Post on 28-Jul-2020
Universidade do Minho
Escola de Psicologia
Fernanda Barbosa Lopes
Perfis de decisão de carreira de bloggers
e youtubers Portugueses e Brasileiros
outubro de 2019
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Universidade do Minho Escola de Psicologia
Fernanda Barbosa Lopes
Perfis de decisão de carreira de bloggers e youtubers Portugueses e Brasileiros
Dissertação de Mestrado Mestrado em Psicologia Aplicada
Trabalho realizado sob a orientação da
Doutora Maria do Céu Taveira de Castro Silva Brás da Cunha
outubro de 2019
ii
DIREITOS DE AUTOR E CONDIÇÕES DE UTILIZAÇÃO DO TRABALHO POR TERCEIROS
Este é um trabalho académico que pode ser utilizado por terceiros desde que respeitadas as regras e
boas práticas internacionalmente aceites, no que concerne aos direitos de autor e direitos conexos.
Assim, o presente trabalho pode ser utilizado nos termos previstos na licença abaixo indicada.
Caso o utilizador necessite de permissão para poder fazer um uso do trabalho em condições não previstas
no licenciamento indicado, deverá contactar o autor, através do RepositóriUM da Universidade do Minho.
Licença concedida aos utilizadores deste trabalho
Atribuição-NãoComercial-SemDerivações CC BY-NC-ND
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Universidade do Minho, 18 de outubro de 2019
iii
Agradecimentos
Em primeiro lugar, quero agradecer a Professora Doutora Maria do Céu Taveira, minha orientadora, por
todo o apoio e ajuda ao longo desta jornada, por coordenar a equipa de investigação com sabedoria,
dedicação e disponibilidade.
A toda equipa de investigação, pelo apoio e partilha de experiências de trabalho e conhecimentos.
Aos meus pais Ana e António, e à minha irmã Fabiana, pela preocupação, apoio, base e suporte
incondicional.
Em especial, quero agradecer ao meu marido Fernando, meu amigo, amante e revisor, pela
compreensão, cumplicidade, incentivo e carinho.
E por fim, a todos os meus colegas de mestrado que compartilharam a dores e alegrias deste percurso
extremante intenso de nossas vidas.
O meu muito obrigada!
iv
DECLARAÇÃO DE INTEGRIDADE
Declaro ter atuado com integridade na elaboração do presente trabalho académico e confirmo que não
recorri à prática de plágio nem a qualquer forma de utilização indevida ou falsificação de informações ou
resultados em nenhuma das etapas conducente à sua elaboração.
Mais declaro que conheço e que respeitei o Código de Conduta Ética da Universidade do Minho.
Universidade do Minho, 18 de outubro de 2019
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Perfis de decisão de carreira de bloggers e youtubers Portugueses e Brasileiros
Resumo
No mundo contemporâneo, as mudanças políticas, sociais, económicas e tecnológicas produzem
alterações expressivas no mundo do trabalho e na cultura, reconstruindo as relações laborais e,
sobretudo, as carreiras. A compartilha e interatividade dos blogs pessoais e a criação de vídeos na
internet, tornou-se bastante popular, levando ao surgimento de carreiras, até há pouco, inexistentes,
como os bloggers e youtubers. Os estudos empíricos disponíveis sobre tomada de decisão de carreira
não incluem estes grupos, o que salienta a importância da presente investigação. Assim, recorrendo ao
questionário Perfil de Tomada de Decisão de Carreira, avaliou-se o perfil de tomada de decisão na carreira
de bloggers e youtubers (N=64), entre os 16 e os 58 anos, e variações em função da nacionalidade
portuguesa (n=30) e brasileira (n=34) dos participantes. Verificou-se uma diferença significativa na
disposição para se comprometer com a decisão, entre portugueses e brasileiros, a favor destes últimos,
que deve ser interpretada no contexto de perfil mais amplo de tomada de decisão.
Palavras chave: tomada de decisão de carreira, perfil de tomada de decisão, adaptabilidade, carreira
proteana
vi
Career decision-making profiles about Portugueses and Brazilians bloggers and
youtubers
Abstratc
In the contemporary world, political, social, economic and technological changes produce significant
changes in the world of work and culture, reconstructing labor relations, and especially careers. The
shares and interactivity of personal blogs and creating videos on the Internet, has become quite popular,
leading to the emergence of careers, until recently, non-existent, as bloggers and youtubers. The available
empirical studies on career decision-making do not include these groups, which stresses the importance
of this research. Thus, using the questionnaire Decision Making profile career, evaluated the decision-
making profile on the career bloggers and youtubers (N=64) between 16 and 58, and variations in the
light in Portuguese nationality (n=30) and Brazil (n=34) of participants. There was a significant difference
in willingness to commit to the decision, between Portuguese and Brazilians, in favor of the latter, which
must be interpreted in the broader context profile decision making.
Keywords: making career decision, decision making profile, adaptability, CDMP, protean career
vii
ÍNDICE
Resumo.............................................................................................................................................. v
Abstract............................................................................................................................................. vi
Introdução ........................................................................................................................................ 9
Método ........................................................................................................................................... 15
Participantes ....................................................................................................................... 15
Instrumento ........................................................................................................................ 15
Procedimento ..................................................................................................................... 17
Análise de Dados ................................................................................................................ 17
Resultados ...................................................................................................................................... 18
Discussão e Conclusão .................................................................................................................... 22
Referências Bibliográficas ................................................................................................................ 26
viii
ÍNDICE DE QUADROS
Tabela 1 - Coeficientes Alfa de Cronbach (α) ................................................................................ 18
Tabela 2 - Distribuição das variáveis em estudo no total da amostra e por nacionalidade .............. 19
Tabela 3 - Comparação das dimensões em estudo em função da nacionalidade ........................... 20
Tabela 4 - Correlações entre as dimensões do Perfil de Tomada de Decisão de Carreira e a
nacionalidade................................................................................................................................ 21
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Introdução
O avanço das tecnologias impulsionou transformações no mercado de trabalho, tanto no
ambiente, como nas relações. Em 2016, o World Economic Forum1 (WEF) lançou o relatório intitulado
“The Future of Jobs - Employment, Skills and Workforce Strategy for the Fourth Industrial Revolution”, e
segundo os dados deste relatório, 65% das crianças que hoje se encontram em idade escolar terão cargos
que não existem atualmente (WEF, 2016). Com efeito, a designada 4ª Revolução Industrial, em curso, é
baseada numa economia com intensa presença de tecnologias digitais, mobilidade e conectividade.
