Transcript of Proposta De Trabalho 2010
- 1. Maria Lcia da Cruz Silva DIRETORA Luciana Caldeira de
Oliveira VICE-DIRETORA
- 2.
- Construo das Novas Instalaes da Secretaria com o apoio do
Parceiro da Escola : Pr-Lnguas
- Substituio parcial dos recursosde udio e vdeo;
- 3. Democratizao do acesso aos CILs;
- 4.Reviso do Regimento Escolar;
- 3. 5.Criao do blog www.cilsob.blogspot.com e registro de
e-mails para favorecer a comunicao entre a escola e os pais e
alunos. 7. Intervenode recuperao processual: aulas de reforo. 6.
Abertura das salas de recursos e orientao educacional.
- 4.
- 5. Jornal El Pas e semana da Francofonia
- 7. 1. Valorizar a ao dos colegiados na Gesto Compartilhada como
meio de aprimorar a qualidade de ensino, fortalecendo procedimentos
de participao e descentralizando os processos de deciso.
- 8. 2. Compartilhar com os colegiados o gerenciamento de
recursos materiais, financeiros e humanos, observada a legislao, de
modo a garantir o avano no processo pedaggico.
- 9. 3 . Priorizar, na gesto da escola, a aprendizagem, de modo a
promover a funo social da instituio. 4. Disponibilizar os recursos
pedaggicos produzidos no CIL a outras escolas da rede pblica. 5.
Buscar elevar os indicadores de acesso, permanncia e sucesso do
aluno.
- 10. 6. Incentivar projetos que favoream a integrao da escola
com a comunidade de Sobradinho. 7. Promover atividades e eventos de
formao continuada para elevar a qualidade do servio prestado por
todos os segmentos da escola.8.Realizar uma prtica pedaggica
inclusiva.
- 11. 9. Desenvolver um currculo especfico que atenda as demandas
do Ensino Mdio.10. Incluir os temas transversais nos projetos
desenvolvidos na escola.
- 12.
-
- 11. Integrar os CILs em torno de uma prtica pedaggica
comum.
12. Redimensionar o espao fsico para comportar sala de leitura e
reforo. 13. Dar apoio estrutural s iniciativas pedaggicas internas
e externas das equipes de ingls, francs e espanhol. 14.
Diversificar a oferta delnguas estrangeiras.
- 13.
- 15. Acompanhar e avaliar a transio para o novo modelo de
atendimento.
16. Buscar o atendimento ao Plano de Obras, que prev a construo do
pra-raios e auditrio.
- 14. No h maior prova de insanidade que fazer a mesma coisa, dia
aps dia, e esperar resultados diferentes.Einstein A ousadia
pedaggica a melhor e maior mudana que o educador pode propor.Maria
Lcia e Luciana
- 15. Obrigada! E-mail:[email_address]