INTERESPECÍFICA

Interação entre seres de espécies diferentes.

CLASSIFICAÇÃO

INTRA-ESPECÍFICA

Interação entre seres da mesma espécie.

INTRA-ESPECÍFICA / INTERESPECÍFICA

HARMÔNICAS DESARMÔNICAS

Pelo menos um indivíduo sai prejudicado. Podem gerar interações do tipo: (+/-), (0/-) ou (-/-)

Não há prejuízo para nenhuma das partes associadas. Podem gerar interações do tipo: (+/+) ou (+/0)

RELAÇÕES INTRA-ESPECÍFICAS HARMÔNICAS

COLÔNIA :Relação do tipo +/+

Agrupamento de indivíduos da mesma espécie que são estruturalmente ligados diretamente uns aos outros.

HETEROMORFAS:

Com diferenciação morfológica entre os indivíduos e divisão de trabalho.

ISOMORFAS:

Todos indivíduos são iguais e não há divisão de trabalho.

Caracteriza-se pela cooperação entre indivíduos da mesma espécie que têm independência física uns dos outros.

SOCIEDADES: Relação do tipo +/+

MUTUALISMO: Relação do tipo +/+

RELAÇÕES INTERESPECÍFICASHARMÔNICAS

Relação obrigatória entre espécies diferentes onde ambas são beneficiadas e não podem viver separadamente.

Bactéria Rhizobium e Plantas Leguminosae

Líquens: Associação de algas e fungo

Ruminantes / Bactérias do seu trato digestivo.

Micorrizas- fungo/raízes

Relação não obrigatória entre seres espécies diferentes, onde ambas se beneficiam, podendo cada espécie viver isoladamente.

PROTOCOOPERAÇÃO: Relação do tipo +/+

Associação entre indivíduos de espécies diferentes, onde um ser vivo utiliza o outro, como abrigo TEMPORÁRIO.

INQUILINISMO:Relação do tipo +/0

O peixe Fierasfer (peixe agulha) refugia-se no interior do pepino-do-mar (equinodermo).

As epífitas ( as bromélias e as orquídeas ) que vivem sobre os troncos de árvores.

EPIFITISMO:Relação do tipo +/0

O epifitismo é um tipo de inquilinismo, que envolve duas plantas.

ESSES VEGETAIS QUE NÃO ENRAIZAM NO SOLO, FIXAM-SE EM OUTRAS ÁRVORES .

TEM PORTE DISCRETO, SE FIXAM NOS TECIDOS SUPERFICIAIS DOS TRONCOS E GALHOS PARA RECEBER LUZ SOLAR E UMIDADE COM MAIS FACILIDADE DO QUE DIRETAMENTE NO SOLO.

DISPÕEM DE SISTEMAS ESPECÍFICOS PARA ABSORVER UMIDADE DO AR E EXTRAIR SUA ALIMENTAÇÃO MINERAL DA POEIRA QUE RECAI SOBRE SI; NECESSITAM DE GRANDE QUANTIDADE DE UMIDADE E DE LUZ

SE RETIRASSE SEIVA SERIA...PARASITISMO

Indivíduos de espéciesdiferentes, ondeum lucra e o outro nem lucra nem perde

COMENSALISMO:Relação do tipo +/0

RELAÇÕES INTRA-ESPECÍFICAS DESARMÔNICAS

COMPETIÇÃO:Relação do tipo -/-

Relação em queindivíduos damesma espécie lutampor algumcomponente doambiente.

Pode ser intra ou interespecífica.

A competição é um dos fatores limitantes do crescimento das populações naturais e está intimamente relacionada com o processo evolutivo por seleção natural.

•Animais competem pelo território, pelo alimento e por parceiros na reprodução.

•Vegetais competem pelos nutrientes do solo, luz, água, etc.

