0 IMD-Instituto Metrópole Digital Teste de Seleção Para 2015

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     www.imd.ufrn.br 

     Assinatura do Candidato: ..........................................................................................

     Teste de Seleçãopara 2015

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      Instruções:

    1.  Assine na capa, no espaço reservado para isso.

    2.  Verique se este Caderno contém 40 questões de múltipla escolha.

    3.  Se o Caderno estiver incompleto ou contiver imperfeição gráca que impeçaa leitura, solicite imediatamente ao Fiscal que o substitua.

    4.  Cada questão apresenta cinco opções de resposta, das quais apenas umaé correta.

    5.  Interpretar as questões faz parte da avaliação; portanto, não adianta pediresclarecimentos aos Fiscais.

    6.  Para preencher a Folha de Respostas, fazer rascunhos, etc., useexclusivamente a Caneta que o Fiscal lhe entregou.

    7.  Utilize qualquer espaço em branco deste Caderno para rascunhos e nãodestaque nenhuma folha.

    8.  Os rascunhos e as marcações que você zer neste Caderno não serãoconsiderados para efeito de avaliação.

    9.   Você dispõe de, no máximo, três horas e meia para responder às questõese preencher a Folha de Respostas.

    10.   Antes de retirar-se de nitivamente da sala, devolva ao Fiscal a Folha deRespostas, este Caderno e a Caneta.

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    Questão 1

    Os computadores codi cam dados através do sistema binário, representando

    informações por meio de sequências de zeros (0) e uns (1). Cada dígito da

    sequência é um bit (do termo inglês binary digit ). Podemos representar os bits

    através de cartões como os mostrados na gura abaixo à esquerda [A]. Para

    representar um número binário, cada cartão pode estar com a face escondida (0)ou visível (1), como no exemplo ilustrado na gura abaixo, à direita [B].

    [A] [B]

    Fonte: Computer Science Unplugged – csunplugged.org, 2011

     A ( ) O alfabeto brasileiro pode ser representado por números binários utilizando

    apenas os cinco cartões da gura.

    B ( ) Para o computador diferenciar letras maiúsculas e minúsculas, são neces-

    sários mais do que os cinco cartões da gura, pois a letra ‘a’ precisa de um

    código diferente da letra ‘A’, por exemplo.

    C ( ) Quando um zero é colocado à direita de um número binário, este número

    é dobrado.

    D ( ) Existe somente uma maneira de representar um determinado número utili-

    zando o sistema ilustrado pelos cartões.

    E ( ) Cada cartão da gura equivale a uma potência de 2, com exceção do cartão

    que só possui um ponto.

    Com base nestas informações, escolha a opção falsa:

    0 1 0 0 1 = 9

    3

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    Questão 2

    Considerando a imagem abaixo, atribua verdadeiro (V) ou falso (F) para cada

    alternativa e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

    ( ) A imagem é um exemplo de “spam”, mensagem normalmente publicitária que fre-quentemente faz uso de informações duvidosas.

    ( ) Uma das características da mensagem spam é ser enviada por e-mail ou apresentadaa um usuário que navega na web sem a sua solicitação ou consentimento.

    ( ) Uma mensagem spam também pode conter vírus de computador, embutidos em linkscomo o “clique aqui” da imagem acima.

    ( ) Frequentemente, uma mensagem spam procura convencer o usuário a lê-la ouacessar seus links anunciando um prêmio ou grande benefício.

    ( ) A experiência em navegar na Internet ajuda os usuários a reconhecer mensagensspam, e bloqueá-las ou ignorá-las.

     A ( ) V F F V F

    B ( ) F V V F F

    C ( ) V V V V V 

    D ( ) V F F V V 

    E ( ) F V V V F

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    Questão 3

     A figura abaixo tem sido reproduzida na Internet com o seguinte título: “as

    tecnologias têm nos deixado anti-sociais”. Marque a alternativa que melhor

    representa a mensagem passada pela gura sob este título, considerando o

    contexto atual de uso de dispositivos móveis.

    Fonte: 9GAG

     A ( ) Seria uma boa alternativa voltar aos tempos em que as pessoas liam jornal

    em papel nos seus deslocamentos diários.

    B ( ) Apesar das críticas ao uso constante dos dispositivos móveis, a situação na

    época do jornal em papel era muito pior.

    C ( ) Por causa de situações como a ilustrada na gura, o jornal em papel foi

    gradualmente substituído por outras mídias para leitura.

    D ( ) As críticas atuais ao uso de dispositivos móveis (como smartphones etablets), que levariam as pessoas ao isolamento, são exageradas, pois não

    é de hoje que as pessoas se isolam recorrendo a produtos da tecnologia

    disponíveis.

    E ( ) O jornal em papel, como suporte de leitura mais popular anos atrás, não

    poderia ser comparado de forma nenhuma aos dispositivos móveis atuais

    em relação ao efeito de isolar as pessoas.

