PROCESSO SELETIVO | mEdICIna 2016

   Confira seus dados impressos neste caderno.   Assine com caneta de tinta azul ou preta a Folha de Respostas apenas no local indicado.   Esta prova contém 40 questões objetivas.   Para cada questão, o candidato deverá assinalar apenas uma alternativa na Folha de Respostas, utilizando caneta de tinta azul ou preta.   As provas terão duração total de 5h e o candidato somente poderá sair do prédio depois de transcorridas 4h, contadas a partir do início das provas.   Ao final da prova, antes de sair da sala, entregue ao fiscal a Folha de Respostas e o Caderno de Questões.

002. PROVa II

18.10.2015

Nome do candidato

Prédio Sala Carteira Inscrição

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3 UNIS1501|002-Prova-II-Objetiva

01

Leia a charge.

(Gazeta do Povo, 23.09.2014. Adaptado.)

Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas da fala da personagem devem ser preenchidas, respectivamente, com:

(A) há fim – me dedicar a.

(B) afim – começar.

(C) à fim – dar início em.

(D) a fim – fazer.

(E) afim – atualizar-me em.

Leia o poema de Alberto Caeiro, heterônimo de Fernando Pessoa, para responder às questões de 02 a 04.

Quando está frio no tempo do frio, para mim é como se[estivesse agradável.

Porque para o meu ser adequado à existência das coisasO natural é o agradável só por ser natural.

Aceito as dificuldades da vida porque são o destino,Como aceito o frio excessivo no alto do Inverno –Calmamente, sem me queixar, como quem meramente

[aceita,E encontra uma alegria no fato de aceitar –No fato sublimemente científico e difícil de aceitar o na-

[tural inevitável.

(As múltiplas faces de Fernando Pessoa, 1995.)

02

Para o eu lírico, o homem deve

(A) ignorar a realidade e todas as dificuldades que ela impõe, como forma de mudar o destino.

(B) resignar-se com a realidade sem se importar com as difi-culdades, pois um dia elas se acabarão.

(C) rechaçar a realidade em que vive, combatendo suas difi-culdades e buscando uma vida melhor.

(D) conhecer a realidade em que vive para transformá-la, con-forme as necessidades vão surgindo.

(E) acolher a realidade sem questionar e sem querer mudá-la, aceitando cada coisa em si mesma.

03

Considerando o teor do poema, Alberto Caeiro revela-se como o poeta da

(A) objetividade, apoiada na inserção metódica dos questio-namentos íntimos.

(B) objetividade, apoiada na relação tensa entre o homem e o mundo.

(C) subjetividade, apoiada na busca da transcendentalidade.

(D) objetividade, apoiada no domínio do visível e das coisas concretas.

(E) subjetividade, apoiada no encantamento ante o inevitável desconhecido.

04

Nos versos “Aceito as dificuldades da vida porque são o destino, / Como aceito o frio excessivo no alto do Inverno –”, as conjunções em destaque expressam, respectivamente, sentido de

(A) causa e comparação.

(B) consequência e causa.

(C) explicação e finalidade.

(D) causa e finalidade.

(E) consequência e comparação.

Leia o texto para responder às questões 05 e 06.

Que estes jovens se agrupassem para assim fazerem pre-sente o Trovador partido, que lhe acordassem a voz – não fácil – dessas solidões ocultas, já seria motivo de admiração; por-que hoje é natural dos jovens esquecerem prontamente, e a tendência dos tempos é a de serem não só volúveis, mas tam-bém superficiais. Mas o que assombra não é que venha esse Grupo a dizer em voz alta os poemas de Fernando Pessoa: é que por toda parte se manifeste o interesse de ouvi-los, e que os auditórios se detenham atentos, sensíveis à sua palavra, que nem sempre se imaginaria tão comunicável.

(Cecília Meireles. Escolha o seu sonho, s/d.)

05

Para o narrador, o inusitado da situação descrita deve-se ao fato de

(A) os jovens de hoje serem esquecidos e, consequentemente, superficiais, deixando de lado Fernando Pessoa.