Princípio de Gause (PRINCÍPIO DA EXCLUSÃO COMPETITIVA)

Quando duas espécies diferentes habitam um mesmo ambiente e têm

mesmo nichos ecológicos, uma tende a excluir a outra

Esse mecanismo pode determinar o controle da densidade das duas populações que

estão interagindo, a extinção de uma delas ou ainda a especialização do nicho

ecológico.

relação entre indivíduos da

mesma espécie onde um

indivíduo se mata e devora o

outro

CANIBALISMO:Relação do tipo +/-

O predador captura e mata a presa, que lhe servirá de

alimento.

PREDATISMO:Relação do tipo +/-

RELAÇÕES INTERESPECÍFICAS DESARMÔNICAS

• Se retirarmos o predador do hábitat, a presa cresce em nº causando desequilíbrio ecológico, pois o predador controla o nº de presas• Hoje é comum usar o controlador

biológico para o controle de outros predadores• Ex: usa-se a joaninha para acabar com as

larvas que atacam as lavouras. Porém é mais seguro usar um endoparasita do que um predador

No processo evolutivo a relação PRESA-PREDADOR favoreceu, em

ambos, a perpetuação de características que garantem ora o

sucesso do predador ora o da presa.

O predatismo é fundamental também nos processos evolutivos por seleção natural.

O predatismo é um fator limitante do crescimento das populações naturais.

Plantas carnívoras são um raro exemplo em que o predador é uma planta.

Quando o animal utiliza plantas como alimento, fala-se em herbivoria.

FATOR DE CONTROLE DE POPULAÇÕES

Mimetismo: Algumas espécies não-venenosas apresentam certas características,

preservadas por seleção natural, que lhes conferem semelhanças com

espécies venenosas ou não palatáveis.

Camuflagem:Um organismo se assemelha a outro

ou a um aspecto do meio ambiente, de modo que fique imperceptível pelo

menos quando não está em movimento.

Relação entre seres de espécies diferentes, em que um deles (parasita) vive no corpo do outro (hospedeiro), do qual retira alimentos.

PARASITISMO: Relação do tipo +/-

ECTOPARASITAS (externos)

ENDOPARASITAS(internos)

O cipó-chumbo é um exemplo de planta holoparasita da seiva elaborada das plantas que lhe são hospedeiras.

A erva-de-passarinho é uma planta classificada como hemiparasita, pois retira a seiva bruta das plantas que lhes são hospedeiras.

Embora os parasitas possam causar a morte do hospedeiro, em muitos casos trazem-lhes apenas prejuízos.

Os herbívoros são considerados predadores quando consomem plantas inteiras, e são considerados parasitas quando consomem partes das mesmas sem porém causar-lhes a morte.

Uma espécie libera substâncias tóxicas que inibem ou impede o crescimento de outra espécie .

AMENSALISMO OU ANTIBIOSE:Relação do tipo +/-

EUTROFIZAÇÃOexcesso de nutrientes devido à descarga de dejetos,leva à proliferação de algas. “Elas tiram o oxigênio da água”

ESCLAVAGISMO: +/-

Uma espécie captura e faz uso do trabalho, das atividades e até dos alimentos de outra espécie; mantendo-a presa.

QUANTOS DIFERENTES TIPOS DE RELAÇÕES ECOLÓGICAS PODEM SER IDENTIFICADAS NA FIGURA

ABAIXO?

Fontes de consulta:•Biologia: uma abordagem evolutiva e ecológica / Elias Avancini de Brito, José Arnaldo Favareto. 1 ed. Volume I-1997

•Bio – volume 3 – genética, evolução, ecologia / Sônia Godoy Bueno carvalho Lopes – 1 ed. -2002

•Dicionário temático de biologia / DavidBurnie -1997•http://www.herbario.com.br/cie/ecol/eco4.htm•www.cdcc.sc.usp.br/.../ art_20/colombia.html

•http://www.nucleodeaprendizagem.com.br/botanica2.htm