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    Questão 5

    Considere um menu de restaurante popular com as seguintes opções para combinar legumes,

    arroz e carne:

    3 porções de legume +1 porção de arroz =

     R$4,80

    1 porção de carne + 1 porção de legume + 1

     porção de arroz = R$ 5,50

    1 porção de carne + 2 porções de legume + 1

     porção de arroz =

     R$ 6,50

     Assinale a alternativa que informa, respectivamente, os preços individuais das porções de

    carne, legumes e arroz.

     A ( ) R$1,80; R$2,70; R$1,00

    B ( ) R$2,90; R$1,10; R$1,50

    C ( ) R$2,80; R$1,10; R$1,50

    D ( ) R$2,70; R$1,00; R$1,80

    E ( ) R$2,70; R$0,50; R$2,30

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    Questão 6

    Em linguagens de programação, é comum utilizar “procedimentos” que substituem

    sequências de ações que se repetem em um mesmo código. Considere os seguintes

    procedimentos, escritos em pseudo-código:

    P1: avançar; subir degrau;

    P2: avançar; avançar; avançar;

    P3: subir degrau; avançar;

    Início Fim

    Observações importantes: 1) cada traço, no desenho abaixo, corresponde a um

    comando de avançar. 2) Após um comando de “subir”, o boneco já ocupa o traço

    superior horizontal do degrau.

    Qual opção abaixo NÃO faz o boneco sair da posição Início e parar exatamente na

    posição Fim?

     A ( ) avançar;avançar;

    P1;

    avançar;

    P1;

    P1;

    avançar; 

    avançar; 

    avançar;

    B ( ) P2;P3;

    avançar;

    P3;

    P3;

    avançar;

    avançar; 

    avançar;

    C ( ) avançar;avançar;

    avançar;

    P3;

    P1;

    avançar;

    P3;

    avançar;

    avançar;

    D ( ) P2;subir degrau;

    avançar;

    avançar;

    subir degrau;

    avançar;

    subir degrau; 

    P2;

    E ( ) avançar;avançar;

    avançar; 

    subir degrau; 

    avançar;

    avançar;

    subir degrau; 

    avançar; 

    subir degrau;

    avançar;

    avançar;

    avançar;

    8

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    Questão 7

    Considere o exemplo abaixo em que o pseudo-código faz o boneco movimentar-

    se até o ponto indicado:

    Fonte: Adaptado de .

    Com base no exemplo, escolha o conjunto de instruções que leva o boneco até

    o ponto indicado na seguinte gura:

    E ( )

    ande para frente

    ande para frente

    repita até

    faça

     A ( ) B ( )

    C ( )D ( )

    repita até

    faça

     ) ande para frente

    ande para frente

    gire para adireita

    repita até

    faça

    ande para frente

    ande para frente

    gire para adireita

    gire para adireita

    repita até

    faça

    repita até

    faça

    ande para frente

    ande para frente

    gire para aesquerda

    gire para aesquerda

    repita até

    faça

    ande para frente

    ande para frente

    ande para frente

    gire para aesquerda

    repita até

    faça

     ande para frente

    ande para frente

    ande para frente

    gire para adireita

    gire para adireita

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    Questão 8

    Em relação à charge, marque a alternativa que mais se aproxima da mensagem

    que se quis transmitir:

     A ( ) O ícone de disquete deixou de ser comum para a funcionalidade de salvar,

    e por isso as crianças de hoje em dia não o conhecem.

    B ( ) As crianças de hoje em dia não usam disquetes por serem mais difíceis

    de manipular do que os chamados “pen drive”, por isso não conhecem o

    dispositivo.

    C ( ) A charge é antiga, de um tempo em que o disquete era usado para gravar

    arquivos, mas nos dias atuais ela não faz mais sentido.

    D ( ) A charge mostra que as crianças têm muita di culdade de compreender

    como salvar um arquivo no computador por nunca terem usado um disquete.

    E ( ) As crianças de hoje em dia associam o ícone de disquete exclusivamente à

    opção de salvar, sem saber que ele representa um antigo dispositivo para

    gravação de mídia.

    Ei garoto, você já viuum negócio desse?

    Eita, que legal! Vocêfez um modelo 3D do

    ícone de “Salvar” !

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    Questão 9

    Waze é um aplicativo para celular, direcionado principalmente a motoristas de

    carros particulares, que tem feito muito sucesso. O aplicativo coleta informações

    do deslocamento dos motoristas para identi car trechos de trânsito lento ou

    interrompido e assim traçar rotas mais rápidas para os usuários, e também

    permite que os usuários compartilhem entre si preços de gasolina, ocorrência

    de acidentes, buracos na pista e limites de velocidade, entre outros. Com base

    nessas informações, atribua verdadeiro (V) ou falso (F) para cada alternativa abaixo

    e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

    Fonte: . Acesso em: 09 out. 2014.

    ( ) O Waze mistura GPS com rede social, pois os dados de trânsito para denir a melhorrota são coletados dos próprios usuários.

    ( ) O Waze é um exemplo de crowdsourcing, uma forma de obter informações de umgrande grupo de pessoas, geralmente voluntárias, que se popularizou com as redes

    sociais e o fácil acesso à Internet.( ) A comunidade de usuários do Waze baseia-se na conança nos outros, pois muitas

    das informações exibidas pelo aplicativo são colocadas e alteradas pelos própriosusuários.

