Post on 30-Sep-2020
Revista InformáTICRevista InformáTICRevista InformáTICRevista InformáTIC
Ficha Técnica
Produção:
InformáTIC:
Coordenador TIC:
Vítor Franco
Professores Colaboradores:
Cátia Carreira
Dorita Silva
Redacção e Investigação:
Alunos do InformáTIC
Edição e Montagem:
Coordenador TIC e Colaboradores
Periodicidade:Trimestral
Preço:
0,50 € InformáTIC
O Projecto TIC da
escola incluía a criação de um espaço na qual os alunos interagissem de uma forma activa, nomeadamente na infor-mação e comunicação, para toda a comunidade
escolar.
O Jornal de Parede Semanal só foi possível graças à grande partici-pação e entusiasmo dos alunos, na elaboração e na produção final do mesmo, podendo assim realizar uma transversa-lidade a todas as áreas
disciplinares.
A Revista InformáTIC é elaborada no final de cada período lectivo, sendo esta a 3ª edição. As edições anteriores tiveram um enorme sucesso e todos os alu-nos estão de parabéns. Vamos todos apoiar o
InformáTIC.
Este espaço é da responsa-bilidade do Professor Coordenador TIC Vítor Franco e com a colabora-ção da Professora Cátia Carreira e com a Técnica Superior de Biblioteca
Dorita Silva.
Olá amigos!
Eis que chegam as tão merecidas férias! Já vos estou a imaginar na praia a desfrutar dos ricos banhos de mar, no campo a passear com pais e amigos, talvez até, numa inesquecível viagem!
É tempo de partir à aventura e à descoberta de coisas novas. Ler um bom livro, escrever um pouco, pintar, ajudar a mãe...
São tantas as coisas para fazer que sem darmos por isso, as férias já terão passado e estaremos todos de volta.
Por isso, é preciso aproveitar bem o tempo, nada de ficar na cama até tarde nem muitas horas à frente da televi-são. Aproveitem o ar livre, mas tenham cuidado com o sol.
Após tanta recomendação, só me resta desejar a todos BOAS FÉRIAS! Helena Figueira
EB1/PE TANQUE– MONTE
Junho 2007 Revista
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Cartaz da Primavera: Sala dos peixinhos
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A primavera... É lilás como as borboletas cintilantes. É amarela ���� � ��� � �������� � �����.
É castanha como um t r onco de um ár vor e .
É azul como a cor do céu a brilhar. É verde como a floresta com imensas árvores. É de todas as cores das flores a desabrochar.
Cartaz da Primavera: Sala dos amiguinhos
Diversos trabalhos realizados em Expressão Plástica alusivos ao tema
Primavera .Foram utilizados materiais recicláveis.
Santo António é meu padrinho
São João é meu patrão
São Pedro é meu compadre
Que linda família são.
Santo António de Lisboa
É um Santo milagreiro
P´rás moças da nossa terra
E também casamenteiro. Pré dos peixinhos Expressão Plástica e quadras do 2º ano
Ser livre é... Aceitar as opiniões dos outros. Respeitar. Ser Solidário. Falar nos locais que quisermos. Ser bondoso. Ser honesto. A Liberdade não é igual à Libertinagem. Nicolina 4ºB
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Sabes que eu sempre vou gostar de ti
Adoro-te muito
Nunca te esquecerei
Dou-te tudo o que quiseres
Rápida és a levar-me para a escola
Adoro-te do fundo do meu coração
Mãe querida
Adoro-te e nunca te vou deixar
Ris quando eu faço coisas para rir
Gira tu serás sempre
Gostas de tudo o que eu gosto
Paulo José 3ºB
Mãe querida e os quatro símbolos do amor Mãe já é noite E está na hora de olhar para o céu. Já é hora de te abraçar E te dizer adeus, antes que seja tarde demais. Por favor olha para o céu, mãe E deixa-me dizer o que significa os quatro símbolos. A estrela cadente foi quando Me protegeste de todo o mal. A estrela Polar foi quando Me ergueste no ar e disseste que me amavas. A estrela mais brilhante foi quando Choraste lágrimas solitárias e tristes por mim. E a Lua significa o querubim Em que te transformaste em mãe querida. Um beijo do teu filho Pedro André 4ºB
Lembrança do Dia da Mãe Elaborado na Expressão Plástica
Lembrança do Dia da Mãe Sala dos peixinhos
Lembrança do Dia da Mãe Sala dos amiguinhos
Página 4
A boneca brincalhona
Era uma vez um boneca muito brincalhona que não fazia nada à mãe. O que ela fazia era só brin-car.
