SÉRIE: TURNO: HORÁRIO ESPECIAL TEMA GERADOR PLANO DE …

Post on 29-Jul-2022

3 views 0 download

Transcript of SÉRIE: TURNO: HORÁRIO ESPECIAL TEMA GERADOR PLANO DE …

PLANO DE AULA MENSAL

DISCIPLINA/DIA HORÁRO/PROFESSOR

DATA CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA/RECURSOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS

GEOGRAFIA 2º FEIRA

(07:00 ÀS 08:40) PROF. ADRIANO

RAMALHO

06/07 Revisão geral: guerra fria e nova ordem mundial

Reconhecer as características da guerra fria e da nova ordem mundial

ADAS, M. Panorama geográfico do Brasil: contradições, impasses e desafios socioespaciais. São Paulo: Moderna, 2004. 340p. SIMIELLI, M. E. Geoatlas. São Paulo: Ática, 2011. 263p SENE, E.; MOREIRA, J. C. Geografia geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização. São Paulo: Scipione, 2010. 507p ARCHELA, R.S. e GOMES, M.F.V.B. Geografia para o ensino médio – Manual de Aulas Práticas. Londrina: Ed. UEL, 1999. 469p TEIXEIRA, W.; TOLEDO, M. C. M.; FAIRCHILD, T. R.; TAIOLI, F. Decifrando a Terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2003. 760p

HISTÓRIA 2ª FEIRA

(08:40 ÀS 09:30) PROFª. FLAVIO COELH

06/07 Revisando República Velha: A Constituição de 1891 e a estrutura política do período.

Analisar questões referentes

às estruturas políticas na

República Velha

VICENTINO, Cláudio. História Geral. São Paulo: Scipione. 2013

SÉRIE: 3ª SÉRIE

TURNO: HORÁRIO ESPECIAL

PERÍODO: 01/07 A 10/07/2020

BIMESTRE: 2º BIMESTRE

TEMA GERADOR

ARRUDA, J. Jobson & PILETTI, Nelson. Toda a História Geral e História do Brasil. São Paulo: Editora Ática. 2012 MELLO, Leonel Itaussu& COSTA, Luiz César. História Antiga e Medieval. São Paulo: Editora Scipione. 2009 AQUINO, et. al. História das Sociedades. Volumes 1 e 2. Rio de Janeiro: Record Editora. 2011

BIOLOGIA 2ª FEIRA

(09:50 ÀS 10:40) PROF. THÁRCIO VASCONCELOS

06/07 Biomas brasileiros

Relacionar e diferenciar os

diferentes ecossistemas

brasileiros.

AMABIS, J. M. e MARTHO, G. R. Fundamentos da Biologia Moderna. 1ª edição, Editora Moderna. São Paulo-SP. 2008. 490p. LOPES, S. G. B. C. Bio V. Único Completo e Atualizado. 5ª edição. Editora Saraiva. São Paulo-SP. 2009. 550p. PAULINO, W. R. Biologia Atual. Volumes I. 15ª Edição. São Paulo-SP. Editora Ática. 2010. 370p. SOARES, J. L. Biologia. Volume Único. 9ª edição. Editora Scipione. São Paulo-SP. 2011. 543p.

FILOSOFIA 2ª FEIRA

(10:40 AS 11:30) PROF. MACDOWELL

LEITE

06/07 Período helenístico: Estoicismo e Ceticismo.

Compreender o conceito de ceticismo e estoicismo, tal como entendido na antigui-dade, a relação entre razão e emoção de acordo com

CORDI, Cassiano. Para Filosofar. São Paulo. Scipione, 1995. 360p.

os céticos e seus usos atu-ais;

Diferenciar, numa perspec-tiva estoica, coisas que es-tão sob o controle humano daquelas que não estão;

Compreender como as emoções são dependentes do pensamento.

CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2001. 298p. ARANHA, Maria Lúcia Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando – Introdução à Filosofia. São Paulo: Moderna, 2003. 359p. ARANHA, Maria Lúcia Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Temas de Filosofia. São Paulo: Moderna, 2004. 410p.

SOCIOLOGIA 2ª FEIRA

(11:30 AS 12:20) PROF. MACDOWELL

LEITE

06/07 Cultura popular, cultura erudita e Indústria cultural.

