ESPECIALIZAÇÃO EM SUPERVISÃO PEDAGÓGICA E AVALIAÇÃO DE DOCENTES

JOSÉ LAGARTO/ ANTÓNIO ANDRADE

JANEIRO – JUNHO DE 2009

Gestão Estratégica das TIC na Escola

Estudo de Diagnóstico: a modernização tecnológica do sistema de ensino

em Portugal

O diagnóstico centra-se na análise do caso português, recorrendo a:

• informação pública disponível; • informação quantitativa recolhida por via de inquérito a todas

as escolas públicas com 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e com ensino secundário, ( Março de 2007)

• informação qualitativa recolhida através de entrevistas presenciais a 27 agentes,

Estado da arte TIC em Portugal

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Jlagarto@ucp.pt

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