    ( ) Um dos problemas de aplicativos como o Waze é que quanto maior o número deusuários, menos precisas e conáveis são as informações.

    ( ) O Waze não é restrito a carros, mas de acordo com seu funcionamento, se muitosciclistas ativarem o Waze em seus deslocamentos, é possível que o aplicativo entendaerroneamente que o trânsito está lento por conta da baixa velocidade das bicicletas

    se comparadas aos carros.

     A ( ) V F F V V 

    B ( ) F F F V F

    C ( ) V V V F V 

    D ( ) F V V F F

    E ( ) V V F V F

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    Questão 10

     A gura abaixo mostra dois operários que estão puxando um piano com o auxílio

    de uma corda e roldana. Eles começam e terminam içando um piano ao mesmo

    tempo, sendo que um deles puxa 15 metros de corda, enquanto que o outro puxa

    25 metros. Podemos armar que, no total, o piano foi içado:

     A ( ) 15 metros

    B ( ) 20 metros

    C ( ) 25 metros

    D ( ) 30 metros

    E ( ) 40 metros

    Fonte: Adaptado do Olimpíada Brasileira de Matemática – 2011.

    .

    Questão 11

     A tabela apresenta as cinco seleções de futebol feminino mais bem classicadas

    no ano de 2010, segundo a FIFA. Cada X na tabela signi ca que a seleção na

    linha correspondente está mais bem classi cada do que a seleção na colunacorrespondente; por exemplo, a Alemanha está mais bem classicada do que o

    Brasil. Qual é a seleção que ocupa a quarta posição?

     A ( ) Alemanha

    B ( ) Brasil

    C ( ) EUA 

    D ( ) Japão

    E ( ) Suécia

    Fonte: Adaptado do Olimpíada Brasileira e Matemática – 2011.

    FIFA 2010Futebol feminino

     Alemanha

    Brasil

    EUA 

    Japão

    Suécia

     X 

     X 

     X 

     X 

     X  X 

     X 

     X 

     X 

     X 

       A   l  e  m  a  n

       h  a

       B  r  a  s

       i   l

       E   U   A

       J  a  p

       ã  o

       S  u

       é  c

       i  a

    12

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    Questão 12

    O cofre abaixo pode ser aberto se forem apertados todos os números do disco que

    são divisores exatos do número indicado no centro do disco. Estes números são:

     A ( ) 1, 2, 6 e 4B ( ) 2 e 4

    C ( ) 2, 6 e 4

    D ( ) 1, 2, 3, 4, 6 e 7

    E ( ) 2, 3, 4, 6 e 7

    Questão 13

     As 23 ex-alunas de uma turma que completou o Ensino Médio há 10 anos se

    encontraram em uma reunião comemorativa. Várias delas haviam se casado e

    tido lhos. A distribuição das mulheres, de acordo com a quantidade de lhos, é

    mostrada no gráco abaixo.

    10

    8

    6

    4

    2

    0

    sem lhos 1 lho 2 lhos 3 lhos

    Um prêmio foi sorteado entre todos os lhos dessas ex-alunas. A probabilidade

    de que a criança premiada tenha sido um(a) lho(a) único(a) é:

     A ( ) 1/3

    B ( ) 1/4

    C ( ) 7/15

    D ( ) 7/23E ( ) 7/25

    Fonte: Prova ENEM – 2005

    Fonte: Adaptado do Freudenthal Institute, .

     

    1 2   

     

    3      

     4 

     

      5     6

          7 

          8 

          9

     

       1   0

    84

    13

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    Questão 14

    Quando um reservatório de água é agredido ambientalmente por poluição de

    origem doméstica ou industrial, uma rápida providência é fundamental para

    diminuir os danos ecológicos. Como o monitoramento constante dessas águas

    demanda aparelhos caros e testes demorados, cientistas têm se utilizado de

    biodetectores, como peixes que são colocados em gaiolas dentro da água,

    podendo ser observados periodicamente.

    Para testar a resistência de três espécies de peixes, cientistas separaram dois

    grupos de cada espécie, cada um com cem peixes, totalizando seis grupos. Foi,

    então, adicionada a mesma quantidade de poluentes de origem doméstica e

    industrial, em separado. Durante o período de 24 horas, o número de indivíduos

    passou a ser contado de hora em hora. Os resultados são apresentados abaixo.

    Espécie I Espécie II

    Espécie III

    100

    100

    100

    50

    50

    50

    0

    0

    0   N   ú  m  e  r  o   d  e  p  e   i  x  e  s

       N   ú  m  e  r  o   d  e  p  e   i  x

      e  s

       N   ú  m  e  r  o   d  e  p  e   i  x  e  s

     Tempo (24 horas)

     Tempo (24 horas)

     Tempo (24 horas)

    Com poluentes domésticos

    Com poluentes industriais

    Fonte: Adaptado da Prova ENEM – 2005 .

