Ruínas de São Miguel das Missões

Patrimônio da Humanidade

“São Miguel é, de fato, um patrimônio Mundial a testemunhar o nascimento de um novo mundo gerado pela expansão européia do século XVII. O Brasil é depositário de um monumento que não é apenas parte da história

deste país, mas um marco importante da história mundial”

Roberto Di Stefano, Consultor da UNESCO

Inscrição na Lista do Patrimônio Mundial

• As Ruínas da Igreja de São Miguel e a edificação do Museu das Missões foram inscritos no Livro tombo de Belas Artes em 1938

• Considerados Patrimônio Mundial pela UNESCO em 2 dezembro de 1983;

As ruínas de São Miguel faz parte de uma lista de 18 sítios reconhecidos pela UNESCO

como Patrimônio da Humanidade existentes no Brasil

Patrimônio da Humanidade no Brasil

Patrimonio da Humanidade no Brasil

• A Cidade Histórica de Ouro Preto/MG (1980)  • O Centro Histórico de Olinda/PE (1982)  • As Missões Jesuíticas Guarani, Ruínas de São Miguel das Missões/RS (1983)• O Centro Histórico de Salvador/BA (1985)  • O Santuário do Senhor Bom Jesus de Matosinhos, em Congonhas do Campo/MG(1985)  • O Parque Nacional de Iguaçu, em Foz do Iguaçu/PR (1986)  • O Plano Piloto de Brasília/DF (1987)  • O Parque Nacional Serra da Capivara, em São Raimundo Nonato/PI (1991) • O Centro Histórico de São Luiz do Maranhão/MA (1997) • Centro Histórico da Cidade de Diamantina / MG (1999)  • Mata Atlântica - Reservas do Sudeste SP/PR (1999) • Costa do Descobrimento - Reservas da Mata Atlântica BA/ES (1999)  • Complexo de Áreas Protegidas da Amazônia Central (2000)• Complexo de Áreas Protegidas do Pantanal - MS/MT (2000) • Centro Histórico da Cidade de Goiás -GO (2001) • Áreas protegidas do Cerrado: Chapada dos Veadeiros e Parque Nacional das Emas -

GO (2001) • Ihas Atlânticas Brasileiras: Reservas de Fernando de Noronha e Atol das Rocas - RN(2001)• Praça de São Francisco, na cidade de São Cristóvão, SE (2010)

Cidade Histórica de Ouro Preto MG 1980

Centro Histórico de Olinda

Ruínas das Missões Jesuíticas - RS

UNESCO

• Significa: Organização para a Educação, a Ciência e a Cultura das Nações Unidas

• Integrado a ONU

Alguns Objetivos da UNESCO

• Globalizar a Educação;

• Fomentar a paz;

• Definir e proteger o Patrimônio da Humanidade Cultural ou Natural;

A UNESCO se propõe a promover a identificação, a proteção e a preservação do patrimônio cultural e

natural de todo o mundo, considerado

especialmente valioso para a humanidade.

IPHAN

• Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional

• Órgão do Ministério da Cultura que tem a missão de preservar o patrimônio cultural brasileiro.

• Atua na gestão, proteção, e preservação do patrimonio;

PATRIMÔNIO HISTÓRICO

• Patrimônio Histórico pode ser definido como um bem material, natural ou imóvel que possui significado e importância artística, cultural, religiosa, documental ou estética para a sociedade. Estes patrimônios foram construídos ou produzidos pelas sociedades passadas, por isso representam uma importante fonte de pesquisa e preservação cultural.

• Há uma preocupação mundial em preservar os patrimônios históricos da humanidade, através de leis de proteção e restaurações que possibilitam a manutenção das características originais.

Educação PatrimonialO que é Educação Patrimonial?

• Toda vez que as pessoas se reúnem para construir e dividir novos conhecimentos, investigam pra conhecer melhor, entender e transformar a realidade que nos cerca, estamos falando de uma ação educativa. Quando fazemos tudo isso levando em conta alguma coisa que tenha relação ao com nosso patrimônio cultural, então estamos falando de Educação Patrimonial!

O que é Patrimônio Cultural?

• O patrimônio cultural é o conjunto de manifestações, realizações e representações de um povo, de uma comunidade. Ele está presente em todos os lugares e atividades: nas ruas, em nossas casas, em nossas danças e músicas, nas artes, nos museus e escolas, igrejas e praças. Nos nossos modos de fazer, criar e trabalhar. Nos livros que escrevemos, na poesia que declamamos, nas brincadeiras que organizamos, nos cultos que professamos.

• Ele faz parte de nosso cotidiano e estabelece as identidades que determinam os valores que defendemos. É ele que nos faz ser o que somos. Quanto mais o país cresce e se educa, mais cresce e se diversifica o patrimônio cultural. O patrimônio cultural de cada comunidade é importante na formação da identidade de todos nós, brasileiros.

TURISMO CULTURAL

• “Turismo Cultural compreende as atividades turísticas relacionadas à vivência do conjunto de elementos significativos do patrimônio histórico e cultural e dos eventos culturais, valorizando e promovendo os bens materiais e imateriais da cultura”. (Marcos Conceituais – MTur)

Os principais atrativos do Turismo Cultural são:

• sítios históricos – centros históricos, quilombos• edificações especiais – arquitetura, ruínas• obras de arte• espaços e instituições culturais – museus, casas de cultura• festas, festivais e celebrações locais• gastronomia típica• artesanato e produtos típicos• música, dança, teatro, cinema• feiras e mercados tradicionais• saberes e fazeres – causos, trabalhos manuais• realizações artísticas – exposições, ateliês• eventos programados – feiras e outras realizações artísticas,

culturais, gastronômicas• outros que se enquadrem na temática cultural