События

ОБРАЗОВАНИЕ

ВОСПИТАНИЕ

МИР ВОКРУГ НАС

САХА

ЛИН

СКО

ЕО

БРАЗ

ОВА

НИ

ЕXX

IВ

ЕК

на

уч

но

-ме

т од

ич

ес

ки

йи

ку

ль

ту

рн

о- п

ро

св

ет и

т ел

ьс

ки

йж

ур

на

л

№1

XXI

ВЕ

К

2018(ЯНВАРЬ–МАРТ)

12+

СОДЕРЖАНИЕ СОБЫТИЯ: вчера, сегодня, завтра .........4

ОБРАЗОВАНИЕ

Модернизация образованияО.Н. Соломенко

Демонстрационный экзамен – эффективная форма оценки качества подготовки выпускников учреждений среднего профессионального образования ............................. 8

О.В. ГуроваДетский технопарк «Кванториум»: от идеи к открытию ..............13

К 100-летию дополнительного образования в РоссииН.И. Антипова-Кирина

Технология печатной графики в детской художественной школе .........17

Е.Н. ВаськоНекоторые проблемы интерпретации музыкального произведения (из истории фортепианного искусства) ..22

Дошкольное образованиеГ.И. Матях

Проблема оценки сформированности общих и профессиональных компетенций студентов специальности «Дошкольное образование» ...26

Поликультурное образованиеВ.А. Давыденко

Психолого-педагогическое сопровождениедетей мигрантов ...................30

Е.В. ПасюковаЭтнические аспекты учебно-исследовательской деятельности студентов педагогического колледжа ....33

Обучение детей с ограниченными возможностями здоровьяС.А. ЕмченкоЕ.Н. Бурилло

Формирование профессиональной и родительской компетентности участников инклюзивного образовательного процесса ............................... 37

ЛитературоведениеТ.Е. Шумилова

Плут, «вышедший из революции» (об авантюрных чертах героя романа И. Эренбурга «Рвач») ............ 41

Я – исследователь К. Ящук

Проблемы загрязнения окружающей среды г. Корсакова ..........................50

ВОСПИТАНИЕ

Организация воспитательного процессаН.В. Вечканова

Формирование антикоррупционного мировоззрения обучающихся ........................56

Экологическое воспитание Н.М. Антипова

Проект лицея «Надежда» «Остаться в живых» ..............59

Университет для родителейН.А. Краснова

Современные формы взаимодействия дошкольного образовательногоучреждения с семьей ..........67

Г.А. БеловаФормирование навыков межэтнического толерантного поведения у детей и родителей на занятиях родительского клуба «Успешные родители» ........... 71

Духовно-нравственное воспитание Л.В. Меос

Примеры духовного подвига в истории православия Сахалина и Курил ................. 76

МИР ВОКРУГ НАС

Литературный туризмП.Н. Пасюков

Маршрутами А.П. Чехова: Арково .............84

Далекие близкие страныМотидзуки Цунэко

«“Остров Сахалин” – самое непрочитанное из чеховских произведений» ...................... 87

Литература СахалинаЕ. Шевич

Тайфун, рассказы из сборника «Обед с императором» ........90

Л. Дорофеева«Сюр» и правда Елены Шевич (поэтика прозы), эссе ..........96

2018(ЯНВАРЬ–МАРТ)

САХА

ЛИН

СКО

ЕО

БРАЗ

ОВА

НИ

ЕXXI

ВЕ

Кнаучно- м

ет о

дический

икультурно- п

росвет и

т ельский

журнал

№1

XXI

ВЕ

К

Сахалинское образование – XXI век1/2018

Редакционная коллегия

Главный редактор

А.А. Крыловаканд. ист. наук, ректор ГБОУ ДПО ИРОСО

Ведущий редактор

И.Д. Остапенко

Научный редактор

Л.Н. Гринькоканд. филол. наук, проректор по научно-методической работе

Члены редакционной коллегии

Л.В. Даниленкоканд. пед. наук, проректор по дополнительному образованию

Н.В. Вечкановаканд. юрид. наук, зав. кафедрой управления и права

О.В. Гуровазав. кафедрой естественно-математического образования

Н.А. Лацконачальник отдела по научно-методической работе

С.Ю. Панковаканд. психол. наук, зав. кафедрой психологии и специальной педагогики

О.В. Рейнгардзав. кафедрой воспитания и дополнительного образования

Н.М. Савостинканд. пед. наук, зав. кафедрой физического воспитания и ОБЖ

И.Р. Скоробачканд. пед. наук, зав. кафедрой гуманитарных дисциплин

О.Н. Соломенкодиректор центра профессионального образования

Е.В. Шуминаканд. пед. наук, зав. кафедрой дошкольного и начального общего образования

Ответственный секретарь

А.А. Сафонова

Сахалинское образование – XXI век 1/2018

3

Страница главного редактора

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!Первый номер журнала 2018 года ос-

вещает наиболее актуальные вопросы и

рассматривает современные проблемы в

сфере образования.