Mas um dia a mãe irritou-se e disse:
- Porque que estás sempre a brincar?
- Porque a minha irmã disse que dá saúde!! Ah! Ah! Ah! Laura 3ºA
Quando vou à praia (Frederico)
Quando vou ao Madeira Magic (Luís)
Quando recebo os ovos da Páscoa (Eliana)
Quando chega o Natal (Isabel)
Quando vou ao cinema (Pedro)
Quando vou ao Jardim Zoológico (Gonçalo)
Quando vou a casa da Eliana (Joana)
Quando recebo presentes ( Alexandra)
Quando vou ver os barcos (Paula)
Quando ando de comboio (David)
Quando vou ao teatro (Filipe)
Quando faço anos (Bruna)
Quando vejo um jardim florido (Andreia)
Quando estou na escola (Valéria)
Quando vou para o apoio (Ferdinando)
Quando vou jogar à bola (Mauro)
Quando vou à piza (Daniel)
Quando os meus alunos estão felizes(Prof Fernandina)
Quando o Sol brilha no céu (Prof. Helena)
Trabalho realizado no 1ºB
GARFIELD
Gordo como uma bola
Agua odeia
Rebenta de tanto comer
Farta-se de dormir
Imagina viver uma aventura
Espera para brincar com os ratos
Lambe muito o seu prato
Detesta o trabalho Texto colectivo 2ºA
Sem tempo
Olho em meu redor
E vejo gente
Vejo gente preocupada
Atarefada,
Stressada
Sem tempo.
Sem tempo de parar
para
... Ver o mar,
... Escutar os pássaros
... Admirar uma flor
... Olhar os outros de frente
... Amar.
Gente sem tempo para parar
Gente sem tempo de viver.
Diogo Indalécio 4ºA
Verão
O Verão já chegou
Chegou a 21 de Junho
Junho termina as aulas
Aulas e depois são férias
Férias para descansar e passear
Passear e fazer piqueniques
Piqueniques em família
Família que vai à praia
Praia nadar e apanhar Sol
Sol porque é Verão
Texto colectivo 1ºA
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Visita de Estu-
Desenho livre em guache
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Peça de Teatro
Apresentada pelo Gabinete de Coordenação
Artística
Trabalhos em
plasticina
Elaboração de
cartolas para
finalistas da pré
Trabalho sobre
alimentação
Cartaz sobre as
plantas
Confecção de bolo Trabalho com
diferentes materiais
Sala dos Peixinhos Sala dos Amigui-
Dia Especial
O ano tem muitos dias
Que nem eu sei contar
Muitos dias são de festa
Para a criança brincar
Um dia é o da criança
Como outros dias são
Brincamos todos os dias
Aos berlindes e ao pião.
Refrão: O Dia da Criança
Não devia acabar
O sol ficava no céu
Para o tempo não passar. (bis)
(....)
Quando é Dia da Criança
Há festa e alegria
Com muitos presentes e doces
gosto muito deste dia.
Canção do Dia da Criança
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Espaço Publicitário
Cartaz dia da Criança: Sala dos amiguinhos
Cartaz dia da Criança: Sala dos peixinhos
Dia da Criança
No Dia da Criança os meus pais ofere-ceram-me um brinquedo.
Nesse dia houve jogos divertidos na minha escola.