    Pelos resultados obtidos, a espécie de peixe mais indicada para ser utilizada como

    detectora de poluição, a m de que sejam tomadas providências imediatas, seria:

     A ( ) A espécie I, pois sendo menos resistente à poluição, morreria mais rapida-

    mente após a contaminação.

    B ( ) A espécie II, pois sendo a mais resistente, haveria mais tempo para testes.

    C ( ) A espécie III, pois como apresenta resistência diferente à poluição doméstica

    e industrial, propicia estudos posteriores.

    D ( ) As espécies I e III juntas, pois tendo resistência semelhante em relação à

    poluição permitem comparar resultados.

    E ( ) As espécies II e III juntas, pois como são pouco tolerantes à poluição, propi-

    ciam um rápido alerta.

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    Questão 15

    Moradores de três cidades, aqui chamadas de X, Y e Z, foram indagados quanto

    aos tipos de poluição que mais a igiam as suas áreas urbanas. Nos grá cos

    abaixo, estão representadas as porcentagens de reclamações sobre cada tipo de

    poluição ambiental.

    Lixo

    Poluição do ar 

    Esgoto aberto

    Dejetos tóxicos

    Poluição sonora

    30%24%   22%

    23%

    2%   13%

    40%

    7%

    12%  22%

    23%

    36%

    0%

    12%

    34%

     X   Y  Z

    Fonte: Adaptado do Calcule Mais .

    Considerando a queixa principal dos cidadãos de cada cidade, a primeira medidade combate à poluição em cada uma delas seria, respectivamente:

     A ( ) Manejo de lixo, Esgotamento sanitário, Controle emissão de gases.

    B ( ) Controle de despejo industrial, Manejo de lixo, Controle emissão de gases.

    C ( ) Manejo de lixo, Esgotamento sanitário, Controle de despejo industrial.

    D ( ) Controle de emissão de gases, Controle de despejo industrial, Esgotamento

    sanitário.

    E ( ) Controle de despejo industrial, Manejo de lixo, Esgotamento sanitário.

    15

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    Questão 16

     A poluição ambiental tornou-se grave problema a ser enfrentado pelo mundo

    contemporâneo. No gráco seguinte, alguns países estão agrupados de acordo

    com as respectivas emissões médias anuais de CO2 per capita.

    0 5 10 15 20 25 30 35 40toneladas de CO

    2per capita

    Brasil, Índia, Indonésia, países da

     América Central e Caribe

    China, México, Chile, Argentina,países da União Européia e Venezuela

    Japão, Canadá, Rússia, Ucrânia,Polônia e África do Sul

    EUA e Austrália

    Fonte: Adaptado de O Estado de São Paulo, 22/07/2005 .

    Considerando as características dos países citados, bem como as emissões

    médias anuais de CO2 per capita indicadas no gráco, assinale a opção correta:

     A ( ) O índice de emissão de CO2 per capita dos países da União Européia se

    equipara ao de alguns países emergentes.

    B ( ) A China lança, em média, mais CO2 per capita na atmosfera que os EUA.

    C ( ) A soma das emissões de CO2 per capita de Brasil, Índia e Indonésia é maiorque o total lançado pelos EUA.

    D ( ) A emissão de CO2 é tanto maior quanto menos desenvolvido e o país.

    E ( ) A média de lançamento de CO2 em regiões e países desenvolvidos e superior

    a 15 toneladas por pessoa ao ano.

    16

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    Questão 17

    Em um programa de auditório, o convidado deve escolher uma dentre três portas:

    atrás de uma das portas há um carro e atrás de cada uma das outras duas há um

    bode. O convidado ganhará o que estiver atrás da porta que ele escolheu; e é claro

    que o convidado prefere ganhar o carro, e não um dos bodes! O procedimento

    para escolha da porta é o seguinte:

    – O convidado escolhe inicialmente,

    em caráter provisório, uma das

    três portas:

    – O apresentador do programa, que sabe

    o que há atrás de cada porta, abre neste

    momento uma das outras duas portas,

    revelando um dos dois bodes:

    Fonte: Adaptado da Biblioteca da Olímpíada Brasileira de Matemática – Revista Eureka .

    O convidado agora tem a opção de car com a primeira porta que ele escolheu

    ou trocar pela outra porta fechada. QUESTÃO: Que estratégia deve o convidadoadotar para ter mais chance de ganhar o carro? Ficar com a porta escolhida

    anteriormente ou trocar para a outra porta fechada e inicialmente não-escolhida?

     A ( ) A melhor estratégia é escolher a OUTRA porta, aquela que está fechada e

    não foi escolhida inicialmente pelo convidado.

    B ( ) Tanto faz abrir a porta fechada não-escolhida inicialmente ou permanecer

    com a escolha inicial, e abrir esta porta.

    C ( ) A melhor estratégia é permanecer com a escolha feita anteriormente, e nãotrocar para a outra porta inicialmente não- escolhida.

    D ( ) Após a eliminação de uma porta (que foi aberta pelo apresentador, revelando

    um bode), a probabilidade de cada uma esconder o carro é ½, portanto

    idêntica.

    E ( ) Este problema não tem solução.