Neste contexto, estudos como o referido, mostram a necessidade de analisar como será o futuro dos
empregos e ocupações, e como a revolução digital-informacional pode influenciar e alterar as profissões
atuais, lançando um olhar especial aos impactos destas mudanças digitais nas transformações das
profissões do futuro (WEF, 2016). Neste âmbito, será importante analisar também de que modo as
transformações no mundo social e ocupacional mais recentes podem relacionar-se com novos modos
de tomada de decisão e de construção pessoal da carreira.
Na literatura, acompanhando tais transformações e mudanças, têm surgido novos conceitos de
carreira, como o de carreira proteana (Hall, 1976) e de carreira sem fronteiras (Arthur, 1994; Arthur &
Rousseau, 1996), metáforas que surgiram nos Estados Unidos como uma reação aos estudos sobre o
funcionamento das grandes empresas e sobre o desenvolvimento tradicional de carreira. Estes novos
conceitos de carreira evidenciam a natureza mais dinâmica e fluida das carreiras, tendo sido introduzidos
em tempos de rápidas mudanças tecnológicas, organizacionais e sociais, em oposição às visões de
carreira vigentes, de caracter linear e estável (Inkson, 2006, citado por Ribeiro, 2013).
Segundo Hall (1996, p. 8) “a carreira do século 21 será proteana”. A carreira será reinventada
a todo momento, de acordo com as mudanças ocorridas com a pessoa e com o ambiente. “O conceito
de carreira proteana remete-nos para as ideias de versatilidade e flexibilidade, capacidade para
transformar competências, reciclar conhecimentos, adaptar-se a novas situações, e progredir perante
novos desafios” (Hall, 1976; Briscoe & Hall, 2006, citado por Taveira, 2011, p. 76).
Num trabalho mais recente desenvolvido por Hall (2004) intitulado “The protean career: A
quarter-century journey“, aponta-se para a existência de duas metacompetências de carreira
relacionadas com formas mais proteanas de viver a vida de trabalho e pessoal. São elas, a adaptabilidade
(maior identidade e mobilidade psicológica e física) e a autoconsciência (orientação por valores próprios).
1 Fórum Econômico Mundial é uma organização sem fins lucrativos baseada em Genebra, é mais conhecido por suas reuniões anuais em Davos, onde os principais líderes empresariais e políticos, assim como intelectuais e jornalistas discutem as questões mais urgentes enfrentadas mundialmente, incluindo, emprego, educação, saúde e meio ambiente.
10
Estudos empíricos conduzidos por Briscoe e Hall (2006) confirmam as direções anteriores e concluem
que uma pessoa que possui uma orientação proteana da carreira demonstra duas atitudes: atitude
orientada por valores internos e autodirecionamento no gerenciamento de sua carreira, o que significa
que “é alguém adaptável em termos de desempenho e desafios de aprendizagem”. (Briscoe & Hall,
2006, p.8).
Neste contexto, a popularidade e o constante crescimento do número de bloggers e youtubers
nas sociedades atuais leva-nos a discutir o que influencia essas novas formas de ocupação e trabalho e
se elas podem vir a tornar-se, a médio ou longo prazo, uma opção verossímel de carreira. Atualmente, o
trabalho dos bloggers e youtubers ainda não é formalmente reconhecido como profissão, além de não
ser regulado por nenhum órgão de governo nos principais paises democráricos do mundo. Segundo
dados do relatório da OCDE “Participative Web: User-Created Content’, Working Party on the Information
Economy” (2007), 20% dos utilizadores de Internet dos países membros daquela comunidade (n=36),
onde se incluem Portugal e Brasil, foco neste estudo, relataram a experiência de criação de uma página
da Web. Além disso, verifica-se que as faixas etárias mais jovens são os criadores de conteúdo mais
ativos no ciberespaço.
A plataforma YouTube2 conta com mais de 1,9 mil milhões de utilizadores em todo o mundo e
segundo dados do site Statista, o número de blogs no mundo, em 20113, somava já mais de 173 milhões.
Conforme dados da plataforma web Blogs Portugal4, existem 12.794 blogs em Portugal e, no Brasil,
segundo a plataforma web BigData Corp5., os dados apontam para a existência de mais de 5, 5 milhões
de blogs no país.
Os blogs e a criação de vídeos vêm-se tornando cada vez mais comuns no mundo
virtual/interrnet e tornar-se blogger ou youtuber está cada vez mais na moda. Os bloggers, que são os
escritores dos blogs, podem incorporar no seu espaço na web, diversos hiperlinks capazes de vincular
áudios, vídeos e imagens que podem criar conexões cognitivas entre informações e idéias (Siemens,
2002). Com o advento do YouTube, plataforma social de compartilhamento de vídeos na internet,
nasceram os youtubers: criadores e realizadores de vídeos que utilizam esta plataforma como meio de
produção e divulgação de conteúdos (Milanetto, 2016). Este tipo de atividade tem-se mostrado um
empreendimento altamente lucrativo. Muitos utilizadores retiram o seu sustento financeiro como
2 Impressa YouTube. Retirado de https://www.youtube.com/intl/pt-PT/yt/about/press/ 3 Statista. Number of blogs worldwide from 2006 to 2011. Retirado de https://www.statista.com/statistics/278527/number-of-blogs-worldwide/ 4 Blogs Portugal (2018). Totais da Plataforma - Estatísticas Globais. Retirado de https://blogsportugal.com/estatisticas 5 BigData Corp. (2017). Blogs do Brasil - Panorama 2017. Retirado de https://canaltech.com.br/internet/dos-10-milhoes-de-sites-brasileiros-mais-da-metade-sao-blogs-103482/
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youtuber ou blogger, e também constroem carreiras de sucesso, transformando-se em personalidades
renomadas. Estas novas ocupações de lazer ou profissionais inscrevem-se bem no atual contexto de
transformação de vivência e construção de uma carreira.
As carreiras contemporâneas são mais heterogêneas, com um número menor de normas,
permitindo maior flexibilidade na definição dos objetivos por parte dos próprios indivíduos. Estas
características podem dificultar ainda mais o processo de tomada de decisão, contribuindo com o
aumento do número de possibilidades profissionais e de caminhos laborais a seguir. Exigem, também,
em muitos casos, tomadas de decisão no contexto de um perfil proteano e de adaptabilidade elevadas
de carreira.
Diante desta mudança cultural do trabalho, associada à utilização das tecnologias principalmente
as mídias sociais, torna-se necessário estudar as novas formas de carreira e como estas mudanças
alteram o perfil de tomada de decisão dos indivíduos. Para Fischer e Reuber (2011), a mídia social é
cada vez mais utilizada por indivíduos empreendedores, que usam as suas próprias habilidades,
conhecimentos e experiência, para construir uma vida de trabalho, negócio ou marca dentro do
ciberespaço.