Eu fui com os meus amigos ver uma peça de teatro. Foi muito bonito.
No Dia da Criança muitos meninos e meninas vão passear com a família.
Não devemos receber amor e carinho só nesse dia mas em toda a nossa vida.
É bom ser criança. André 2ºB
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Madeira Magic
No dia 24 de Maio, as prés e o 1ºano foram ao Madeira Magic. Observaram a realização de diversas experiências, viram planetário e um filme a 3 dimen-sões, passearam pelos jardins com plantas de diferentes partes
do mundo.
Museu Etnográfico da Madeira
No dia 22 de Maio fomos visitar o Museu Etnográfico que fica na Ribei-ra Brava. Neste museu pudemos ver coisas antigas que as pessoas anti-
gamente usavam.
Excerto do Relatório da visita de
estudo 1ºA
Museu Universo de Memórias
Lista das divisões do edifício
A—Bibliotecas— Lusíadas (retrata os descobrimentos; séc xv)
B—Recepção—Relógio Vitoriano (séc XIX)
C—W.C.
D— Casa de chá
E—Auditório
F—Sala Vermelha—Cítara
G—Sala Violeta
H—Sala de Jantar - Samovar
I—Sala das Viagens—Ovos Fabergé
J- Cozinha– Lei Seca
L- Loja das Lembranças
M– Sala dos cavalos
N- Capela– Madona
O– Casa de banho– Caixa de Prever
P– Sala de Jóias– Naveta/ Fado/ Filigrama
Q– Sala verde
R– Sala Beje
S– Sala de gravatas
T– Sala de Estar
U– Entrada– Surrealismo
V– Corredor
Visita de estudo dos 3º anos
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Visita de estudo ao Jardim Botânico
No dia 24 de Maio de 2007, após a realização das provas de aferi-
ção de Matemática os alunos do 4ºano, desta escola, efectuaram
uma visita de estudo ao Jardim Botânico, com o objectivo de
ficar a conhecer melhor algumas espécies de plantas e de aves.
Começamos por visitar o museu, no qual pudemos observar:
aves, insectos e alguns peixes e mamíferos embalsamados.
Depois visitámos o vasto jardim com inúmeras plantas e árvores
das mais variadas espécies, algumas de plantas indígenas da
Madeira (ou seja, são naturais da nossa ilha).
Aproveitámos para lanchar e depois seguimos o nosso percurso
para ver várias espécies de cactos. De seguida dirigimo-nos ao
Louro– Parque, onde havia muitas espécies de aves: catatuas,
papagaios, pavões, periquitos, codernizes...vimos ainda uma tar-
taruga gigante e alguns cágados.
Neste passeio a Sr,. Professora da Biblioteca acompanhou-nos
porque trabalhámos o conto “O Rapaz de Bronze” e assim ficá-
mos a conhecer algumas das plantas que fala nessa história.
Foi uma visita de estudo vantajosa porque ficámos a conhecer
mais sobre a Natureza. Texto colectivo 4ºB
Alguns alunos do 3º ano participa-ram no Musicaeb 2007. Integraram a Opereta “À procura do Santo Antó-nio”. Com os seus fatos de “lulas”( confeccionados com a ajuda preciosa dos pais), os alunos brilha-ram em cima do palco, com belos sorrisos cheios de movimento.
OBRIGADA PELO EMPENHO DE TODOS! Professora Sofia
Os pescadores da Madeira
Os pescadores são homens que vão à pesca.
Antigamente os barcos que utilizavam na pesca eram a remos.
Às vezes apanhavam tempestades.
As mulheres esperavam por eles na praia de calhaus.
Nós vamos representar esta história no dia 28 de Junho.
Texto colectivo 1ºB
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Todos os interessados poderão ajudar o Jornal InformáTIC na comparticipa-ção de material ( papel, tinteiros e outros). Para tal deverão contactar a Directora da escola ou o Professor de Coordenadpor TIC.
A sua contribuição ficará sempre relembrada neste espaço.