Perceber as diversas manifestações culturais presentes nas sociedades.

Compreender a indústria cultural e sua relação com o complexo econômico.

MARTINS, Carlos Benedito. O que é Sociologia. Rio de Janeiro: Zahar, 1988. 412p. LAKATOS, Eva Maria. Introdução à Sociologia. São Paulo: Atlas, 1997. 342p. LAKATOS, E. M. & MARCONI, M. A. Sociologia Geral. São Paulo: Atlas, 1999. 323p. CHARON, Joel M. Sociologia .São Paulo: Saraiva, 2002. 342p. MEKSENAS, Paulo. Aprendendo Sociologia. São Paulo: Loyola, 2005. 350p.

BIOLOGIA 3ª FEIRA

(07:00 AS 08:40) 07/07 Herança do sexo

Compreender o mecanismo

de transmissão de caraterís-

ticas relacionadas aos cro-

mossomos sexuais.

AMABIS, J. M. e MARTHO, G. R. Fundamentos da Biologia Moderna. 1ª

PROF. THÁRCIO VASCONCELOS

edição, Editora Moderna. São Paulo-SP. 2008. 490p. LOPES, S. G. B. C. Bio V. Único Completo e Atualizado. 5ª edição. Editora Saraiva. São Paulo-SP. 2009. 550p. PAULINO, W. R. Biologia Atual. Volumes I. 15ª Edição. São Paulo-SP. Editora Ática. 2010. 370p. SOARES, J. L. Biologia. Volume Único. 9ª edição. Editora Scipione. São Paulo-SP. 2011. 543p.

FÍSICA 3ª FEIRA

(08:40 AS 10:40) PROF. CAIO BRENO

07/07 Tensão elétrica

Relacionar o trabalho das forças elétricas com a variação da energia potencial elétrica num aparelho de um circuito;

Analisar os casos em que o aparelho consome energia e os casos em que ele fornece energia;

Aplicar os tópicos estudados sobre tensão elétrica através de exercícios.

RAMALHO, F.; NICOLAU, G. F.; TOLEDO, P. A. Os Fundamentos da Física. 6ª edição, Vol. Único. São Paulo, Editora Moderna, 2010. MÁXIMO, A.; ALVARENGA, B. Física (Ensino Médio). 1ª edição, Vol. Único. São Paulo, Scipione, 2011. HELOU, D.; GUALTER, J. B.; NEWTON, V. B. Tópicos de Física. 1º edição, Vol. Único. São Paulo, Editora Saraiva, 2012. HALLIDAY, RESNICK, WALKER; Fundamentos da Física, Vol. 1, 8ª Edição, LTC, 2009.

TIPLER, Física, Vol 1,6ª Edição, LTC,2009. SERWAY, JEWEET, Princípios de Física, 1ª Edição, Vol 1, Thonson, 2006. SEARS, ZEMANSKY, Física, Vol. 1,10ª Edição, Pearson, 2003.

MATEMÁTICA

3ª FEIRA (10:40 AS 11:30) PROF. RAPHAEL

MARQUES

07/07 Questões sobre Arranjo e Combinação.

Habilitar os alunos a traba-

lhar com possibilidades e

condições que poderão ser

colocadas em prática em

seu dia a dia.

DANTE, Luiz Roberto. Matemática (Ensino Médio), volume único. 1 ed. São Paulo: Ática, 2005. 540p. GIOVANNI, José Ruy & BORJORNO, José Roberto. Matemática Completa: 2ª série - Matemática Ensino Médio. 2 ed. renov. São Paulo: FTD, 2005. 620p. BIANCHINI, E.; PACCOLA, H. Curso de Matemática. Volume Único. 3ªedição. São Paulo, SP: Moderna, 2003. 596p. IEZZI, Gelson, et al. Matemática: Ensino Médio. Volume Único. 4ª edição. São Paulo, SP: Atual, 2007. 612p.

GEOGRAFIA

3ª FEIRA (11:30 AS 12:20)

PROF. MARCELO LIMA

07/07 Meio ambiente Analisar o cenário ambiental

e suas transformações .