Mas como é que uma pessoa decide seguir a carreira de blogger ou youtuber? O processo de
tomada de decisão de carreira pode ser entendido como a capacidade que o indivíduo possui de escolher
a profissão/carreira que mais se aproxima da identificação com as suas competências e interesses,
planeando ações que visem o atingir de objetivos valorizados e a execução ou implementação dos seus
projetos. Este processo pode ser planeado, orientado por objetivos pessoais, ou mais estratégico,
aproveitando oportunidades do ambiente para definir uma carreira.
Um aspeto relevante da tomada de decisões de carreira é a forma como os indivíduos a abordam,
referido na literatura como o estilo de tomada de decisão de carreira (e.g., Arroba, 1977; Harren, 1979,
citados por Gati, Gadassi, & Mashiah-Cohen, 2012, p. 2). O estilo de tomada de decisão de carreira foi
muitas vezes concebido como um traço de personalidade constante e estável, que caracteriza o padrão
de comportamento típico do indivíduo ao abordar um processo de tomada de decisão (Harren, 1979,
citado por Gati et al. 2012). O processo de tomada de decisão é altamente ambíguo, sendo evidenciado
pela falta de critérios claros para a escolha ideal de carreira e pela existência de indisponibilidade e
inconsistência de informações no processo (Xu & Tracey, 2014).
Para Jepsen e Dilley (1974), a estrutura conceitual de tomada de decisão subentende a presença
de um individuo que toma de decisão, de uma situação de decisão que advém de uma expectativa social
e, de informações relevantes, tanto internas como externas à pessoa. São situações em que o sujeito se
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vê na obrigação de escolher/decidir, quer por desafio interno ou externo. “As decisões de carreira surgem
quando um indivíduo se vê confrontado com a necessidade de tomar uma decisão, entre várias
alternativas disponíveis, as quais possuem um conjunto de aspectos ou características que são tidas em
conta na comparação entre essas alternativas que o indivíduo seleccionou” (Gati, Krausz, & Osipow,
1996; Gati & Tal, 2008).
Bell, Raiffa e Tversky (1988) propuseram três tipos de modelos de tomada de decisão de carreira:
os modelos normativos, descritivos e prescritivos. Os modelos normativos, segundo Gati e Tal (2008, p.
164) são baseados na avaliação de cada alternativa possível de acordo com a utilidade subjetiva (o valor)
dos resultados associados a cada alternativa em termos dos benefícios e custos esperados atribuídos,
de acordo com as metas e preferências do indivíduo, e a probabilidade prevista de que a escolha de um
curso de ação específico leve a um determinado resultado. Neste modelo, a pessoa utiliza diferentes
procedimentos para avaliar se uma alternativa pode compensar a outrra, levando em conta as vantagens
e desvantagens de cada uma. Devido à forma como a decisão é processada, estamos perante modelos
compensatórios da tomada de decisão (Gati & Tal, 2008).
Os modelos descritivos investigam as maneiras pelas quais as pessoas realmente tomam
decisões e quais as lacunas existentes entre o procedimento ideal e o real (Gati & Tal, 2008). Já os
modelos prescritivos incorporam as vantagens dos modelos normativos e descritivos, minimizando ou
contornando suas desvantagens (Gati & Tal, 2008). Eles visam delinear uma estrutura para tomar
melhores decisões de carreira, reconhecendo as limitações humanas e adequando-se às maneiras
intuitivas pelas quais as pessoas tomam decisões, ao invés de conceber as decisões como
completamente racionais (Gati & Tal, 2008).
Na literatura vocacional, grande parte das abordagens tradicionais classificavam os indivíduos
em grupos de acordo com um único estilo dominante de tomada de decisão (Gati et al., 2012). Porém,
os últimos estudos mostram que a abordagem de dominância única apenas explica parcialmente as
diferenças individuais na tomada de decisões (Shiloh, Salton, & Sharabi, 2002, citado por Gati et al.,
2012). Pesquisas recentes têm-se apoiado em duas abordagens desta questão. Uma é a abordagem de
Scott e Bruce (1995) que propõe medir através dos 25 itens do instrumento General Decision-Making
Style (GDMS), cinco estilos de decisão, sendo eles: racional, intuitivo, dependente, evitante e espontâneo.
Porém, como os próprios resultados dos estudos que utilizaram este instrumento concluiram, as
abordagens de tomada de decisão dos indivíduos são multidimensionais, ou seja, ao invés de um estilo
isolado, eles utilizam mais de um estilo ou até mesmo a junção de vários estilos, ao tomar decisões de
carreira (Delaney, Strough, Parker, & Bruin, 2015). Em estudos anteriores, Gati, Landman, Davidovitch,
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Asulin-Peretz e Gadassi (2010) já haviam chamado a atenção para o fato do estilo de tomada de decisão
ser um processo complexo que envolve várias características.
Seguindo esta linha de estudo e pensamento, Gati et al. (2010) propuseram um modelo
multidimensional e alternativo para descrever a tomada de decisão dos indivíduos, construído a partir de
duas premissas principais: (1) várias características paralelas (dimensões) são necessárias para abordar
completamente o processo de tomada de decisões e (2) algumas das dimensões que caracterizam o
perfil de tomada de decisão do indivíduo estão relacionadas com a personalidade, enquanto outras são
mais influenciadas por fatores situacionais. (Gati & Levin, 2012). Nesta abordagem, Gati et al. (2010)
propõem medir o perfil de tomada de decisão de carreira de um individuo, através dos 39 itens do
instrumento Career Decision-Making Profile (CDMP), que avalia doze dimensões, isto é, preferências,
perceções, e modos de atuar do sujeito, perante as suas escolhas de carreira. São elas: procura de
informações, processamento de informação, locus de controlo, esforço investido no processo,
procrastinação, velocidade na tomada de decisão final, consultoria com os outros, dependência dos
outros, desejo de agradar sos outros, aspiração por uma ocupação ideal, disposição para comprometer
e uso da intuição.
Com base em pesquisas anteriores, Gadassi, Gati e Dayan (2012), e Gadassi, Gati e Wagman-
Rolnick (2013), sugeriram que, para determinadas dimensões do CDMP, um dos pólos era
significativamente mais adaptável do que o outro. O termo adaptabilidade já tem sido referido nos estudos
da carreira há muitos anos. A adaptabilidade na tomada de decisões refere-se à capacidade do indivíduo
para proceder e tomar a decisão sem atrasos desnecessários após levar em consideração as informações
relevantes (Gadassi et al., 2012). Esta adaptabilidade de tomada de decisão na carreira refere-se a um
aspecto específico do constructo mais amplo de adaptabilidade de carreira de Savickas, que seria como
uma capacidade para realizar mudanças ao longo do tempo, sem muita dificuldade (Savickas, 1977
citado por Perez & Gati, 2017). Além de relacionada com a tomada de decisão de carreira, a
adaptabiildade também tem ligação direta à noção de carreira proteana, que segundo Taveira (2011) é
beneficiada por meta-competências como a adaptabilidade e a identidade.