    17

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    18/35

    Questão 18

    Um dos relógios abaixo indica a hora exata, outro marca mais 20 minutos e um

    terceiro está atrasado 20 minutos:

    4:45 4:255:05 5:20Fonte: Adaptado da Revista “La Recherche” Hors-Série, Julho 2010, problema reproduzido em .

    Que horas são?

     A ( ) 4:25 hs

    B ( ) 5:05 hs

    C ( ) 4:45 hs

    D ( ) 4:00 hs

    E ( ) Não é possível responder à questão com os dados disponíveis.

    Questão 19

    Quantos quadriláteros podem ser identicados na gura abaixo?

    Fonte: Dudie.com .

     A ( ) 10

    B ( ) 16

    C ( ) 25

    D ( ) 28E ( ) 12

    18

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    Questão 20

    O restaurante popular de um centro comercial é composto pelos itens da tabela

    apresentada a seguir.

    Cada cliente só pode escolher um item de cada grupo para formar sua refeição.

    Grupo I Grupo II Grupo III

    Picadinho de Carne Salada de Maionese Salada de Frutas

    Filé de Frango Salada Verde Doce em Caldas

    Peixe Frito Creme de Limão

    Qual a probabilidade de uma refeição escolhida ser picadinho de carne, salada de

    maionese e doce em calda ou creme de limão?

     A ( ) 1/2

    B ( ) 1/3

    C ( ) 3/8

    D ( ) 1/9

    E ( ) 3/18

    Questão 21

    Um blog é considerado um “microblog” quando permite a inserção de textos com

    até 200 caracteres. Os autores de microblogs podem fazer atualizações breves

    na forma de textos escritos, visualizados por uma audiência aberta ou restrita,

    conforme a opção do autor. Qual dos ícones a seguir representa um microblog

    bastante popular mundialmente?

     A ( )

    B ( )

    C ( )

    D ( )

    E ( )

    19

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    Questão 22

    Em junho de 2014, durante

    a Copa do Mundo da FIFA,

    o número de manifestações

    na cidade de São Paulo foi

    significativamente menor que

    em meses anteriores. Ao

    todo, durante todo o primeiro

    semestre de 2014, houve 435

    atos apenas nessa cidade,

    conforme dados apresentados

    nas imagens ao lado. De

    acordo com essas informações,

    podemos armar que:

     A ( ) Nos sábados ocorreram

    o triplo de manifestações

    em relação aos domingos.

    B ( ) Pouco mais de 200 ma-

    nifestações aconteceram

    no período da noite.

    C ( ) De maio a junho o número

    de manifestações apre-

    sentou uma queda em

    torno de 61%.

    D ( ) Só houve decréscimo no

    número de manifestações

    entre os meses de maio e

     junho.

    E ( ) É possível a rmar que aCopa do Mundo fez com

    que a maioria das mani-

    festações acontecesse

    entre a terça-feira e a

    quinta-feira.

    20

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    Questão 23

    O Século XXI é o primeiro século do terceiro milênio, iniciado em 1 de janeiro de

    2001. Vários acontecimentos já marcaram esse início de século e mexeram com

    a história da humanidade. Qual das imagens a seguir não representa um fato

    histórico ocorrido no Século XXI?

     A ( )

    Fonte: .

     Acesso em: 09 out. 2014.

    B ( )

    Fonte: . Acesso em:09 out. 2014.

    E ( )

    Fonte: . Acesso em: 09 out.2014.

    D ( )

    Fonte: . Acesso em:

    09 out. 2014.

    Clonagem Animal

    Ovelha DollyC ( )

    Fonte: a) . Acesso em: 09 out.

    2014. b) . Acesso em: 09

    out. 2014.

    a

    b

    21

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    Questão 24

    Existe uma relação entre as sequências de letras representadas abaixo. Com base

    nas informações apresentadas, qual deve ser a quarta letra da sequência 2?

    (M, L, J, G) (G, F, D,____)

    Sequência 1 Sequência 2

     A ( ) E

    B ( ) D

    C ( ) C

    D ( ) B

    E ( ) A 

    Questão 25

    Cada um dos valores expressos nos círculos desenhados abaixo representa a

    soma das quantidades ocultas pelas letras nos vértices que delimitam o respectivo

    lado do triângulo. Assim, pode-se dizer que A+B=14, A+C=12 e B+C=16. A soma

    dos valores dos vértices A, B e C corresponde a:

     A 

    B C16

    1214

     A ( ) 41

    B ( ) 32

    C ( ) 30

    D ( ) 25

    E ( ) 21

    22

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    Questão 26

    Em se tratando do software que realiza a leitura de códigos de barras em caixas

    eletrônicos, marque entre as alternativas a seguir a única armação correta acerca

    de seu propósito.

     A ( ) Decodicar as barras em dados numéricos ou alfanuméricos através de um

    tipo de scanner.

    B ( ) Resolver as dívidas bancárias dos usuários dos caixas eletrônicos.

    C ( ) Transformar as barras em letras do alfabeto e posteriormente em palavras a

    serem lidas por um operador humano.