ADAS, M. Panorama geográfico do Brasil: contradições, impasses e desafios socioespaciais. São Paulo: Moderna, 2004. 340p

SIMIELLI, M. E. Geoatlas. São Paulo: Ática, 2011. 263p SENE, E.; MOREIRA, J. C. Geografia geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização. São Paulo: Scipione, 2010. 507p ARCHELA, R.S. e GOMES, M.F.V.B. Geografia para o ensino médio – Manual de Aulas Práticas. Londrina: Ed. UEL, 1999. 469p TEIXEIRA, W.; TOLEDO, M. C. M.; FAIRCHILD, T. R.; TAIOLI, F. Decifrando a Terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2003. 760p

ESPANHOL 4ª FEIRA

(07:00 AS 08:40) PROF. LISTZ PAIVA

01/07 Leitura, interpretação e vocabulário.

Desenvolver a leitura, a compreensão lei tora aplicando o conteúdo gramatical, léxico e cultural aprendido.

BRUNO, Fátima Cabral & MENDOZA, Maria Angélica. Haciael Español. Curso de Lengua y Cultura Hispánica. Nível Intermédio. Saraiva. São Paulo. 2012.312p ROMANOS, Henrique & CARVALHO, Jacira Paes de. Expansión Español en Brasil. São Paulo. FTD. 2013.289p MILANI, Esther Maria. Gramática de Español para Brasileños. São Paulo. Saraiva. 2014. 400p

08/07 Leitura, interpretação e vocabulário.( cont.)

Desenvolver a leitura, a compreensão lei tora aplicando o conteúdo gramatical, léxico e cultural aprendido.

AMENDOLA, Roberta. Nuevo Listo: Volumen único. 2ª. Ed. São Paulo: Moderna, 2012. 356p

MATEMÁTICA 4ª FEIRA

(08:40 AS 10:40) PROF. ALEXSANDRO

KESLLER

01/07

Razões e Proporções: Escala (Discussão e resolução de situações problema)

Aprofundamento para o Enem

OBS: Quarto horário palestra do Projeto “Estudar pode ser leve”

Resolver e elaborar proble-mas envolvendo proporcio-nalidade entre mais de duas grandezas, incluindo proble-mas com escalas e taxa de variação.

DANTE, Luiz Roberto. Matemática (Ensino Médio), volume único. 1 ed. São Paulo: Ática, 2005. 540p. GIOVANNI, José Ruy & BORJORNO, José Roberto. Matemática Completa: 2ª série - Matemática Ensino Médio. 2 ed. renov. São Paulo: FTD, 2005. 620p. BIANCHINI, E.; PACCOLA, H. Curso de Matemática. Volume Único. 3ªedição. São Paulo, SP: Moderna, 2003. 596p. IEZZI, Gelson, et al. Matemática: Ensino Médio. Volume Único. 4ª edição. São Paulo, SP: Atual, 2007. 612p.

08/07

Números diretamente e inversamente proporcionais- Divisão em partes diretamente proporcionais (Regra de sociedade) (Discussão e resolução de situações problema)

Aprofundamento para o Enem

Identificar a constante de

proporcionalidade na divi-

são em partes diretamente e

inversamente proporcionais.

HISTÓRIA 4ª FEIRA

(10:40 AS 12:20) PROFº. FLAVIO

COELHO

01/07 Revisando República Velha: A Constituição de 1891 e a estrutura política do período.

Caracterizar a Carta de

1891;

Perceber a exclusão da mai-

oria dos brasileiros de direi-

tos e cidadania;

Compreender o “esquema

café com leite”;

Analisar a “política dos go-

vernadores” e o fenômeno

do Coronelismo;

VICENTINO, Cláudio. História Geral. São Paulo: Scipione. 2013 ARRUDA, J. Jobson & PILETTI, Nelson. Toda a História Geral e História do Brasil. São Paulo: Editora Ática. 2012

Perceber as permanências

do Voto de Cabresto e dos

currais eleitorais.

MELLO, Leonel Itaussu& COSTA, Luiz César. História Antiga e Medieval. São Paulo: Editora Scipione. 2009 AQUINO, et. al. História das Sociedades. Volumes 1 e 2. Rio de Janeiro: Record Editora. 2011

08/07 Revisando República Velha: A questão da Terra e as revoltas no campo.