Alguns estudos pesquisaram as várias características individuais perante as decisões de carreira.
Willner, Gati e Guan (2015) investigaram as associações entre perfis de tomada de decisão na carreira
(CDMP) e tomada de decisão na carreira dificuldades (CDDQ) em quatro grandes amostras - adultos
americanos, israelenses, estudantes americanos e chineses. Uma das descobertas foi que um Locus de
controle interno, com menos procrastinação, maior rapidez na tomada de decisão final e menor
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dependência de outros foram associados a menos dificuldades na tomada de decisão na carreira em
todas as amostras.
No mesmo ano, Guan et al. (2015) testaram respostas ao CDMP, bem como outros instrumentos
de avaliação, em estudantes de gradução, 929 americanos e 945 chineses, e descobriram que os
estudantes chineses obtiveram uma pontuação significativamente mais alta do que os americanos, nas
dimensões do CDMP de Desejo de agradar aos outros, Dependência dos outros, Consultoria com os
outros, Disposição para comprometer e Procrastinação. No entanto, eles pontuaram mais baixo em
Esforço investido no processo, Aspiração por uma ocupação ideal e Locus de controlo interno.
Num outro estudo com 575 jovens adultos israelenses, Perez e Gati (2017) compararam as
pontuações de homens e mulheres no CDMP para testar as diferenças em função do sexo. As pontuações
das mulheres foram superiores às dos homens em duas das doze dimensões – Coleta de informações
e Esforço investido no processo.
Mais recentemente, Sinkkonen, Puhakka e Meriläinen (2018), realizaram um estudo com 336
alunos do ensino básico e do ensino secundário do leste da Finlândia. Estes autores investigaram o uso
da Internet em relação com a autoestima e adaptabilidade na tomada de decisão na carreira, e os
resultados apontaram que os alunos com menor extensão de uso da Internet obtiveram uma pontuação
significativamente maior em cinco das seis dimensões de adaptabilidade na carreira. Porém, observou-
se uma exceção: a procura mais abrangente de informações não obteve diferenças significativas em três
grupos de estudantes. Os estudantes que usavam menos a Internet estavam mais dispostos a fazer
compromissos do que aqueles que passavam mais tempo na Internet. Com relação à procura e ao
processamento de informações, esforço investido no processo, consulta a outros, aspiração pela
ocupação ideal e uso da intuição, os grupos de utilização da Internet foram semelhantes e não
apresentaram diferenças estatísticas significativas. Por outro lado, aqueles que menos utilizavam a
Internet tinham um melhor locus de controlo interno, procrastinavam menos, tomavam a sua decisão
final mais rapidamente, eram menos dependentes dos outros e tinham menos vontade de agradar aos
outros.
Em outro estudo recente, Ye, Liu, Li, Hu, Wen e Hou (2018) examinaram como a nacionalidade
modera a relação entre a tomada de decisões de carreira em estudantes universitários chinesa versus
americanos. Os 196 estudantes universitários americanos e os 323 chineses, responderam ao CDMP e
e uma medida de auto-eficácia na carreira. Os resultados mostraram uma relação positiva entre a
autoeficácia na carreira e a Aspiração por uma ocupação ideal e Velocidade da tomada de decisão final
e Coleta de informações, sendo mais mais forte entre os estudantes americanos do que os chineses.
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Também verificou-se que a relação negativa entre a autoeficácia na carreira e as dimensões Disposição
para comprometer e Desejo de agradar aos outros era mais fraca entre os estudantes chineses do que
os americanos.
O desenvolvimento desta linha de estudos pode permitir dar visibilidade e reforçar a perspetiva
multidimensional da avaliação das abordagens à tomada de decisão de carreira e avanços na
compreensão de tais abordagens, adicionado conhecimento à definição de modelos concetuais no
domínio, nomeadamente, aos modelos descritivos.
Tendo em conta o que ficou referido, com o presente estudo pretende-se identificar o perfil de
tomada de decisão de carreira de bloggers e youtubers, e verificar se este perfil apresenta diferenças em
função da nacionalidade dos indivíduos, em dois subgrupos de adultos que apesar de terem a mesma
língua, pertencem a países, continentes e culturas distintas, o caso dos portugueses e brasileiros. Para
o efeito, foi definida a seguinte hipótese de investigação:
H1 – Há diferenças no perfil de tomada de desisão de carreira de bloggers e youtubers
Portugueses e Brasileiros.
Método
Participantes
A amostra deste estudo foi composta por 64 participantes que possuem um blog ou um
canal/conta ativa na media social YouTube, de qualquer tipo. Destes, 47% eram portugueses (n=30) e
53% eram brasileiros (n=34), 14% eram homens (n=9) e 86% eram mulheres (n=55), com idades
compreendidas entre os 16 e os 58 anos (M = 32.5, DP = 9.4).
A amostra é não probabilística, de conveniência, e os critérios estabelecidos para a seleção dos
participantes foram: (a) todos os participantes devem ser Portugueses ou Brasileiros; (b) todos devem
ter um blog ou canal/conta no YouTube. Não foram feitas quaisquer restrições quanto a sexo, idade,
etnia ou profissão, nem foi selecionado nenhum tema específico de blog ou canal no YouTube.
Instrumento
Utilizaram-se dois questionários na recolha de dados. Um questionário sociodemográfico, com o
objetivo de caracterizar a amostra, reunindo informações sobre a nacionalidade, sexo e idade dos
participantes.
Career Decision-Making Profile (CDMP, Gati, Gadassi, & Mashiah-Cohen, 2012). O CDMP permite
identificar as preferências e perceções dos sujeitos acerca das suas escolhas de carreira.Compõe-se de
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um total de 309 itens, incluindo um item de aquecimento (“Estou preocupado/a com a escolha de uma
formação ou profissão”), 36 itens com resposta numa escala do tipo Likert, com 7 pontos (1 – não
concordo mesmo nada, a 7 – concordo completamente), e dois itens de validade (“Tento escolher a
opção que é melhor para mim” e “Para mim, não faz grande diferença que carreira vou ter no futuro”)
que garatem que os indivíduos respondam apenas após ler perfeitamente os itens e após terem
considerado as suas respostas (Perez & Gati, 2017).