(B) a poesia de Fernando Pessoa despertar o interesse dos auditórios do Grupo que o declama.

(C) o Grupo ter decidido dar voz aos poemas de Fernando Pessoa para diferentes auditórios.

(D) a poesia de Fernando Pessoa passar cada vez mais des-percebida dos vários públicos, principalmente o jovem.

(E) os jovens do Grupo terem decidido dar voz a Fernando Pessoa para evitar a superficialidade da juventude.

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09

Leia a charge.

(Adão Iturrusgarai. Folha de S.Paulo, 07.04.2015.)

Com a sua fala, a mulher deixa claro ao rapaz que, se ele foi capaz de mentir na declaração de renda,

(A) será incapaz de mentir outra vez, ainda mais na declara-ção de amor a ela.

(B) poderá se redimir, sendo sincero na declaração de amor feita para ela.

(C) isso indica que a declaração de amor dele poderá ser mentirosa.

(D) é porque não sabia que ainda teria de fazer uma declara-ção de amor a ela.

(E) isso não quer dizer que fará o mesmo com a declaração de amor.

10

É bem estabelecido pela prática histórica o princípio de que sobre a liberdade de expressão todas as demais garantias do regime democrático. Na quarta-feira passada, ao dar seu voto na decisão unânime do Supremo Tribunal Federal (STF) que considerou os artigos 20 e 21 do Código Civil, que a aprovação prévia dos bio-grafados a suas biografias, o ministro Luís Roberto Barroso produziu uma luminosa interpretação jurídica desse princípio.

(Veja, 17.06.2015. Adaptado.)

De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:

(A) repousam – inconstitucionais – exigem.

(B) repousa – inconstitucionais – exige.

(C) repousam – inconstitucional – exigem.

(D) repousa – inconstitucional – exigem.

(E) repousa – inconstitucional – exige.

06

Ocorre a personificação quando se atribuem a seres ou elementos inanimados ou irracionais atributos próprios dos seres humanos, como a linguagem, os sentimentos e as ações. Aplica-se essa definição à passagem:

(A) “a dizer em voz alta os poemas de Fernando Pessoa”.

(B) “para assim fazerem presente o Trovador partido”.

(C) “a tendência dos tempos é a de serem não só volúveis”.

(D) “se imaginaria tão comunicável”.

(E) “que lhe acordassem a voz”.

Leia o texto para responder às questões 07 e 08.

Os jovens paulistas que turbinam suas baladas usan-do comprimidos de ecstasy, uma droga sintética, podem estar comprando gato por lebre. Um estudo realizado pela Superinteligência da Polícia Técnico-Científica de São Paulo constatou que menos da metade, mais precisamente 44,7%, das drogas sintéticas apreendidas no estado contém o prin-cípio ativo da ecstasy. O levantamento identificou 20 subs-tâncias ativas diferentes nos comprimidos apreendidos. O trabalho poderá ser usado para ajudar os serviços de saúde a realizar o tratamento correto em pessoas que vão parar nos hospitais por causa do uso desse tipo de droga.

(Pesquisa Fapesp, fevereiro de 2015.)

07

O objetivo do texto é informar sobre

(A) os serviços de saúde que tratam jovens que usam drogas ilícitas, como o ecstasy.

(B) a intensificação das ações da polícia para evitar o aumento no uso de drogas ilícitas.

(C) a adulteração em drogas usadas por adolescentes no estado de São Paulo.

(D) o aumento de uso de drogas ilícitas por adolescentes no estado de São Paulo.

(E) as ações da Polícia Técnico-Científica de São Paulo para coibir o uso de drogas.

08

Em conformidade com a norma-padrão, o trecho “em pessoas que vão parar nos hospitais por causa do uso desse tipo de droga” pode ser reescrito da seguinte forma:

(A) em pessoas que vão à hospitais devido o uso desse tipo de droga.

(B) em pessoas que vão aos hospitais devido uso desse tipo de droga.

(C) em pessoas que vão aos hospitais devido ao uso desse tipo de droga.

(D) em pessoas que vão nos hospitais devido o uso desse tipo de droga.