Entender o abismo social

provocado pela concentra-

ção de terras;

Associar o Coronelismo ao

latifúndio;

Entender as “válvulas de es-

cape” dos sertanejos explo-

rados;

Conhecer os fatores contri-

buintes à formação do Ar-

raial de Canudos;

Perceber aspectos culturais

que remetem ao fenômeno

do Cangaço.

FÍSICA 5ª FEIRA

(07:00 AS 07:50) PROF. CAIO BRENO

02/07 Tensão elétrica

Relacionar o trabalho das forças elétricas com a variação da energia potencial elétrica num aparelho de um circuito;

Analisar os casos em que o aparelho consome energia e os casos em que ele fornece energia.

RAMALHO, F.; NICOLAU, G. F.; TOLEDO, P. A. Os Fundamentos da Física. 6ª edição, Vol. Único. São Paulo, Editora Moderna, 2010. MÁXIMO, A.; ALVARENGA, B. Física (Ensino Médio). 1ª edição, Vol. Único. São Paulo, Scipione, 2011. HELOU, D.; GUALTER, J. B.; NEWTON, V. B. Tópicos de Física. 1º edição, Vol. Único. São Paulo, Editora Saraiva, 2012. HALLIDAY, RESNICK, WALKER; Fundamentos da

09/07 Energia e potência elétrica da corrente elétrica

Caracterizar a potência elétrica e energia elétrica consumida e fornecida;

Conhecer as unidades de potência elétrica e de energia elétrica.

Física, Vol. 1, 8ª Edição, LTC, 2009. TIPLER, Física, Vol 1,6ª Edição, LTC,2009. SERWAY, JEWEET, Princípios de Física, 1ª Edição, Vol 1, Thonson, 2006. SEARS, ZEMANSKY, Física, Vol. 1,10ª Edição, Pearson, 2003.

OFICINA DE LÍNGUA PORTUGUESA

5ª FEIRA (07:50 AS 08:40)

Prof.ª. FLÁVIA LÊDA

02/07

Gênero textual: Conto/nanoconto

Reconhecer as características, elementos composicionais e função do conto e do nanoconto.

DELMANTO, D. & CASTRO, M. da C. Português , Ideias& Linguagens, São Paulo, Saraiva,2007. 368p FIORIN, José L. e Savioli, Francisco Platão- Para Entender o Texto, São Paulo, Ática, 1991. 390p DE NICOLA, José. Gramática: palavra, frase e texto. São Paulo: Scipione, 2009. 320p NEVES. Maria Helena de Moura. Texto e gramática. São Paulo: Contexto,2011. 370p

09/07

Gênero textual: Artigo de

opinião

Reconhecer as características, elementos composicionais e função do artigo de opinião.

LÍNGUA PORTUGUESA- REDAÇÃO 5ª FEIRA

(08:40 AS 09:30) PROFª. HILDALENE

PINHEIRO

02/07

Os critérios de avaliação da competência 4

Coesão referencial e da sequencial

Conhecer e dominar os mecanismos responsáveis pela coesão e coerência nos textos.

FIORIN, J. L.; SAVIOLI, F. P. Para entender o texto: leitura e redação. 2. ed. São Paulo: Ática, 1991. 296p ABREU, A. S. Curso de redação. São Paulo: Ática, 1991. 358p

09/07

Coesão referencial e as figuras de construção: anáfora, catáfora e elipse, e as correferências não

Conhecer a coesão referencial e entender como se organizam as ideias de

anafóricas (contiguidades, reiterações).

forma clara, coesa e coerente.

FAULSTICH, Enilde L. de J. Como ler, entender e redigir um texto. Petrópolis: Vozes, 2010. 315p

LÍNGUA PORTUGUESA- LITERATURA

5ª FEIRA (09:50 AS 10:40)

PROF. LUIZ ROMERO

02/07

A poesia modernista de

Jorge de Lima.

A poesia modernista de Mu-

rilo Mendes.

Ler e analisar textos dos autores que constam do conteúdo apresentado.

Comentar intenções e tensões ideológicas, sociais, espirituais e religiosas da poesia de ambos.