O CDMP é um questionário de auto relato, multidimensional, que permite avaliar as diferenças
individuais nos processos de tomada de decisão de carreira, considerando 12 dimensões (Gati et al.,
2012), cada umas quais com três itens, no questionário: (a) Procura de informações (abrangente vs.
minimal) – o grau em que o indivíduo é meticuloso e minucioso na coleta e organização de informações;
(b) Processamento de informação (analítico vs. holístico) – o grau em que o indivíduo analisa as
informações nos seus componentes, e como processa estas informações de acordo com esses
componentes; (c) Locus de controlo (interno vs. externo) – o grau em que o indivíduo acredita que
controla o seu futuro ocupacional e sente que suas decisões afetam as suas oportunidades de carreira,
ou que estas são determinadas principalmente por forças externas, como destino ou sorte; (d) Esforço
investido no processo (muito vs. pouco) – a quantidade de tempo e esforço que o indivíduo investe no
processo de tomada de decisão; (e) Procrastinação (elevada vs. baixa) - o grau em que o indivíduo evita
ou adia o início ou o avanço no processo de tomada de decisão de carreira; (f) Velocidade na tomada de
decisão final (rápido vs. lento) - o tempo que o indivíduo precisa para tomar a sua decisão final, uma vez
a informação coletada e compilada; (g) Consultoria com os outros (frequente vs. rara) – até que ponto
os indivíduos consultam outras pessoas durante as diferentes etapas do processo de decisão; (h)
Dependência dos outros (elevada vs. baixa) – o grau em que o indivíduo aceita responsabilidade total na
tomada de decisão (mesmo que consulte os outros), em vez de esperar que outros tomem a decisão por
ele; (i) Desejo de agradar aos outros (elevado vs. baixo) – o grau em que o indivíduo tenta satisfazer as
expectativas de outros significativos (por exemplo, pais, parceiros, amigos); (j) Aspiração para uma
ocupação ideal (elevada vs. baixa) – até que ponto o indivíduo se esforça por obter uma ocupação ideal
para si; (k) Disposição para comprometer (elevada vs. baixa) – até que ponto o indivíduo está disposto a
ser flexível quanto à sua alternativa preferida, quando encontra dificuldades em concretizá-la; (l) Uso da
intuição (muito vs. pouco) – o grau em que os indivíduos confiam em sentimentos internos quando
tomam uma decisão. O total de cada subescala é calculado, somando os valores de resposta a cada
item, sendo que nos itens 4, 7, 8, 17, 20, 21, 30, 33 e 34, o valor da resposta deve ser invertido. O total
de cada escala deve ser interpretado no sentido positivo da mesma.
17
Pesquisas posteriores demonstraram que no CDMP, um dos polos era considerado mais
adaptativo para a tomada de decisões de carreira do que o outro, isto é, facilitava o processo de tomada
de decisões da carreira (Willner et al., 2015). Assim, com a aplicação do CDMP também pode ser
calculado o score Career Decision Adaptability (CDA), que representa a pontuação significativa das seis
escalas que foram consideradas de adaptabilidade, no questionário, a saber: coleta de informações,
locus de controlo, velocidade na tomada de decisão final, procrastinação, dependência dos outros e
desejo de agradar aos outros. Nesta escala compósita, a inversão de valores deve ser realizada nos itens
6, 9, 10, 19, 22, 23, 32, 35 e 36.
O CDMP possui validação tanto para a população portuguesa quanto para a população brasileira
e, no estudo de Gati et al. (2012), a pontuação média de confiabilidade de consistência interna alfa de
Cronbach foi entre .81 e .82 para as 12 dimensões.
Procedimento
Os participantes foram recrutados individualmente, acedendo-se aleatóriamente aos blogs e
canais de YouTube através de e-mail disponibilizado pelos blogger na sua página pessoal (blog) e pelo
youtuber no seu canal no YouTube e, também, através de endereços de email cedidos pelas associações
portuguesa e brasileira de bloggers e youtubers, contactadas para o efeito. Foi disponibilizado um
formulário de consentimento informado aos participantes, antes do início dos questionários sócio
demográfico e CDMP. Com vista à proteção da privacidade, foi garantida a participação voluntária e
confidencialidade no tratamento das respostas dos participantes. Dos 750 questionários administrados
por e-mail, 65 indivíduos responderam ao questionário online. Destes, 64 possuíam informações
completas e consistentes, constituindo assim a amostra para a pesquisa empírica.
Análise de dados
A análise dos dados foi realizada através de estatística descritiva e inferencial, utilizando-se o
software SPSS-26.0 (Statistical Package for the Social Sciences). Para a realização da análise descritiva
foram utilizados diversos parâmetros, como a frequência, percentagem, média, desvio-padrão e
coeficiente de variação. No que respeita à análise inferencial, tendo em consideração o cumprimento de
critérios necessários para a realização de testes paramétricos, como a normalidade de distribuição das
respostas ao CDMP, foi realizado o teste da normalidade de Kolmogorov Smirnov, cujo resultado do valor
de p< 0.05, nas variáveis em estudo, indicou que a amostra não segue uma distribuição normal. Nesse
sentido, foram utilizados testes não-paramétricos na comparação de resultados em função da
18
nacionalidade dos participantes, especificamente, o teste de Mann-Withney. Para correlacionar as
variáveis em estudo, foi utilizado o coeficiente de correlação de Spearman.
Resultados
A Tabela 1 apresenta as estimativas de confiabilidade da consistência interna (alfa de Cronbach,
α) da escala CDMP no total da amostra e em cada subamostra de nacionalidade. Os resultados são de
cariz satisfatório, com valores de alfa acima do 0.70, exceto nos seguintes casos: na amostra total, nas
dimensões Locus de Controlo e Consultoria com os Outros (α=0.60; α= 0.69); e nas dimensões
Processamento de Informações, Esforço Investido no Processo, e Adaptabilidade (α<0.60). Na amostra
Portuguesa, registam-se valores de alfa fracos (α=0.60-0.69) nas dimensões Esforço Investido no
Processo e Velocidade na Tomar a Decisão final; e valores inadmissíveis (α<0.60) em Processamento
de Informações, Consultoria com os Outros e Adaptabilidade. Já na amostra Brasileira, há valores de alfa
fracos (α=0.60-0.69) na dimensão Adaptabilidade; e valores inadmissíveis (α<0.60) em Processamento
de Informações, Locus de Controlo, Esforço Investido no Processo (Pestana & Gagueiro, 2008). Porém,
um valor de alfa Cronbach de 0.60 pode ser considerado aceitável em investigação das ciências sociais
(DeVellis, 1991, citado por Maroco & Garcia-Marques, 2006).