(E) em pessoas que vão nos hospitais devido a uso desse tipo de droga.

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14

Laura e Lara são irmãs gêmeas em uma família de 7 filhos. Elas e seus cinco irmãos irão sortear, entre eles, dois ingressos para um parque de diversões que a família ganhou. A probabilidade de que as irmãs gêmeas ganhem os dois ingressos é de

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

15

Paulo possui R$ 149,00 em notas de R$ 2,00 e R$ 5,00. Se ele tem 37 notas no total, o número de notas de R$ 5,00 é um número

(A) ímpar e quadrado perfeito.

(B) ímpar, mas não quadrado perfeito.

(C) primo.

(D) par e quadrado perfeito.

(E) par, mas não quadrado perfeito.

16

A circunferência de centro (1,2) tangencia o eixo das ordenadas no ponto (0,2), conforme mostra a figura.

A reta r passa pelos pontos (–2,0) e (0,1) e intersecta a circun-ferência nos pontos de ordenada 2 e ordenada

(A) 1,2.

(B) 1,35.

(C) 1,15.

(D) 1,3.

(E) 1,25.

11

Gabriela tem o hábito de correr a cada dois dias, Giovana, a cada três dias e Giulia, aos sábados e domingos. No dia 01.03.2015, domingo, as três meninas praticaram suas corridas. O número de vezes em que as três correram no mesmo dia, no período de 01.03.2015 até 30.04.2015, foi

(A) 3.

(B) 5.

(C) 1.

(D) 4.

(E) 2.

12

Renato leu um livro de 1 000 páginas durante as férias. No primeiro dia, leu 7 páginas e, a cada dia, lia 11 páginas a mais do que no dia anterior, até o décimo terceiro dia. No décimo quarto dia Renato terminou a leitura, lendo nesse dia um total de páginas igual a

(A) 128.

(B) 51.

(C) 150.

(D) 73.

(E) 95.

13

Um time de handebol possui 11 jogadores de linha, dos quais apenas 3 conseguem atuar também na posição de goleiro. Sabendo que a equipe que entra em quadra é formada por 1 goleiro e 6 jogadores de linha, o número de maneiras dis-tintas que o técnico desse time pode escolher o time titular é igual a

(A) 510.

(B) 600.

(C) 570.

(D) 540.

(E) 630.

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19

Um plano secante a uma esfera determina nela um círculo de 10 cm de raio. Se o centro da esfera dista 7,5 cm do plano secante, seu raio, em cm, é igual a

(A) 12.

(B) 10.

(C) 11.

(D) 10,5.

(E) 12,5.

20

Uma escola tem 3 classes do primeiro ano do ensino médio. Em uma prova de matemática, o 1o A, com 25 alunos, obteve média das notas igual a 6,6, o 1o B, com 27 alunos, obteve a média 7 e o 1o C, com 28 alunos, obteve a média 6,5. A média aritmética simples das notas de todos os alunos do primeiro ano, nessa prova, é igual a

(A) 6,75.

(B) 6,7.

(C) 6,85.

(D) 6,65.

(E) 6,8.

21

Os debates da VII Cúpula das Américas, realizada na Cidade do Panamá nos dias 10 e 11 de abril de 2015, abordaram inúmeros tópicos decorrentes do tema central “Prosperidade com equidade: o desafio da cooperação nas Américas”.

Em contrapartida, na sua primeira edição contemporânea, proposta pelos EUA em 1994, a Cúpula priorizava

(A) a integração econômica entre os países do continente, exceto Cuba, mediante a eliminação progressiva de bar-reiras alfandegárias para a criação da Área de Livre-Co-mércio das Américas (ALCA).

(B) a prosperidade e o comércio sem barreiras, com fluxo crescente de investimentos produtivos entre os países do continente, exceto Cuba, por meio do estabelecimento da Comunidade dos Estados Latino-Americanos e Caribe-nhos (CELAC).

(C) a integração econômica progressiva entre os países do continente, incluindo Cuba, mediante a eliminação de barreiras alfandegárias na construção da Área de Livre--Comércio das Américas (ALCA).