CEREJA, W. R.; MAGALHÃES, T. C. Literatura Brasileira. São Paulo: Atual, 2011. CEREJA, W. R.; MAGALHÃES, T. C. Literatura Brasileira. São Paulo: Atual, 2011. MARCUSCHI, L. A. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2005. ABAURRE, Maria Luiza M; PONTARA, Marcela. Gramática – Texto: Análise e Construção de Sentido.Vol. Único. São Paulo: Moderna, 2009.

09/07

A poesia modernista de Má-

rio Quintana.

A poesia modernista de Ma-

noel de Barros.

Conhecer, analisar e interpretar textos poéticos dos dois autores citados;

Verificar atitudes religiosas, sociais e estéticas dos autores citados;

Comentar atitudes da poesia de tensões sociais e temas voltados para a natureza, em cada fase de produção dos autores indicados.

QUÍMICA 5ª FEIRA

(10:40 AS 12:20) PROF. FELIPE ROSAL

02/07 Reações Orgânicas (Hidrocarbonetos)

Reconhecer os mecanismos e os métodos de obtenções das reações orgânicas nitrogenadas (aminas, amidas, nitrocompostos, nitrilas e isonitrilas.)

CANTO & TITO. Química – Na abordagem do cotidiano – Volume único. São Paulo: Moderna Editora, 2007. 420p. LEMBO, A. Química Realidade e Contexto – Volume Único. São Paulo, Ática Editora, 2002. 457p. SANTOS, W. Química & Sociedade, Volume único. São Paulo: Nova Geração, 2005. 452p.

09/07 Reações Orgânicas (Hidrocarbonetos) ( cont. )

Reconhecer os mecanismos e os métodos de obtenções das reações orgânicas nitrogenadas (aminas, amidas, nitrocompostos, nitrilas e isonitrilas.)

FELTRE, R. Química Volume Único – Química Geral. São Paulo: Moderna Editora, 2004. 380p

QUÍMICA 6ª FEIRA

(07:00 AS 7:50) PROF. FELIPE ROSAL

03/07 Reações Orgânicas (Hidrocarbonetos)

Reconhecer os mecanismos e os métodos de obtenções das reações orgânicas nitrogenadas (aminas, amidas, nitrocompostos, nitrilas e isonitrilas.)

CANTO & TITO. Química – Na abordagem do cotidiano – Volume único. São Paulo: Moderna Editora, 2007. 420p. LEMBO, A. Química Realidade e Contexto – Volume Único. São Paulo, Ática Editora, 2002. 457p. SANTOS, W. Química & Sociedade, Volume único. São Paulo: Nova Geração, 2005. 452p. FELTRE, R. Química Volume Único – Química Geral. São Paulo: Moderna Editora, 2004. 380p

10/07 Reações Orgânicas (Hidrocarbonetos)

Reconhecer os mecanismos e os métodos de obtenções das reações orgânicas nitrogenadas (aminas, amidas, nitrocompostos, nitrilas e isonitrilas.)

LÍNGUA PORTUGUESA- GRAMÁTICA

6ª FEIRA (07:50 AS 08:40)

PROF. FERNANDO SANTOS

03/07 Crase

Compreender a formação da crase;

Identificar a necessidade do uso da crase em diversas situações e seu uso inadequado no dia a dia.

DELMANTO,D. & CASTRO, M. da C. Português , Ideias& Linguagens, São Paulo, Saraiva,2007. 368p FIORIN, José L. e Savioli, Francisco Platão- Para Entender o Texto, São Paulo, Ática, 1991. 390p DE NICOLA, José. Gramática: palavra, frase e texto. São Paulo: Scipione, 2009. 320p NEVES. Maria Helena de Moura. Texto e gramática.

10/07 Cont. Crase

Compreender a formação da crase;

Identificar a necessidade do uso da crase em diversas situações e seu uso inadequado no dia a dia.