    D ( ) Criptografar números e letras em linhas verticais que serão depois transfor-madas em valores monetários.

    E ( ) Codi car as notas de dinheiro depositadas nos caixas eletrônicos, como

    forma de garantir a transferência para a conta do usuário.

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    Questão 27

    Com base no conjunto de guras desenhadas a baixo (guras A a D), responda:

    Qual a quantidade de quadrados que deveria ter a próxima gura na sequência

    (gura E)?

     A ( ) 28B ( ) 30

    C ( ) 36

    D ( ) 40

    E ( ) 44

    Figura A Figura B Figura C Figura D Figura E

    ?

    24

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    Questão 28

    Em razão da estiagem e a consequente diminuição dos volumes de água nos

    reservatórios, a companhia de águas de certo estado reajustou os valores

    cobrados nas contas mensais de acordo com as faixas de consumo apresentadas

    na tabela abaixo.

    Faixa de Consumo (M3 ) Tarifa

    Faixa A – até 10R$ 6,75

    (preço único para faixa)

    Faixa B – de 11 a 20 R$ 1,05 M3

    Faixa C – de 21 a 30 R$ 2,50 M3

    Faixa D – de 31 a 40 R$ 2,75 M3

    Faixa E – acima de 50 R$ 3,15 M3

    O cálculo do valor a ser pago é efetuado distribuindo-se o volume de água

    consumido ao longo das faixas de consumo. Assim, os primeiros 10m3 são

    calculados na faixa A; os 10m3 subsequentes são cobrados de acordo com o

    valor da faixa B; os próximos 10m3 na faixa C, e assim sucessivamente. Com

    base nessas informações, qual o valor a ser cobrado na conta de uma família que

    consumir 40m3 de água num determinado mês?

     A ( ) R$ 27,50B ( ) R$ 31,75

    C ( ) R$ 34,25

    D ( ) R$ 69,75

    E ( ) R$ 110,0

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    Questão 29

     A gura a seguir representa parte do bairro no qual João mora. Sua casa localiza-

    se no ponto A, com saída para a Rua Brasil, e ele pretende ir de carro até o

    supermercado, localizado no ponto B (com entrada na Rua Fogo). Considerando

    que as setas indicam os sentidos obrigatórios das ruas e que João não infringirá

    as regras de trânsito, marque a única alternativa que apresenta o trajeto que João

    deve fazer de sua casa ao supermercado.

    Rua Água

    Rua Sol

    Rua Terra

    Rua Fogo

    Rua

    B

    rasil

     A 

    B

    Rua

    C

    hile

    Ru

    aUruguai

     A ( ) Seguir pela Rua Brasil até a Rua Fogo e virar à esquerda.

    B ( ) Seguir pela Rua Brasil até a Rua Terra e virar à esquerda. Ir pela Rua Terra até

    a Rua Chile e virar à direita. Ir pela Rua Chile até a Rua Fogo e virar à direita.

    Seguir pela Rua Fogo até o supermercado.

    C ( ) Ir pela Rua Brasil até a Rua Terra e virar à direita. Ir pela Rua Terra até a Rua

    Chile e virar à direita. Ir pela Rua Chile até a Rua Fogo e virar à esquerda.

    Seguir pela Rua Fogo até o supermercado.

    D ( ) Ir pela Rua Brasil até a Rua Sol e virar à direita. Ir pela Rua Sol até a Rua

    Chile e virar à direita. Ir pela Rua Chile até a Rua Fogo e virar à direita. Seguir

    pela Rua Fogo até o supermercado. Ir pela Rua Brasil até a Rua Sol e virar

    à esquerda. Ir pela Rua Sol até a Rua Chile e virar à direita. Ir pela Rua Chile

    até a Rua Fogo e virar à direita. Seguir pela Rua Fogo até o supermercado.

    E ( ) Ir pela Rua Brasil até a Rua Sol e virar à esquerda. Ir pela Rua Sol até a RuaChile e virar à direita. Ir pela Rua Chile até a Rua Fogo e virar à direita. Seguir

    pela Rua Fogo até o supermercado.

    26

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    Questão 30

    O “byte” é frequentemente usado como unidade de medida para especicar a quantidade

    de memória de um determinado dispositivo ou sua capacidade de armazenamento. De

    acordo com esse sistema, 1 Byte = 8 bits; 1 kilobyte (KB) = 1024 bytes; 1 megabyte (MB)

    = 1024 kilobytes; 1 gigabyte (GB) = 1024 megabytes; 1 terabyte (TB) = 1024 gigabytes.

    Por sua vez, 1 petabyte (PB) corresponde a 1024 terabytes. O mecanismo de buscasGoogle, por exemplo, processa um petabyte de informações digitais a cada 72 minutos.

    Esse é um volume monumental de dados, mas ainda menor que o exabyte (1018 bytes),

    o zettabyte (1021 bytes) e o yottabyte (1024 bytes). Com base nas informações do texto,

    qual das armativas abaixo é correta?Fonte: Adaptado da Veja Especial – Tecnologia, Setembro, São Paulo: Abril, 2008.