(D) a criação de uma área de livre-comércio entre os países do continente, exceto Cuba, por meio de um esforço de colaboração entre o setor privado e a Aliança Bolivariana para os Povos de Nossa América (ALBA).

(E) a promoção da prosperidade entre os países do conti-nente, incluindo Cuba, mediante a criação de uma área de livre-comércio denominada de União de Nações Sul--Americanas (UNASUL).

17

A academia X cobra R$ 200,00 de mensalidade para poder usar suas instalações quantos dias o aluno quiser e mais R$ 30,00 para cada aula de natação realizada. A academia Y cobra R$ 70,00 de mensalidade, mas para cada dia que o aluno usar as instalações deve pagar uma taxa de R$ 25,00, que inclui uma aula de natação. Uma pessoa que deseje frequentar uma academia, incluindo 10 aulas de natação ao mês, gastará menos dinheiro ao se matricular na academia Y e frequentar, ao mês, um número máximo de dias igual a

(A) 21.

(B) 19.

(C) 20.

(D) 17.

(E) 18.

18

Uma circunferência tem centro no vértice C de um retângulo e raio de mesma medida que o menor lado do retângulo, con-forme mostra a figura.

A área do setor circular sombreado na figura mede, em cm2,

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

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24

Anomalias na temperatura da superfície do mar no Pacífico Equatorial, julho de 2015

(www.bom.gov.au)

A análise do mapa sugere a determinação de um fenômeno atmosférico-oceânico denominado de

(A) La Niña, responsável pela precipitação abundante na região Nordeste do Brasil.

(B) La Niña, responsável pela precipitação abundante na região Sul do Brasil.

(C) El Niño, responsável pela ocorrência de secas severas na região Nordeste do Brasil.

(D) El Niño, responsável pela precipitação abundante na região Nordeste do Brasil.

(E) El Niño, responsável pela ocorrência de secas severas na região Sul do Brasil.

22

De 1990 a 2010, a “mata branca” perdeu 90 mil km2, qua-se a área de Portugal, em consequência do desmatamento e da expansão da agropecuária e do uso de madeiras de árvores nativas como fonte de energia (lenha) em residências e pequenas indústrias.

(Carlos Fioravanti. “Terra frágil”. Pesquisa FAPESP, maio de 2015.)

O bioma retratado no texto e o impacto ambiental decorrente do mau uso da terra são:

(A) Cerrado e laterização.

(B) Caatinga e desertificação.

(C) Pampa e arenização.

(D) Mata Atlântica e salinização.

(E) Amazônia e savanização.

23

(www.adorocinema.com)

O roteiro do filme retratado no cartaz explora a possibilidade de uma nova atividade sísmica na Falha de San Andreas. A instabilidade geológica ao longo da falha é estabelecida sob o limite

(A) transformante entre as placas tectônicas do Pacífico e de Nazca.

(B) convergente entre as placas tectônicas do Caribe e de Nazca.

(C) divergente entre as placas tectônicas do Caribe e Juan de Fuca.

(D) transformante entre as placas tectônicas do Pacífico e Norte-Americana.

(E) divergente entre as placas tectônicas de Cocos e Norte--Americana.

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26

Eles são gente como os outros, que já descrevi, da mes-ma crença e julgam que viemos do Céu e trocam logo o que possuem por qualquer coisa que se lhes ofereça, sem dize-rem que é pouco. Creio que assim fariam com especiarias e ouro, caso os tivessem.

(Cristóvão Colombo. Diário de bordo, 2010.)

O excerto é um trecho do diário de Cristóvão Colombo, no qual ele relata a sua viagem marítima de 1492, que resultou na descoberta espanhola da América. Pode-se depreender das palavras de Colombo, registradas no dia 03 de dezembro, que a viagem marítima visava

(A) encontrar fontes fornecedoras de mercadorias de grande procura na Europa.

(B) incorporar novos povos aos padrões civilizacionais e letra-dos europeus.

(C) ocupar territórios americanos reivindicados pela monar-quia portuguesa.