В рубрике «Модернизация образова-

ния» опубликована статья об относительно

новой форме итоговой аттестации выпуск-

ников профессиональных образователь-

ных учреждений: демонстрационном эк-

замене по стандартам WorldSkills, который

предусматривает определение уровня зна-

ний и навыков выпускников в соответ-

ствии с международными требованиями.

Несомненный интерес вызовет и материал

о детском технопарке «Кванториум».

В 2018 году системе российского до-

полнительного образования детей ис-

полняется 100 лет. Наша страна – первая в мире, где это направ-

ление воспитания и обучения выросло в систему центров, домов

детского творчества, детско-юношеских спортивных школ, стан-

ций юных техников и юных натуралистов, кружков и секций в

общеобразовательных школах. Миллионам детей и подростков до-

полнительное образование помогло раскрыть свои дарования, та-

ланты, обрести вкус к творчеству, сделать первые шаги в будущей

профессии. Мы ввели новую рубрику, посвященную 100-летию

дополнительного образования в России. В этом номере – статьи об

опыте педагогов художественной и музыкальной школ.

В свете поликультурного образования рассмотрены проблемы

психолого-педагогического сопровождения детей мигрантов, а так-

же этнические аспекты учебно-исследовательской деятельности сту-

дентов педагогического колледжа. Учитывая актуальность обучения

детей с ограниченными возможностями здоровья, опубликована ста-

тья о профессиональной и родительской компетентности участников

инклюзивного образовательного процесса. Традиционная рубрика

«Я – исследователь» вновь убеждает читателей в том, что островной

край богат яркими, талантливыми учениками и учителями.

Раздел «Воспитание» представлен интересными публикация-

ми в рубриках «Организация воспитательного процесса», «Эко ло-

гическое воспитание», «Духовно-нравственное воспитание», «Уни-

верситет для родителей».

Материалы раздела «Мир вокруг нас» богаты и разнообразны как

сам мир. Авторы – профессора и преподаватели Сахалинского и

Хоккайдского университетов, поэты и писатели.

Приятного и полезного чтения!

Александра Александровна Крыловаглавный редактор журнала

«Сахалинское образование – XXI век»

Сахалинское образование – XXI век1/2018

4

СОБЫТИЯ:вчера, сегодня, завтра

ЯНВАРЬ

9–31 ЯНВАРЯПодготовка к проведению регионального чем-

пионата и финала «Молодые профессионалы – 2018» (WorldSkills Russia).

13 ЯНВАРЯ – 13 МАРТАРегиональный этап Всероссийской олимпиады

школьников в Сахалинской области. Впервые за по-следние пять лет выявлен победитель, набравший по информатике 622 балла из 800 возможных.

23 ЯНВАРЯXVIII Всероссийская конференция по Истоко-

ведению (г. Москва), в которой приняла участие Л.В. Меос, канд. пед. наук, доцент кафедры воспита-ния и дополнительного образования ИРОСО.

24–26 ЯНВАРЯXXVI Международные Рождественские обра-

зовательные чтения (г. Москва), в которых при-няла участие Л.В. Меос, канд. пед. наук, доцент кафедры воспитания и дополнительного обра-зования ИРОСО.

ФЕВРАЛЬ

В соответствии с Постановлением Совета по межнациональным и межконфессиональным отношениям на сайте ГБОУ ДПО «ИРОСО» в раз-деле «Методические рекомендации» размещены материалы по адаптации детей-мигрантов в об-разовательной среде.

На сайте ГБОУ ДПО «ИРОСО» в разделе «Методические рекомендации» размещены ма-териалы по инклюзивному образованию: подго-товка и организация профессионального ориен-тирования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в инклюзивных школах; родителям, воспитыва-ющим детей с расстройствами аутистического спектра, с детским церебральным параличом, синдромом Дауна, нарушениями слуха, зрения.

1 ФЕВРАЛЯ – 31 МАЯКафедра физического воспитания и ОБЖ

ИРОСО проводит областной заочный конкурс ис-следовательских и методических работ педагогов образовательных организаций «Школа – террито-рия здоровья». К участию в конкурсе приглашены педагоги и творческие группы общеобразователь-ных и профессиональных образовательных органи-заций, учреждений дополнительного образования Сахалинской области. Конкурсные работы педаго-гов представлены в номинациях: «Путешествие в мир здоровья», «Здоровым быть модно», «Мир про-тив наркотиков», «Движение вверх».

