fonte: Datasus, tabwin, tabnet.

CONCLUSÃO

• A efetiva abordagem dos problemas da saúde em geral pela equipe do NASFjuntamente com a equipe da AB, inclui uma escuta qualificada (acolhimento) eintervenções pertinentes neste nível de atenção.

• Ainda, é um marcador importante na prática cotidiana do conceito ampliado doprocesso saúde-doença. Dessa maneira, é possível potencializar a capacidade dasequipes para sair da atuação tipo “queixa-doença” e gerar competência paraarticular recursos comunitários e intersetoriais.

• O conhecimento do contexto sociocultural e dos recursos da comunidade e dafamília são condições necessárias para o enfrentamento de questões que atropelamos problemas da ordem do biológico, como os transtornos mentais e aquelesderivados das situações da violência.