(D) combater as crenças politeístas e pagãs dos habitantes de terras distantes.

(E) fortalecer militarmente o reino espanhol no seu combate aos muçulmanos.

27

Tudo estaria perdido, do ponto de vista da liberdade polí-tica, se a mesma pessoa ou o mesmo corpo de magistrados ou de nobres ou do povo exercessem estes três poderes: o de fazer as leis, o de executar as decisões políticas e o de julgar os crimes ou as disputas dos particulares.

(Montesquieu. Do espírito das leis, 1987.)

Montesquieu, filósofo francês, publicou Do espírito das leis em 1748. Seus argumentos, dos quais é exemplo o conteúdo do excerto,

(A) justificaram a necessidade da centralização do poder político e combateram as eleições de representantes políticos.

(B) elaboraram o princípio do exercício direto do poder pelos cidadãos e contribuíram para a vitória do liberalismo.

(C) insistiam na união do poder político e religioso e resulta-ram no enfraquecimento do poder do Vaticano.

(D) criticaram o absolutismo e formularam a teoria democrá-tica do equilíbrio dos poderes.

(E) deram origem ao despotismo esclarecido e favoreceram a descentralização do poder monárquico.

25

Recentemente, o Google anunciou a incorporação da função bicicleta como meio de transporte em seu aplicativo Maps. Além da duração e distância da pedalada, o recurso é acompanhado de um perfil que permite verificar a inclinação do terreno.

(www.googlebrasilblog.blogspot.com.br. Adaptado.)

Ao longo de uma rota, com ponto de partida na Avenida Pau-lista e destino final no Parque do Povo (Mário Pimenta Ca-margo), localizado na Avenida Cidade Jardim, às margens do Rio Pinheiros, um ciclista obteve os seguintes detalhes de seu percurso:

+

x

Av. Paulista, 2201-2235 - Bela Vista, SP

Av. Cidade Jardim, 1116-1176 - Itaim Bibi, SP

via R. Augusta e Av. Cidade Jardim

3 m - 118 m -

14 min

841 m

726 m

xx kmMostrar ciclovias

250 m

1 cm

A partir dessas informações, e considerando que o trajeto criado possui 18 cm, é correto afirmar que a distância total percorrida, a forma de relevo do início e a forma de relevo do término de sua pedalada são, respectivamente,

(A) 4,5 km, chapada e leito menor.

(B) 5 km, colina e várzea.

(C) 4,5 km, depressão e vale.

(D) 5 km, vertente e terraço.

(E) 4,5 km, divisor d’água e leito maior.

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30

Em abril de 1974, depois de uma costura conduzida por Golbery com a ajuda de Armando Falcão, ministro da justi-ça, a revista Veja fora dispensada da censura prévia a que vinha sendo submetida. O jornalista Millôr Fernandes, que sustentava uma seção de duas páginas com seus desenhos brilhantes e seu ácido senso de humor, estampou um cida-dão acorrentado à parede de uma masmorra, sobre a seguin-te legenda: “Nada consta”. “Não vacilei”, lembraria Falcão. “Restabeleci a censura na revista.”

(Elio Gaspari. A ditadura derrotada, 2003. Adaptado.)

O quadro político descrito

(A) demonstra a intenção do governo de contar com o apoio dos artistas com a suspensão do controle das informações.

(B) alude ao fim do regime militar no Brasil com a irreversibi-lidade do processo de abertura política.

(C) conjuga ausência de liberdade de expressão com denún-cia de violência cometida pelo Estado.

(D) refere-se à prática política existente no país com a nomea-ção pelo governo de ministros civis.

(E) comprova a submissão da grande imprensa brasileira ao regime militar com a nomeação dos diretores de revistas pelo governo.

28

A expansão das ferrovias não se limitou ao volume de cargas ou ao alcance territorial. Elas se consolidaram como o maior negócio do estado de São Paulo – e seu faturamento refletia o movimento geral da economia. O crescimento das cargas refletia outra expansão: a do interior do estado. Embo-ra um pouco menor que o da capital, o aumento da população no interior era grande. Com as ferrovias indo em todas as direções, foram criados quarenta municípios de 1888 a 1898.