5–9 ФЕВРАЛЯРегиональный чемпионат «Молодые профессиона-

лы – 2018» (WorldSkills Russia) Сахалинской области.

8 ФЕВРАЛЯЕжегодно 8 февраля ученое сообщество на-

шей страны отмечает профессиональный празд-ник – День российской науки, учрежденный ука-зом Президента РФ в 1999 году. Торжественное собрание, посвящённое этому значимому собы-тию, состоялось и в Институте развития образо-вания Сахалинской области. Работники ИРОСО и педагоги, активно принимающие участие в областных мероприятиях, получили грамоты за особые успехи в науке.

13 ФЕВРАЛЯКафедра воспитания и дополнительного об-

разования ИРОСО провела областной вебинар «Методическое сопровождение курса “Основы православной культуры”». Цель вебинара – ока-зать методическую помощь педагогам, препо-дающим курс ОПК.

13–14 ФЕВРАЛЯСеминар «Интерпретация результатов ВПР в на-

чальной школе как условие проектирования совре-менного образовательного процесса» для учителей начальных классов, заместителей директоров по УВР, методистов образовательных организаций.

В плане семинара: 1. Проектирование современного образова-

тельного процесса в соответствии с ФГОС НОО.

СОБЫТИЯ: вчера, сегодня, завтра

Сахалинское образование – XXI век 1/2018

5

2. Контроль и оценка образовательных дости-жений младших школьников.

3. Технология формирования УУД в процес-се обучения младших школьников как условие успешного выполнения ВПР в начальной школе.

Семинар провел С.С. Пичугин, ведущий мето-дист центра дошкольного и начального образова-ния Корпорации «Российский учебник», доцент кафедры начального образования ГБОУ ВО МО «Академия социального управления», канди-дат педагогических наук, член-корреспондент МАНПО. По итогам работы семинара участники получили сертификаты.

13–16 ФЕВРАЛЯВсероссийская научно-практическая конфе-

ренция «Духовно-нравственное образование в современной российской школе: социально-фи-лософский, научно-педагогический и конфессио-нальный аспекты» (г. Москва), в которой приня-ла участие А.А. Крылова, кандидат исторических наук, ректор ГБОУ ДПО «ИРОСО».

16–17 ФЕВРАЛЯКафедра воспитания и дополнительного

образования ИРОСО провела региональный тур Общероссийской олимпиады школьни-ков «Основы православной культуры» на базе Духовно-просветительского центра Южно-Саха-линской и Курильской епархии.

19–29 ФЕВРАЛЯКафедра дошкольного и начального обще-

го образования ИРОСО организовала выставку творческих работ детей с ограниченными воз-можностями здоровья и их родителей.

21 ФЕВРАЛЯНа базе МАОУ Гимназия № 3 г. Южно-

Сахалинска состоялись три семинара: по матема-тике, биологии и химии. Методисты корпорации «Российский учебник» (г. Москва) раскрыли темы: «Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса средствами УМК по математике, биологии и химии»; «Электронная форма учебников – новые возможности урока»; «Лабораторные и практические работы по биоло-гии, методика проведения практикума».

22 ФЕВРАЛЯИнтеллект-игра «Театр классики: Максим

Горький» посвящена 150-летию со дня рожде-ния М. Горького (1868–1936), одного из самых

известных в мире русских писателей и мыс-лителей, прозаика, драматурга. Мероприятие проведено в рамках творческой лаборатории по инициативе ГБОУ ДПО «Институт развития образования Сахалинской области» совместно с ГБУК «Сахалинская областная универсальная научная библиотека». В игре приняли участие старшеклассники общеобразовательных школ Сахалинской области, а также студенты СПО, обу чающиеся на базе 9 классов.

27 ФЕВРАЛЯКафедра дошкольного и начального обще-

го образования ИРОСО в рамках реализации Концепции развития математического образо-вания провела на базе МАДОУ № 14 «Рябинка» г. Южно-Сахалинска семинар «Развитие математи-ческих представлений дошкольников посредством использования новых технологий. Использование образовательной системы EduQuest».

28 ФЕВРАЛЯ Областной вебинар «От проектной идеи

к региональной инновационной площадке». Представители министерства образования Са-ха линской области, сотрудники отдела по на-учной и методической работе ответили на во-просы, традиционно возникающие в процессе оформления заявочного пакета документов для присвоения статуса региональной инновацион-ной площадки. Материалы вебинара размеще-ны на сайте ИРОСО. Участники вебинара полу-чили сертификаты.

МАРТ

1 МАРТАНа Сахалине открылся детский технопарк

«Кванториум» на базе Института развития об-разования Сахалинской области. Это пер-вая в области площадка детского технопарка, до 2019 года планируется открытие еще двух: на базе Дальневосточной детской железной дороги и в гимназии № 3.

