ROTEIRO DE PESQUISA: REPORTAGEM ESTUDANTE: ________________________ GRUPO: ________

Início roteiro: ___/___/___ Término roteiro: ___/___/___

Objetivo geral: Pesquisar e conhecer as características de uma reportagem.

OBJETIVOS ATIVIDADES FONTES DE PESQUISA

AVALIAÇÃO DO EDUCADOR

1. Conhecer os limites entre notícia e reportagem

Ler texto introdutório da p. 217 e responder as perguntas

Port 7

2. Reconhecer os vários textos que podem compor uma reportagem.

Leitura das pgs. 218 e 219.

Responder questões 1, 2 e 3 da p. 220

Port 7

3. Ler e interpretar uma notícia da reportagem.

Leitura das pgs. 221, 222 e 223.

Responder questões 1 a 5 das pgs. 223 e 224.

Port 7

4. Ler e interpretar um relato em forma de diário.

Leitura de pg 225. Responder questões (1

a8) Pg. 227. Escrever um relato sobre

seu dia de hoje.

Port 7

5. Ler e interpretar um mapa ou carta geográfica.

Leitura de mapa Pg.228 Responder questões

pg.229. Faça um mapa (de sua

casa até a escola).

Port 7

6. Ler e interpretar relato pessoal.

Leitura das pgs. 232 e 233.

Produção de texto: Relato de um fato vivenciado. Explicação para a produção: pgs. 234 e 235

Port 7

7. Ler e interpretar entrevistas. Leitura pgs 236 e 237. Elabore 5 questões

sobre o tema estudado. Entrevistar uma pessoa

sobre o tema.

Port 7

8. Ler e interpretar fotos Leitura de imagens pg.240.

Escolha uma imagem ou foto e crie uma legenda.

Port 7