(Jorge Caldeira. Júlio Mesquita e seu tempo, 2015. Adaptado.)

O excerto alude às condições produzidas

(A) pela abolição da escravidão, com a consequente incorpo-ração dos antigos escravos como proprietários de terra e consumidores.

(B) pelo efeito diversificador da economia cafeeira, com o surgimento de novos meios de acumulação de capital e de novos mercados.

(C) pela política de proteção dos preços dos produtos de ex-portação, com a retenção da produção e a queima dos estoques excedentes.

(D) pelas decisões tomadas pelos governos republicanos, com a isenção de impostos para máquinas importadas e estímulos a indústria.

(E) pela valorização da moeda brasileira, com a alta de im-postos sobre a produção agrícola e o aumento das dívidas dos estados.

29

Os Estados Unidos e a União Soviética construíram um sistema bipolar de alianças militares de escopo realmente global. Os países envolvidos nestas alianças necessaria-mente aceitam limitações sobre suas oportunidades de for-jar estratégias militares independentes externamente. Eles podem também ser privados de monopólio completo de con-trole militar dentro de seus próprios territórios, na medida em que forças americanas ou soviéticas lá estacionadas recebem ordens do estrangeiro.

(Anthony Giddens. As consequências da modernidade, 1991.)

A situação internacional descrita pelo excerto

(A) destruiu as independências políticas das nações desen-volvidas e libertou do controle militar as antigas colônias afro-asiáticas.

(B) estendeu-se do final da Segunda Guerra Mundial aos dias atuais e caracteriza-se pelo enfrentamento direto entre os países líderes.

(C) evitou a eclosão de conflitos armados nos últimos cin-quenta anos e impossibilitou a exploração capitalista de matérias-primas nos países pobres.

(D) paralisou o desenvolvimento econômico dos blocos ideo-logicamente rivais e canalizou os investimentos produtivos para a indústria de guerra.

(E) recebeu a denominação de Guerra Fria e pressupunha o equilíbrio bélico nuclear entre as potências líderes.

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32

Os pesquisadores liderados pelo Dr. Jiu-Chiuan Chen

(A) concluíram que inflamações causadas pela poluição pre-judicaram o sistema vascular.

(B) selecionaram mulheres que tinham entre 71 e 80 anos de idade em 1996.

(C) perceberam que hábitos saudáveis retardaram os danos causados pela poluição.

(D) estudaram 1 403 mulheres que já haviam participado de um estudo anterior.

(E) compararam exames de ressonância magnética do cére-bro das mulheres feitos anualmente de 1996 a 2006.

33

No trecho inicial do texto “Exposure to air pollution may hasten brain aging”, a expressão em destaque pode ser corretamente substituída por

(A) could impair.

(B) can speed up.

(C) may slow down.

(D) will interfere.

(E) should treat.

34

No trecho do segundo parágrafo “they estimated their exposure to air pollution from 1999 to 2006”, o termo em destaque refere-se a

(A) researchers.

(B) air pollution.

(C) 1,403 women.

(D) M.R.I. scans.

(E) brain aging.

35

O trecho do segundo parágrafo “– tiny particulate matter that easily penetrates the lungs” tem, no texto, a função de apresentar uma

(A) explicação.

(B) comparação.

(C) condição.

(D) consequência.

(E) causa.

Leia o texto para responder às questões de 31 a 35.

Pollution May Age the Brain

Nicholas BakalarJune 22, 2015

Exposure to air pollution may hasten brain aging, a new study has found. Researchers studied 1,403 women without dementia who were initially enrolled in a large health study from 1996 to 1998. They measured their brain volume with M.R.I. (magnetic resonance imaging) scans in 2005 and 2006, when the women were 71 to 89 years old.

Using residential histories and air pollution data, they estimated their exposure to air pollution from 1999 to 2006. They used data recorded at monitoring sites on exposure to PM 2.5 – tiny particulate matter that easily penetrates the lungs.