São Paulo: Contexto,2011. 370p CASTILHO, Ataliba T. de. Nova gramática do português brasileiro. São Paulo: Contexto, 2010. 290p

INGLÊS 6ª FEIRA

(08:40 AS 10:40) PROF. LAWDO NATELL

03/07

Elementos de referência textual – Estudo dos Pronomes: Personal Pronouns (Pronomes Pessoais: Sujeito e Objeto); Possessive Pronouns (Pronomes Possessivos: adjetivo e substantivo)

Diferença e emprego dos pronomes, além de reconhecer a empregabilidade dos pronomes em frases, sentenças e em situações contextualizadas.

WATKINS, M.; PORTER, T. Gramática da Língua Inglesa. São Paulo: Editora Ática, 2010. 359p TAVARES, k.; FRANCO, C. Way To Go. Vol. 1, São Paulo: Atica, 2015. 216p.

10/07

Reflexive pronouns (Pronomes Reflexivos); Relative Pronouns (Pronomes Relativos); Obs: quarto horário palestra do projeto “Estudar pode ser leve”

Diferença e emprego dos pronomes, além de reconhecer a empregabilidade dos pronomes em frases, sentenças e em situações contextualizadas.

EDUCAÇÃO FÍSICA 6ª FEIRA

(10:40 AS 11:30) PROF. LAURYANNA

SILVA

03/07 Exercícios para fixação

Revisar através de exercícios com os conteúdos de danças e jogos e brincadeiras trabalhados no Enem.

FREIRE, J. B. Educação de corpo inteiro. 1ªed. São Paulo: SP, Scipione, 224 pág. AMABIS, José M. Investigando o corpo humano. 1ªed.São Paulo: SP, Scipione. 360 pág.

10/07 Questões de revisão

Conhecimentos do corpo humano, noções de anatomia, coluna vertebral através de exercícios.

ZORZI, R. L. A. Corpo Humano - órgãos, sistemas e funcionamento. 2ªed. São Paulo-SP, Senac Nacional. 290p. MATTOS, Mauro G. & NEIRA, Marcos G. Educação Física na adolescência: construindo o conhecimento na escola. São Paulo: Phorte Editora, 2000. FERNANDES FILHO, José. A Pratica da Avaliação Física. Rio de Janeiro: Shape, ed. 1999. DÂNGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia Humana Sistêmica e Segmentar. 2ed. São Paulo: Atheneu, 2001. FOX, E. L.; BOWERS, R. W.; MERLE, L. F. Bases Fisiológicas da Educação Física e dos Desportos. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1992.

OFICINA DE MATEMÁTICA

6ª FEIRA (11:30 AS 12:20)

PROF. ALEXSANDRO KESLLER

03/07

Geometria (Área das principais figuras planas) Aprofundamento

Calcular a área de figuras planas;

Noção de equivalência entre figuras planas;

Mobilizar conceitos e propriedades para estabelecer as fórmulas para determinação da medida da área e do volume de figuras geométricas e

DANTE, Luiz Roberto. Matemática (Ensino Médio), volume único. 1 ed. São Paulo: Ática, 2005. 540p. GIOVANNI, José Ruy & BORJORNO, José Roberto. Matemática Completa: 2ª série -

utilizá-las na resolução de problemas

Matemática Ensino Médio. 2 ed. renov. São Paulo: FTD, 2005. 620p. BIANCHINI, E.; PACCOLA, H. Curso de Matemática. Volume Único. 3ªedição. São Paulo, SP: Moderna, 2003. 596p. IEZZI, Gelson, et al. Matemática: Ensino Médio. Volume Único. 4ª edição. São Paulo, SP: Atual, 2007. 612p.

10/07

Geometria (Área das principais figuras planas) Círculo e suas partes.

Calcular a área de figuras planas;

Noção de equivalência entre figuras planas;

Mobilizar conceitos e propriedades para estabelecer as fórmulas para determinação da medida da área e do volume de figuras geométricas e utilizá-las na resolução de problemas

Obs: As possíveis divergências que eventualmente possam surgir entre o conteúdo em destaque nesse plano e o desenvolvido na sala, decorrem da flexibilidade típica de um planejamento, que em

razão das dificuldades que surgem no processo de ensino – aprendizagem, e da busca constante por inovar e desenvolver um conteúdo mais próximo da realidade do aluno; motivam o docente de

estúdio a buscar um constante aperfeiçoamento, visando sempre o melhor aprendizado do alunado.

Teresina - Piauí, Julho/2020.