Аэроквантум, роботоквантум, IT-квантум, гео-квантум, энерджиквантум, промдизайн – инте-реснейшие для подростков направления с опы-тами, конструированием моделей и разработкой собственных проектов, таких как измерительный прибор для наблюдения за растениями, робот-сапер, сферический робот – анализатор газа, 3D-модель «Геологические эры Земли» и многие другие. Технопарк готов принять 300 ребят.

СОБЫТИЯ: вчера, сегодня, завтра

Сахалинское образование – XXI век1/2018

6

СОБЫТИЯ: вчера, сегодня, завтра

В энерджиквантуме школьники будут изучать основные направления альтернативной энерге-тики и приобретать практические навыки в этой области, знакомиться с принципами создания современных транспортных средств на «безбен-зиновой» основе и постигать законы кинематиче-ской физики, гидродинамики и материаловеде-ния. В аэрокванториуме ребят научат создавать действующие модели летательных аппаратов: от бумажных самолетиков до сложных автомоби-лей-самолетов. А в квантуме «Промышленный дизайн» школьникам расскажут, как опережать время и потребности клиентов.

3 МАРТАЮные конструкторы из Детского технопарка

«Кванториум» познакомили Губернатора Саха лин-ской области О.Н. Кожемяко со своими идеями.

6 МАРТАОкружной форум «Наставник» состоялся

в Дальневосточном федеральном округе (г. Вла-дивосток). На нескольких площадках обсужда-лись программы, которые позволяют наиболее эффективно использовать опыт профессиона-лов для воспитания молодых специалистов. В форуме приняли участие Т.А. Титеева, старший преподаватель кафедры психологии и специ-альной педагогики ИРОСО, и А.В. Пруденко, старший педагог дополнительного образования ДТ «Кванториум – Сахалин».

14–15 МАРТАЦентр профессионального образования

провел областную научно-практическую конфе-ренцию среди преподавателей и студентов про-фессиональных образовательных учреждений «Качество профессионального образования – основа новой экономики островного региона» на базе ГБПОУ «Сахалинский промышленно-эко-номический техникум».

19 МАРТА – 20 АПРЕЛЯКафедра гуманитарных дисциплин ИРОСО

проводит Конкурс творческих работ школьни-ков «Видеоэкскурсия для иностранцев “Дос-то примечательности Сахалина”» по Государ-ствен ной программе «Укрепление единства рос сийской нации и этнокультурное развитие народов России, проживающих на территории Саха линской области, на 2015–2020 годы», ут-верждённая постановлением Правительства Саха линской области № 649 от 29.12.2014.

21 МАРТАПервый выпуск дефектологов в Институте раз-

вития образования Сахалинской области. Дипломы получили 15 специалистов. Программа профессио-нальной переподготовки «Дефектология, логопедия, олигофренопедагогика» разработана в ИРОСО и ли-цензирована в 2015 году. Тогда же набрали первый курс, рассчитанный на два года очно-заочной фор-мы обучения. На кафедре преподавали профиль-ные специалисты: практикующие медики, психоло-ги, дефектологи, логопеды, олигофренопедагоги.

25–28 МАРТАВсероссийское совещание по обсужде-

нию вопросов региональных систем повыше-ния квалификации работников образования (г. Калининград), в котором приняла участие А.А. Крылова, кандидат исторических наук, рек-тор ГБОУ ДПО «ИРОСО».

27–28 МАРТАЦентр профессионального образования

проводит региональный этап Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обу-чающихся по специальностям среднего профес-сионального образования профессиональных об-разовательных учреждений Сахалинской области.

30 МАРТА III областная практическая конференция

«Современное образование в островном регионе: активные методы обучения». Работа Конференции организована по тематическим направлениям:

• актуальные вопросы управления образова-тельной организацией в рамках реализации ФГОС;

• оценка качества планируемых результатов обучающихся в условиях ФГОС;

• региональные особенности реализации ФГОС ДОО: опыт, проблемы и перспективы;

• система работы с детьми с особыми обра-зовательными потребностями (ОВЗ, одаренные дети) как фактор повышения качества образо-вания в регионе;

• научно-методическая поддержка педагогов при осуществлении внеурочной, внеклассной, воспитательной работы в рамках ФГОС;

• инновационная деятельность общеоб-разовательных организаций и педагогических работников, направленная на повышение ка-чества образования;

• активные формы и методы обучения.В рамках работы осуществлена видеосвязь

с коллегами из Владивостока, Москвы, Тольятти, Минска. В программе – мастер-классы, открытые уроки, практикумы, педагогические мастерские по тематическим направлениям Конференции.