     A ( ) 1 zettabyte é igual a 100.000 petabytes.

    B ( ) A décima parte de 1 exabyte é igual a 1 pentabyte.C ( ) 1 yottabyte é igual a 10.000 zettabytes.

    D ( ) 1 exabyte é igual à milésima parte de 1 yottabyte.

    E ( ) 1 yottabyte é igual a 1 bilhão de petabytes.

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    Questão 31

     Ana brincava com palitos de fósforo e começou a montar triângulos como estes das guras

    abaixo. Ela observou que havia uma regularidade na construção dos triângulos, em função

    do número de palitos utilizados, e montou a tabela na sequência.

    Número de Triângulos Números de Palitos

    1 3

    2 5

    3 7

    4 9

    Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

     Analisando o padrão, ou seja, a regularidade descoberta por Ana, qual a lei que associa

    o número de palito (P) em função do número de triângulos (t) montados?

     A ( ) P = 3t

    B ( ) P = 2t + 1

    C ( ) P = 3t – 1

    D ( ) P = t/2

    E ( ) P = t + 3

    Questão 32

    De quantas maneiras você pode colorir as pétalas da or desenhada abaixo,

    utilizando apenas quatro lápis de cores diferentes e uma cor para cada pétala?

     A ( ) 4

    B ( ) 8

    C ( ) 12

    D ( ) 16

    E ( ) 24

    28

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    Questão 33

    Paulo criou um jogo com números inteiros (números positivos e negativos)

    no qual cada um dos ícones a seguir possui um valor numérico diferente e

    conhecido pelo jogador:

     A pontuação a cada jogada é calculada de acordo como o valor individual dos

    ícones e a quantidade de ícones conquistada. Os quadros a seguir apresentam

    as quatro primeiras jogadas de Paulo e suas respectivas pontuações.

    -6 +2 -10 +2

    De acordo com essas informações, qual seria a pontuação de Paulo na jogada

    representada no quadro abaixo?

     A ( ) - 4

    B ( ) + 4

    C ( ) - 8

    D ( ) + 6

    E ( ) - 6

    29

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    Questão 34

    Suponha um grupo de pessoas no qual todo jornalista também é um romancista.

    Nesse mesmo grupo, sabemos que todo artista, se não for um escultor, ou é

     jornalista ou é poeta. Por outro lado, não há nesse grupo escultor ou poeta que não

    seja também um romancista. Dadas estas características, qual das formulações

    abaixo é necessariamente verdadeira acerca dos membros deste grupo?

     A ( ) Todo jornalista é poeta

    B ( ) Todo romancista é escultor ou poeta

    C ( ) Todo artista é romancista

    D ( ) Algum escultor é poeta

    E ( ) Algum jornalista é escultor

    Questão 35

     A gura abaixo mostra uma representação tridimensional de três dados, marcados

    com pontos apenas na sua face superior. Qual das alternativas abaixo apresenta

    a vista superior correta dos dados?

    D ( ) E ( )

     A ( ) C ( )B ( )

    30

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    Questão 36

    O site IFTTT (sigla para “if this then that”) é um serviço através do qual os usuários

    podem conectar automaticamente duas ou mais aplicações web, tais como

    Facebook e Dropbox, usando “expressões condicionais” (do tipo “SE..., ENTÃO...”)

    a m de produzir diferentes efeitos. Marque a única das alternativas abaixo que não

    poderia pertencer ao escopo de tarefas realizáveis com um serviço como o IFTTT.

     A ( ) Receber um email de alerta toda vez que um amigo do Facebook curtir uma

    postagem minha.

    B ( ) Disparar a câmera de meu smartphone sempre que chegar mensagem de

    determinada pessoa em minha caixa de emails.

    C ( ) Publicar automaticamente as novas entradas de meu blog na minha página

    do Facebook.

    D ( ) Se chegar email de “@nonsense.com” em minha conta do YahooMail, entãoenviar um forward da mensagem para meu “gmail”.

    E ( ) Se receber convites no LinkedIn, então me envie uma mensagem de alerta

    para meu “gmail”.

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    Questão 37

     As fotos a seguir mostram a tela inicial dos smartphones de Luciano ( gura 1) e

    Fred (gura 2). Em relação a estes dois usuários, marque a única alternativa que

    se pode armar com certeza.

    Figura 1. Luciano Figura 2. Fred

     A ( ) Fred tem muito mais aplicativos instalados que Luciano.

    B ( ) Luciano não tem mensagens não-lidas em seu servidor de email.

    C ( ) Estes dois usuários têm entre seus aplicativos o mesmo browser de internet.D ( ) É possível armar que Fred e Luciano se conhecem, visto que ambos têm o

    WhatsApp instalado em seus smartphones.

    E ( ) O smartphone de Luciano é um iPhone 4s de 32GB, enquanto o de Fred é

    um iPhone 5s de 16GB.

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    Questão 38

    O gráco abaixo mostra a participação de várias linguagens de programação num

    importante repositório de objetos para o desenvolvimento de software, ao longo

    dos últimos anos, de 2008 a 2013. Com base unicamente no gráco apresentado,

    e em relação à presença dessas linguagens no referido repositório, analise cada

    uma das a rmações abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F) e marque a única

    alternativa que apresenta a sequência correta.