Each increase of 3.49 micrograms per cubic centimeter cumulative exposure to pollutants was associated with a 6.23 cubic centimeter decrease in white matter, the equivalent of one to two years of brain aging. The association remained after adjusting for many variables, including age, smoking, physical activity, blood pressure, body mass index, education and income.

Previous studies have shown that air pollution can cause inflammation and damage to the vascular system, but this study, in The Annals of Neurology, showed damage to the brain itself. “This tells us that the damage air pollution can impart goes beyond the circulatory system,” said the lead author, Dr. Jiu-Chiuan Chen, an associate professor of preventive medicine at the Keck School of Medicine at the University of Southern California. “Particles in the ambient air are an environmental neurotoxin to the aging brain.”

(http://well.blogs.nytimes.com. Adaptado.)

31

De acordo com o texto,

(A) o envelhecimento do cérebro, ou seja, a diminuição de sua massa branca, pode ser acelerado pela poluição do ar.

(B) é difícil atribuir o envelhecimento cerebral somente à po-luição pois há outros fatores mais importantes, como o tabagismo.

(C) a inflamação do sistema circulatório resulta na redução tanto da massa cinzenta como da branca do cérebro.

(D) a cada ano de exposição à poluição do ar, o cérebro en-velhece o equivalente a dois anos.

(E) o estudo publicado no periódico The Annals of Neurology mostrou os mesmos resultados de estudos anteriores.

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38

Uma máquina produz 100 kg de barras de gelo a 0 oC em 6,0 horas, com a água inicialmente à 20 oC. Considerando o calor específico da água igual a 4,2 × 103 J/kg ⋅ oC e o calor latente de fusão do gelo igual a 3,3 × 105 J/kg, a taxa com que a máquina retira calor da água, em J/h, é de

(A) 8,4 × 106.

(B) 3,3 × 107.

(C) 6,9 × 106.

(D) 5,5 × 106.

(E) 1,4 × 106.

39

A figura mostra um raio de luz monocromática que, após se propagar no ar, penetra em um líquido transparente.

Considerando a velocidade de propagação da luz no ar igual a 300 000 km/s, sen i = 0,75 e sen r = 0,60, a velocidade com que a luz se propaga nesse líquido, em km/s, é

(A) 120 000.

(B) 375 000.

(C) 180 000.

(D) 240 000.

(E) 200 000.

40

Noel enfeitou sua casa no período do Natal utilizando 80 lâm-padas idênticas de especificação 3,0 W e 6,0 V. Montou quatro conjuntos de 20 lâmpadas ligadas em série, associou esses quatro conjuntos em paralelo e o circuito constituído foi ligado a uma diferença de potencial de 120 V. Nessa situação, a in-tensidade da corrente total que se estabeleceu no circuito foi, em ampères, igual a

(A) 0,5.

(B) 4,0.

(C) 10.

(D) 2,0.

(E) 40.

36

Enquanto um objeto de peso 24 N cai do alto do Edifício Mi-rante do Vale, o mais alto de São Paulo, a Terra também sofre uma aceleração em sentido contrário à do objeto. Sendo a massa da Terra igual a 6,0 × 1024 kg, a aceleração a que a Terra fica sujeita nesse processo é, em m/s2, igual a

(A) 4,0 × 10–23.

(B) 2,5 × 10–22.

(C) 2,5 × 10–23.

(D) 10.

(E) 4,0 × 10–24.

37

Uma pessoa de peso 910 N está em pé, com as pernas afas-tadas, formando ângulos θ com a vertical, de modo que em cada um de seus pés agem as forças normal e de atrito. A resultante dessas duas forças tem a direção das pernas da pessoa, como mostra a figura.

Considerando que as forças normais são iguais nos dois pés, que sen θ = 0,42 e cos θ = 0,91, as intensidades das forças normal e de atrito, em newtons, que atuam em cada pé da pessoa valem, respectivamente,

(A) 910 e 105.

(B) 455 e 210.

(C) 910 e 210.

(D) 455 e 105.

(E) 455 e 315.