Tabela 1. Coeficientes alfa de Cronbach (α)
Total
(n=64) Portuguesa
(n=30) Brasileira (n=34)
Nr.
Itens alfa de Cronbach IG Procura de Informações 3 0.738 0.738 0.739 IP Processamento de Informações 3 0.483 0.593 0.390
LC Locus de Controlo 3 0.643 0.721 0.552
EI Esforço investido no processo 3 0.497 0.606 0.391
PR Procrastinação 3 0.839 0.849 0.819
SP Velocidade tomada de decisão final 3 0.796 0.676 0.871
CO Consultoria com os outros 3 0.686 0.556 0.773
DO Dependência dos outros 3 0.808 0.855 0.757
DP Desejo de agradar aos outros 3 0.791 0.873 0.700
AI Aspiração por uma ocupação ideal 3 0.828 0.804 0.849
WC Disposição para comprometer 3 0.730 0.697 0.719
IN Uso da intuição 3 0.825 0.813 0.821
CDA Adaptabilidade à decisão de carreira (compósita)
6 0.608 0.479 0.687
19
Relativamente à variabilidade dos dados, conforme se apresenta em seguida na Tabela 2, o
coeficiente de variação para todas as variáveis do CDMP apresentou um valor de CV ≤ 20 %, o que indica
que a dispersão dos dados em relação à média é pequena, ou seja, a dispersão relativa é baixa, sugerindo
a existência de uma amostra homogénea, ao nível das respostas.
Tabela 2. Distribuição das variáveis em estudo no total da amostra e por nacionalidade
Total (n=64) Portugueses (n=30) Brasileiros (n=34)
Min Máx Média Dp CV Min Máx Média Dp CV Min Máx Média Dp CV IG 3 7 6.03 0.91 6.64 4 7 6.00 0.86 7.00 3 7 6.06 0.96 6.30 IP 4 7 5.97 0.81 7.39 4 7 5.92 0.84 7.07 4 7 6.01 0.79 7.62 LC 2 7 4.71 1.30 3.64 2 7 4.68 1.43 3.27 2 7 4.75 1.19 4.00 EI 3 7 5.77 0.90 6.41 4 7 5.92 0.88 6.74 3 7 5.64 0.91 6.18 PR 1 7 3.20 1.60 2.01 1 6 2.81 1.57 1.78 1 7 3.55 1.56 2.28 SP 1 7 4.01 1.65 2.43 1 7 4.36 1.53 2.85 1 6 3.70 1.71 2.16 CO 1 7 3.95 1.33 2.96 1 7 3.92 1.21 3.24 1 6 3.97 1.45 2.73 DO 1 7 2.50 1.42 1.76 1 6 2.41 1.54 1.57 1 7 2.58 1.32 1.95 DP 1 7 2.98 1.45 2.05 1 6 2.97 1.59 1.87 1 7 2.99 1.35 2.22 AI 1 7 5.52 1.44 3.82 2 7 5.47 1.44 3.79 1 7 5.56 1.47 3.79 WC 2 7 4.96 1.34 3.70 2 7 4.54 1.33 3.43 3 7 5.32 1.26 4.22 IN 2 7 5.07 1.32 3.84 2 7 4.74 1.39 3.40 3 7 5.35 1.20 4.46 CDA 2 7 5.01 0.98 5.09 3 7 5.14 1.02 5.02 2 7 4.90 0.95 5.17
Nota. IG=Procura de Informações, IP=Processamento de Informações; LC=Locus de Controlo; EI=Esforço investido no processo; PR=Procrastinação; SP=Velocidade para tomar a decisão final; CO=Consultoria com os outros; DO=Dependência dos outros; DP=Desejo de agradar aos outros; AI=Aspiração por uma ocupação ideal; WC=Disposição para comprometer; IN=Uso da intuição; CDA=Adaptabilidade na decisão de carreira.
A análise descritiva indica que o perfil de tomada de decisão de carreira do grupo de bloggers e
youtubers com nacionalidade portuguesa apresenta saliência das dimensões de Procura e
Processamento de Informações, Esforço investido no processo decisório, e Aspiração por uma profissão
ideal, e valores elevados de Adaptabilidade. O mesmo padrão se verifica na subamostra brasileira,
acrescendo ainda saliência da dimensão Uso da Intuição, e registo de menor Adaptabilidade.
Os resultados da análise de diferenças nos resultados das dimensões do CDMP em função da
nacionalidade, apresentados na Tabela 3, mais adiante, indicam, no entanto, que existe uma diferença
estatisticamente significativa entre blogers e youtubers portugueses e brasileiros, apenas na dimensão
Disposição para Comprometer (p=0.023), com valores de média superiores nos participantes brasileiros.
20
Tabela 3. Comparação das dimensões em estudo em função da nacionalidade
Nacionalidade
Portuguesa (n=30)
Brasileira (n=34)
média dp média dp dif p
IG Procura de Informações 6.00 0.86 6.06 0.96 0.06 0.604
IP Processamento de Informações 5.92 0.84 6.01 0.79 0.09 0.624
LC Locus de Controlo 4.68 1.43 4.75 1.19 0.07 0.914
EI Esforço investido no processo 5.92 0.88 5.64 0.91 0.28 0.220
PR Procrastinação 2.81 1.57 3.55 1.56 0.74 0.064
SP Velocidade tomar decisão final 4.36 1.53 3.70 1.71 0.66 0.110
CO Consultoria com os outros 3.92 1.21 3.97 1.45 0.05 0.761
DO Dependência dos outros 2.41 1.54 2.58 1.32 0.17 0.272
DP Desejo de agradar os outros 2.97 1.59 2.99 1.35 0.02 0.882
AI Aspiração por uma ocupação ideal 5.47 1.44 5.56 1.47 0.09 0.672
WC Disposição para comprometer 4.54 1.33 5.32 1.26 0.78 0.023
IN Uso da intuição 4.74 1.39 5.35 1.20 0.61 0.087 CDA Adaptabilidade à decisão de
carreira 5.14 1.02 4.90 0.95 0.24 0.303
Para correlacionar as variáveis em estudo, em cada nacionalidade, foi utilizado, como referido,
o coeficiente de correlação de Spearman. Conforme se pode observar pela leitura da Tabela 4, existem
correlações estatisticamente significativas. Em ambos os grupos (portugueses e brasileiros), a dimensão
Procura de Informação está correlacionada positivamente com o Processamento de Informações, Esforço
Investido no Processo, e Adaptabilidade na decisão de carreira. A dimensão Processamento de
Informações está correlacionada positivamente com a dimensão Esforço Investido no Processo. A
dimensão Locus de Controlo está correlacionada positivamente com a Adaptabilidade na decisão de
carreira. A dimensão Procrastinação está correlacionada positivamente com a Dependência dos outros
e com o Desejo de agradar os Outros e, negativamente, com a Velocidade para tomar a decisão final e
com a Adaptabilidade na decisão de carreira. E a dimensão Velocidade para tomar a Decisão Final está
correlacionada positivamente com a Aspiração por uma ocupação ideal e a Adaptabilidade na decisão
de carreira e, negativamente, com a Dependência dos outros e com o Desejo de Agradar aos Outros. A
dimensão Dependência dos outros está correlacionada positivamente com o Desejo de agradar os Outros,
e negativamente, com a Adaptabilidade na decisão de carreira. A dimensão Desejo de agradar aos Outros
está correlacionada negativamente com a Adaptabilidade à decisão de carreira. Já a dimensão Aspiração
por uma ocupação ideal está correlacionada positivamente com a Adaptabilidade à decisão de carreira.