       P  e  r  c  e  n   t  a  g  e  m    (

      a  n  u  a   l   )

    2   0   0   8   

    2   0   0   9   

    2   0   1   0   

    2   0   1   1   

    2   0   1   2   

    2   0   1   3   

    JavaScript

    Ruby

    JavaPHPPythonCC++C#Obj-CPerl

    20

    15

    10

    5

    0

    ( ) Pearl já foi bem mais utilizada que Java, embora hoje tenha perdido espaço paraoutras linguagens.

    ( ) A linguagem mais usada hoje no referido repositório é Ruby.

    ( ) PHP e Python disputam o quarto lugar no repositório, com ligeira vantagem para alinguagem Python.

    ( ) Caso as tendências indicadas no gráco se mantenham, é possível que em algumtempo o JavaScript alcance a participação que Ruby já teve nesse repositório algunsanos atrás.

    ( ) Nenhuma das linguagens é empregada em pelo menos ¼ dos objetos disponíveisno referido repositório.

     A ( ) VVVFF

    B ( ) VVFFV 

    C ( ) VFFVV 

    D ( ) FVVVF

    E ( ) FFVVF

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    Questão 39

    O texto a seguir, reproduzido da Wikipedia , discorre sobre

    uma pequena parte da história dos vírus informáticos.

    “Em informática, um vírus de computador é um software malicioso que vem

    sendo desenvolvido por programadores que, tal como um vírus biológico, infecta

    o sistema, faz cópias de si mesmo e tenta se espalhar para outros computadores,utilizando-se de diversos meios. A maioria das contaminações ocorre pela ação

    do usuário, executando o arquivo infectado recebido como um anexo de um

    e-mail. A contaminação também pode ocorrer por meio de arquivos infectados

    em pen drives, CDs e outros. A segunda causa de contaminação é por Sistema

    Operacional desatualizado, sem correções de segurança, que poderiam corrigir

    vulnerabilidades conhecidas dos sistemas operacionais ou aplicativos, que

    poderiam causar o recebimento e execução do vírus inadvertidamente. Ainda

    existem alguns tipos de vírus que permanecem ocultos em determinadas horas,entrando em execução em horas especícas. Também pode-se ser infectado por

    um vírus através de sites contaminados. (...) Em 1983, Len Eidelmen demonstrou

    em um seminário sobre segurança computacional, um programa auto-replicante

    em um sistema VAX11/750. Este conseguia instalar-se em vários locais do sistema.

    Um ano depois, na 7th Annual Information Security Conference, o termo vírus

    de computador foi de nido como um programa que infecta outros programas,

    modi cando-os para que seja possível instalar cópias de si mesmo. O primeiro

    vírus para PC nasceu em 1986 e chamava-se Brain, era da classe dos Vírus

    de Boot, ou seja, dani cava para setor de inicialização do disco rígido. A sua

    forma de propagação era através de um disquete contaminado. Apesar do Brain

    ser considerado o primeiro vírus conhecido, o título de primeiro código malicioso

    pertence ao Elk Cloner, escrito por Rich Skrenta.”

     A respeito desse tema, marque a seguir a única alternativa correta.

     A ( ) Os piores tipos de vírus são aqueles criados pelos próprios usuários de

    computadores, como cou demonstrado desde 1986 com o vírus chamado

    Brain.

    B ( ) A atualização constante do sistema operacional garante 100% de proteção

    contra códigos maliciosos, a não ser que o vírus seja transportado por

    dispositivos externos como um pendrive.

    C ( ) Muitos vírus podem ser propagados através da Internet, inclusive pela ação

    dos próprios usuários ao solicitarem a execução de arquivos recebidos como

    mensagens.

    D ( ) O termo “vírus de computador” foi criado durante uma conferência sobresegurança da informação em 1983.

    E ( ) Todas as armações acima estão incorretas.

    34

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    Questão 40

    No contexto da programação de computadores, os uxogramas representados

    como “árvores de decisão” oferecem uma visão global do processo de resolução

    de um problema qualquer, através de decisões sucessivas. O uxograma abaixo

    representa um processo de identicação de usuários de um site web. A respeito

    desse uxograma, marque a seguir única alternativa falsa.

    Início

    Busca no bancoum registrocorrespondende(login e senha)

    O registro existe?

    Imprime“Login/senhaincorretos”

    Não Sim

    Libera o acesso à página

     Volta ao início

    Fim

    Recebelogin e senha

     A ( ) De acordo com esse uxograma, existe um número máximo de erros de

    identicação que o usuário do site pode cometer.

    B ( ) Os usuários podem ser impedidos de entrar no site caso não tenham um

    login e senha.

    C ( ) Os registros de usuários já cadastrados no site são guardados em um banco

    de dados.

    D ( ) O acesso ao banco de dados é realizado todas as vezes que um usuário

    tenta acessar o site independentemente dele ter uma senha correta