21
Tabela 4 - Correlações entre as dimensões do CDMP (Perfil de tomada de decisão de careira) por nacionalidade
PT BR PT BR PT BR PT BR PT BR PT BR PT BR PT BR PT BR PT BR PT BR PT BR
IP .779**
.841**
LC 0.231 0.086 0.110 0.148
EI .740**
.718**
.711**
.558** -0.024 -0.079
PR -0.192 -.492** -0.114 -.562
** -0.108 -0.275 -0.214 -.436**
SP 0.095 0.079 0.134 0.141 0.195 0.226 0.174 -0.077 -.664** -.535**
CO 0.118 -0.073 0.083 0.006 0.225 0.221 0.098 -0.020 -0.110 0.049 0.115 -.385*
DO -0.248 -0.332 -0.111 -.340* -0.296 -0.255 -0.283 -0.271 .605** .698** -.566** -.504** -0.144 0.147
DP -0.200 -0.140 -0.057 -0.040 -0.312 -0.105 -0.166 -0.074 .458* .377* -.581** -.448** -0.323 0.167 .808** .550**
AI 0.316 0.275 0.294 0.246 0.135 -0.266 .389* 0.271 -0.313 -0.325 .407
*.445
** 0.004 -0.222 -.417* -0.239 -0.260 -0.109
WC 0.072 .443** 0.326 .394* -0.085 -0.004 0.239 0.294 0.044 -0.200 -0.186 0.004 -0.011 0.040 0.045 0.081 0.214 0.320 0.218 .425*
IN 0.281 0.238 .451* 0.247 -0.243 -0.193 0.329 0.126 0.002 -0.208 -0.144 0.224 0.002 -.359
* -0.063 -.377* -0.010 -0.137 0.297 0.330 0.149 0.199
CDA .376* .423* 0.225 .430* .450* .352* 0.334 0.292 -.728** -.856** .774** .759** 0.275 -0.228 -.869** -.817** -.858** -.662** .435* .401* -0.149 0.073 -0.014 0.298
**. A correlação é significativa no nível 0,01 (bilateral). PT=Portugueses
*. A correlação é significativa no nível 0,05 (bilateral). BR=Brasileiros
IG=Coleta de Informações SP=Velocidade de tomar a decisão final WC=Disposição para comprometer
IP=Processamento de Informações CO=Consultoria com os outros IN=Uso da intuição
LC=Locus de Controlo DO=Dependência dos outros CDA=Adaptabilidade à decisão de carreira
EI=Esforço investido no processo DP=Desejo de agradar os outros
PR=Procrastinação AI=Aspiração por uma ocupação ideal
INIG IP LC EI PR SP CO DO DP AI WC
22
Apenas no grupo com nacionalidade portuguesa encontramos correlações positivas entre as
dimensões de Processamento de Informação e o Uso da Intuição. O Esforço Investido no Processo está
correlacionado positivamente com a Aspiração por uma ocupação ideal. Já a dimensão Dependência dos
outros está correlacionada negativamente com a Aspiração por uma ocupação ideal.
E por fim, apenas na amostra brasileira, a dimensão Procura de Informação está correlacionada
positivamente com a Disposição para comprometer e, negativamente, com a Procrastinação. O
Processamento de Informação está correlacionado positivamente com a Disposição para comprometer
e com a Adaptabilidade e, negativamente, com a Procrastinação e a Dependência dos outros. O Esforço
Investido no Processo está correlacionado negativamente com a Procrastinação. A Velocidade para tomar
a Decisão Final está correlacionada negativamente com a Consultoria com os outros. A Consultoria com
os outros e a Dependência dos outros estão correlacionadas negativamente com o Uso da Intuição. E o
Uso da Intuição está correlacionado positivamente com a Disposição para comprometer.
Discussão e Conclusão
Neste estudo pretendeu-se analisar os modos utilizados por indivíduos que têm a ocupação de
blogger e/ou youtuber para tomar decisões de carreira, ou seja, qual é seu perfil de tomada de decisão
de carreira, e avaliar a existência de diferenças nesse perfil, em função da nacionalidade, portuguesa e
brasileira. Os resultados da análise da confiabilidade das medidas utilizadas no estudo são positivos e
consonantes com os de outros estudos (Gati, Gadassi, & Mashiah-Cohen, 2012; Wilner, Gati & Guan,
2015, Guan et al., 2015), mas apresentam, em alguns, casos, valores menos aceitáveis. Isto pode ficar
a dever-se, entre outros, ao fato da pontuação de cada dimensão ser baseada em apenas três itens,
devido a considerações práticas de correção do teste. Contudo, Gati e Levin (2012) relataram uma
confiabilidade média de alfa de Cronbach de 0.86 para as 12 dimensões do CDMP (variação de 0.77 a
0.90), e uma mediana de duas semanas de confiabilidade teste-reteste de 0.82 (variação de 0.75 a
0.86), e como estabilidade média num ano, o valor de 0.62 (variação de 0.58 a 0.75). Segundo DeVellis
(1991, citado por Maroco & Garcia-Marques, 2006, p. 73), em alguns cenários de investigação das
ciências sociais, um valor de alfa Cronbach de 0.60 pode ser considerado aceitável desde que os
resultados obtidos com esse instrumento sejam interpretados com precaução e tenham em conta o
contexto de computação do índice.
O perfil de tomada de decisão de carreira dos bloggers e youtubers identificado neste estudo
revelou, no grupo de nacionalidade portuguesa, saliência nas dimensões Procura de Informações,
Processamento de Informações, Esforço investido no processo, Aspiração por uma ocupação ideal e
23
valores elevados de Adaptabilidade. Já na nacionalidade brasileira, o mesmo padrão de perfil se verifica,
acrescendo ainda projeção da dimensão Uso da Intuição, porém, valores menores de Adaptabilidade.
Estes perfis indicam que os bloggers e youtubers de ambas as nacionalidades parecem ter uma
procura e processamento detalhadas das informações, tendendo a reunir o máximo de informações
possíveis sobre as diversas possibilidades, examinando cada uma das alternativas. Além disso, os
participantes parecem investir tempo na reflexão da ocupação ideal, e reunir informações sobre possíveis
ocupações, antes de chegar a uma decisão final. Verifica-se ainda que os brasileiros tendem a confiar
mais nos seus sentimentos ou intuição, e não tanto no uso da lógica, ao fazer as suas escolhas de
carreira. Por sua vez, os portugueses, mais do que os brasileiros, tendem a proceder e a tomar as
decisões de carreira sem atrasos desnecessários após considerarem todas as informações relevantes.
Diferenças no perfil de tomada de decisão em função da nacionalidade dos indivíduos foram registadas
em outros estudos também. Guan et al. (2015) ao testarem o CDMP e outros instrumentos de avaliação
vocacional em duas subamostras, americana e chinesa, de estudantes de graduação, descobriram que
os chineses obtiveram uma pontuação significativamente mais alta do que os estudantes americanos
nas seguintes dimensões do CDMP: Desejo de agradar aos outros, Dependência dos outros, Consultoria
com os outros, Disposição para comprometer e Procrastinação. No entanto, os estudantes americanos
pontuaram mais baixo em Locus de Controlo interno, Aspiração por uma ocupação ideal e Esforço
investido no processo. Contudo, tal como aconteceu, no presente estudo, não se têm verificado
diferenças estatisticamente significativas entre nacionalidades distintas, na maioria das dimensões do
perfil de tomada de decisão medido pelo CMDP (Wilner, Gati, & Guan, 2015; Ye et al. 2018), o que
sugere que apesar dos perfis não serem exatamente os mesmos, as diferenças nos modos de tomada
de decisão de carreira em função da nacionalidade podem não ser significativas, ainda que seja
importante verificar, em novos estudos, esta linha de conclusão.
Efetivamente, no presente estudo verificou-se uma diferença estatisticamente significativa no
perfil de tomada de decisão de carreira de bloggers e youtubers portugueses e brasileiros apenas no que
respeita à dimensão Disposição para comprometer, com uma média superior nos participantes
brasileiros. No estudo de Guan et al. (2015) esta mesma dimensão foi uma das que se diferenciou a
amostra chinesa da amostra americana. Possuir mais disposição para se comprometer não garante uma
tomada de decisão bem-sucedida (Gati et al. (2010). Assim, com base nos resultados, podemos pensar
que ainda que os participantes brasileiros possam ter usado mais as redes sociais, dado o pais ser maior
e o uso de redes sociais ser em mais larga escala e oferecer mais visibilidade às ocupações em causa,
eles responderam também que tomam as suas decisões mais baseados na intuição do que na lógica.
24
Isso pode significar que apesar de um maior comprometimento do grupo de brasileiros com as suas
decisões de carreira (e.g., ser um blogger ou youtuber) resulta de ou em satisfação, na realidade, se esta
decisão não for apoiada por uma avaliação sistemática das alternativas, pode não ser necessariamente
um modo satisfatório e eficaz de abordagem dos problemas de carreira.
Considerando a amostra total de bloggers e youtubers estudada, pudemos observar que existem
correlações entre dimensões do CDMP que fazem parte do índice de adaptabilidade de decisão de
carreira (CDA), nomeadamente, Procura de informações, Locus de controlo, Velocidade na tomada de
decisão final, Procrastinação, Dependência dos outros e Desejo de agradar aos outros. Estes resultados
são pertinentes, pois vão ao encontro dos resultados obtidos em outros estudos com o CDMP (e.g.,
Gadassi, Gati, & Dayan, 2012; Gadassi, Gati, & Wagman-Rolnick, 2013; Willner, Gati & Guan, 2015).
Encontramos ainda correlações entre Processamento de Informações e Adaptabilidade na decisão de
carreira na amostra brasileira. Talvez basear os seus interesses profissionais num abundante conjunto
de conhecimentos e avaliações previamente experimentados, faça com que os indivíduos sintam que
têm capacidade de tomar a decisão sem demora excessiva, após terem em consideração as informações
fundamentais.
Outra correlação registada, mas desta vez em ambas as amostras, é entre Aspiração por uma
ocupação ideal e Adaptabilidade na decisão de carreira em ambas as subamostras. Talvez aspirar a uma
ocupação ideal faça com que os indivíduos estudados sintam que têm capacidade de tomar a decisão
sem atrasos, após ter em consideração as informações essenciais. Embora algumas associações únicas
tenham surgido, pesquisas adicionais são necessárias antes de se decidir que o CDA deve ser adaptado,
transformado, para melhor atender a uma variedade de culturas, adicionando outras dimensões.
Estudos anteriores relataram diferenças entre culturas nos estilos de tomada de decisão (Guan
et al. 2015). Deste modo, estudos futuros devem utilizar o modelo multidimensional do CDMP em outras
culturas, pois as variavéis contextuais como fatores económicos e financeiros, assim como a variável
género, podem influenciar o perfil de tomada de decisão.
Apesar dos seus contributos, este estudo tem algumas limitações que constituem, também,
desafios para a investigação futura no domínio. Uma primeira limitação prende-se com o uso exclusivo
de medidas de autorrelato em formato de questionário breve on-line, para investigar os modos habituais
de tomar decisões de carreira dos participantes. Em futura investigação, se possível, seria importante
aprofundar qualitativamente, também, as abordagens pessoais de bloggers e youtubers à tomada de
decisão de carreira, através de entrevistas ou grupos focais.
25
Uma segunda e terceiras limitações do estudo são, o carácter de conveniência da amostra e a
quantidade muito mais elevada de mulheres participantes, porventura, resultado da condição de
amostragem. Estudos futuros devem alargar a amostra por nacionalidade e ter em conta a utilização
singular ou mista de blogs e canais de YouTube, pelos participantes, bem como uma melhor distribuição
de características sociodemográficas como o sexo, idade e escolaridade e estatuto profissional/emprego
dos participantes. Seria importante, também, analisar as relações simultâneas entre tais condições e as
dimensões do perfil de tomada de decisão de carreira, através, por exemplo, do uso da análise de
agrupamentos.
26
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